《大学英语·精读》名师课堂

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出版者:当代中国出版社
作者:索玉柱 马德高 等
出品人:
页