具体描述
上世纪90年代，西方发达国家已经向教育工作者、家长、社会公众和学生普及有关脑科学的基础知识，其中Neu-roscience for Kids网站就是这方面一个优秀的、影响很大的网站，它已成为NIH和OECD-CERI脑与学习科学研究项目等许多机构的推荐网站。该网站已被译成多国语言，并被多个国家选用为儿童、家长、教师和关心儿童教育人士学习的重要科学书籍。
经Neu-roscience for Kids网站正式授权，东南大学学习科学研究中心组织专业人员将其内容翻译成中文，翻译稿经Neu-roscience for Kids网站专家校审得到其一致的好评和肯定，被认为是专业的、准确的翻译。这是一本既富含科学知识又生动活泼的科学书籍，中文版取名为《为孩子写的脑科学知识》。此书将成为青少年儿童、家长学习脑科学知识，探索未知世界的窗口，也可作为教师培训脑科学知识的一本良好书籍。
作者简介
目录信息
序2 Eric.Hhudler
第四章 感觉系统
1 疼痛是什么
2 牙齿
3 皮肤
4 视觉
5 中枢视通路
6 你近视吗？
7 耳朵
8 嗅觉
9 味觉
10 视网膜
第五章 药物对脑的影响
1 酒精
2 咖啡因
3 可卡因
· · · · · · (收起)
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
这本《为孩子写的脑科学知识（进阶读本）》可以说是我近年来给孩子读过的最令我印象深刻的一本科普读物了。它不仅仅是一本讲解大脑的书，更像是孩子探索自身奥秘的“地图集”。我的儿子，一个思维缜密、喜欢追根究底的孩子，对这本书的喜爱程度超乎我的想象。他最着迷的是书中关于“学习和记忆”的部分，书中将记忆的形成比作在大脑中“铺设新的路径”，并且通过反复练习来“加宽加固”这些路径。这让他对学习过程有了全新的认识，也更能理解为什么需要“熟能生巧”。他甚至开始主动去“设计”自己的学习计划，并且更有意识地去复习和巩固知识。书中的一些关于“解决问题”的策略，也让他受益匪浅。他现在遇到困难时，不再轻易退缩，而是会像书里说的，去“分解问题”，一步步地去攻克。这种解决问题的能力，对于孩子的成长至关重要。这本书不仅仅是知识的传授，更重要的是，它培养了孩子一种独立思考、主动解决问题的能力，以及对科学探索的持久热情。
评分这本《为孩子写的脑科学知识（进阶读本）》彻底改变了我对儿童科普读物的看法。我一直认为，科学知识的普及需要循序渐进，而这本书就做到了这一点。它在保持一定深度的同时，又避免了过于艰涩难懂的内容。我女儿，一个心思细腻、对事物充满探索欲的小女孩，对这本书爱不释手。她对书中的“神经元”概念尤为着迷，书里将其比作“传递信息的信号灯”，这个形象的比喻让她很快就理解了大脑是如何进行思考和反应的。她甚至开始用“信号灯亮了”或者“信号灯灭了”来形容自己的思维状态，这让我忍俊不禁。最让我印象深刻的是，书中关于“习惯”形成的部分。它解释了为什么坚持一件事情会越来越容易，原来是大脑在不断“优化”和“巩固”某些神经通路。这让我的女儿明白了坚持的重要性，她开始更有动力去练习钢琴，也更有耐心去完成家庭作业。她不再仅仅是机械地学习，而是带着一种更深层次的理解去吸收知识。这本书不仅在知识层面为她打开了一扇窗，更重要的是，它培养了她一种科学的思维方式，一种对事物运作机制的探究精神。她不再满足于“是什么”，而是开始追问“为什么”。这种由内而外的学习动力，是任何说教都无法比拟的。我真心觉得，这本进阶读本不仅丰富了孩子的知识储备，更重要的是，它为她的成长奠定了坚实的科学基础。
评分我一直对脑科学充满兴趣，但又苦于找不到合适的儿童读物来引导我的孩子。这本《为孩子写的脑科学知识（进阶读本）》简直是我的救星。书的整体设计非常精良，内容编排也十分合理，从基础概念到进阶知识，循序渐进，让孩子在轻松愉快的阅读体验中，逐渐深入了解大脑这个奇妙的器官。我女儿，一个善于思考、喜欢探究事物本质的孩子，对这本书爱不释手。她特别喜欢书中关于“创造力”的章节，书中将创造力比作大脑中的“创意火花”，以及如何通过联想和组合来产生新的想法。这激发了她无限的想象力，她开始尝试用画画、写作等方式来表达自己的创意，并且从中获得了极大的乐趣。她还会把书中的知识应用到实际生活中，比如在解决数学难题时，她会尝试用不同的角度去思考，而不是局限于一种方法。这本书不仅拓宽了孩子的知识视野，更重要的是，它点燃了她内在的创造潜能，培养了她一种积极探索、勇于尝试的精神。我看到她因为学到新知识而展现出的那种自信和喜悦，就觉得这笔投资非常值得。
评分这套《为孩子写的脑科学知识》系列，尤其是这本进阶读本，简直是为那些渴望了解自己大脑是如何运作的小小探险家们量身打造的。我家的孩子，一个对世界充满好奇、总爱问“为什么”的八岁小男孩，自从接触了这套书，简直像变了个人。以前，他可能会因为一点点小挫折而沮丧，或者对学习新事物感到畏惧，但自从读了这本书，他对这些“情绪”的来源有了更深的理解。他开始明白，当我们感到开心时，大脑里发生了什么；当我们感到焦虑时，又是什么在“捣鬼”。书中用了很多生动有趣的例子，比如把大脑比作一个超级计算机，把神经元比作传递信息的小快递员，这些比喻让抽象的概念变得具体可感。我常常看到他在读书的时候，时而眉头紧锁，时而恍然大悟地拍着脑袋，然后迫不及待地跑来告诉我他学到的新知识。他甚至开始尝试运用书中的一些小技巧来管理自己的情绪，比如在感到生气的时候，他会主动去“深呼吸”，就像书中说的，这是在给大脑“降温”。最让我惊喜的是，他对科学的兴趣被极大地激发了，以前他可能会觉得科学是枯燥的理论，但现在，他开始主动观察生活中的各种现象，并尝试用脑科学的知识去解释它们。比如，他会问我为什么他有时候会“走神”，而书上关于注意力机制的解释，让他找到了答案，并且开始练习如何“把注意力召集回来”。这本书不仅传授知识，更重要的是培养了他一种科学的思维方式，一种探索和理解世界的动力。我真心觉得，这套书不仅仅是一本关于大脑的书，它更是孩子认识自我、管理情绪、培养科学素养的绝佳工具。
评分作为一个长期关注儿童教育的家长，我深知将复杂的科学知识以孩子能够理解的方式呈现出来是多么不容易。这本《为孩子写的脑科学知识（进阶读本）》在这方面做得相当出色。我曾经给我的女儿读过一些关于大脑的书，但很多都过于浅显，无法满足她日益增长的好奇心；或者又过于晦涩，让她望而却步。而这本进阶读本，恰好找到了那个完美的平衡点。它在保留了科学严谨性的同时，运用了大量孩子们熟悉的生活场景和比喻。例如，书中解释记忆形成的过程，不是枯燥地罗列化学反应，而是用“把信息打包成包裹，然后存入不同的‘仓库’”来比喻，这让孩子很容易就能抓住核心概念。我女儿在读到关于“学习”的部分时，特别兴奋，她开始理解为什么她需要不断练习才能记住单词，为什么尝试新技能需要耐心。书中的一些小实验和互动环节，更是将学习推向了高潮。她会动手尝试制作一个简单的“神经连接图”，或者通过一些小游戏来体验大脑的“决策过程”。这些亲身体验让她对大脑的运作有了更深刻的“触感”。她不再只是被动地接受知识，而是主动地去探索、去验证。她甚至开始把书中的知识应用到学校的学习中，比如在准备考试时，她会更有意识地去复习和巩固，因为她知道这是在“加强神经通路”。这本书不仅仅是知识的传递，更重要的是点燃了她内在的学习热情和对科学的探索欲。我看到她阅读时那种专注和满足的神情，就觉得这笔投资非常值得。
评分我非常赞赏这本《为孩子写的脑科学知识（进阶读本）》在内容上的深度和趣味性之间的完美平衡。它不像市面上很多儿童科普读物那样过于浅显，也不会因为追求严谨而显得枯燥。我女儿，一个聪明伶俐、充满好奇心的女孩，对这本书爱不释手。她对书中关于“社交和情感”的部分尤为感兴趣，书中解释了大脑如何处理人际关系中的各种信号，以及如何理解他人的情绪。这让她对与家人、朋友的互动有了更深的认识，也学会了如何更好地与人沟通和相处。她甚至开始主动去观察身边人的情绪变化，并且尝试用书中的知识来分析和理解。书中的一些关于“同理心”的讨论，也让她对他人有了更多的关怀和理解。她不再仅仅关注自己的感受，而是会去体会他人的感受。这种对社交和情感的深刻理解，对于孩子的成长至关重要。这本书不仅拓宽了孩子的视野，更重要的是，它培养了她一种健全的人格和良好的社交能力。
评分这本《为孩子写的脑科学知识（进阶读本）》真是一本让人惊喜的书！我一直想找一本能够引导孩子深入了解大脑的书，但又怕内容过于复杂，让孩子失去兴趣。这本进阶读本完全打消了我的顾虑。书中的插画风格非常吸引人，色彩鲜艳，线条流畅，而且将抽象的脑科学概念转化为孩子能够理解的视觉图像，这极大地提高了阅读的趣味性。我的女儿，一个对事物充满好奇但又容易被枯燥内容劝退的孩子，竟然能自己捧着这本书看了好几个小时。她对书中关于“睡眠”和“做梦”的章节尤为着迷，书里解释了睡眠对于大脑巩固记忆、修复身体的重要性，以及梦境可能的原因。这让她开始更加重视自己的睡眠，并且对睡觉不再是抵触，而是带着一种科学的期待。她还会跟我分享她梦到的奇怪的事情，并且尝试用书中的知识去理解它们。书中的一些关于“解决问题”的策略，也让她在面对困难时有了新的思路。她不再轻易放弃，而是会尝试书里说的“ break it down into smaller steps”的方法。这种将书本知识融入生活，并从中获得启示的能力，是我最希望看到的。这本书不仅仅是知识的传递，更重要的是，它为孩子提供了一种看待世界、认识自我的新视角。
评分不得不说，这本《为孩子写的脑科学知识（进阶读本）》真的是一本非常出色的儿童读物，它成功地将高深的脑科学知识以一种孩子能够轻松接受的方式呈现出来。我儿子，一个平时对科学类书籍兴趣一般的孩子，自从接触了这套书，简直变了一个人。他不仅对书中的内容表现出极大的热情，还经常会主动提出问题，并且尝试用书中的知识来解释生活中的现象。他最喜欢的部分是关于“注意力”和“专注力”的章节，书里用了很多生动的比喻，比如把注意力比作一个“聚光灯”，可以照亮你想关注的事物。这让他明白了为什么有时候他会“走神”，也学会了如何有意识地去“聚焦”。他甚至开始在课堂上尝试运用书中的方法来提高自己的学习效率，并且效果显著。他还对“情绪调节”的部分印象深刻，书中解释了大脑如何处理情绪，以及如何通过一些简单的技巧来管理自己的情绪，比如在感到焦虑时进行深呼吸。这让他对自己的情绪有了更深的认识，也学会了如何更好地应对负面情绪。这本书不仅仅是传授知识，更重要的是，它培养了孩子一种科学的思维方式，一种探索未知、理解世界的渴望。我看到他在阅读时那种专注和快乐的表情，就觉得这套书带给他的价值是无法估量的。
评分作为一本给孩子看的脑科学读本，这本《为孩子写的脑科学知识（进阶读本）》无疑达到了一个全新的高度。我家的孩子，一个思维活跃、喜欢刨根问底的小小哲学家，对这套书简直是爱不释手。他以前总是问我很多关于“为什么我会这样想”、“为什么我会觉得开心”之类的问题，很多时候我都无法给出令他满意的答案。而这本书，简直就像是为他量身定做的。书中对于“大脑皮层”、“海马体”等概念的解释，并没有使用过于生硬的定义，而是通过生动形象的比喻，比如把大脑比作一个“信息处理中心”，把海马体比作一个“记忆仓库管理员”，让这些复杂的概念瞬间变得清晰明了。他最喜欢的部分是关于“学习新技能”的章节，书中解释了大脑如何通过反复练习来建立新的连接，这让他对坚持练习钢琴、学习新单词有了更深刻的理解。他现在会更有意识地去“锻炼”自己的大脑，而不是被动地接受知识。他甚至会主动跟我讨论书中的内容，比如他会问我，为什么他有时候会“眼高手低”，想做的事情很多，但真正做起来却发现不容易，而书中关于“执行功能”的解释，让他找到了答案。这种主动学习和探索的精神，让我感到非常欣慰。这本书不仅传授了知识，更重要的是，它赋予了孩子一种探索自我、理解世界的强大动力。
评分说实话，一开始我有些犹豫是否要给我的孩子看一本关于“脑科学”的书，总觉得这个话题对于一个小学生来说可能过于超前或者枯燥。但当我拿到这本《为孩子写的脑科学知识（进阶读本）》后，我的顾虑立刻烟消云散了。书的封面设计就非常吸引人，色彩鲜艳，配图也非常可爱，一看就不是那种严肃刻板的教科书。打开书页，更是惊喜连连。它没有使用复杂的专业术语，而是用极其通俗易懂的语言，为孩子们揭示大脑这个神奇的“指挥官”是如何工作的。我儿子，一个平时对阅读兴趣不算特别浓厚但对新鲜事物充满好奇的孩子，竟然能一口气读上好几章。他最喜欢的部分是关于“情绪”的章节，书里把不同的情绪比作不同的“小助手”或者“小麻烦”，并解释了当我们感到快乐、悲伤、生气的时候，大脑里到底发生了什么。这让他对自己的情绪有了前所未有的认识。他能区分出是“害怕”让他不敢尝试新事物，还是“好奇”在驱使他前进。而且，书中的一些关于“专注力”的技巧，他也在课堂上尝试过，并且效果显著。他告诉我，原来走神的时候，可以像书里说的，试着去“抓回”那些乱飞的思绪。这种将书本知识转化为实际应用的能力，让我感到非常欣慰。这本书不仅仅是知识的讲解，更重要的是在情感和认知层面给了孩子很大的启发，让他更了解自己，也更了解如何与自己的大脑和谐相处。
评分 评分 评分 评分 评分相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有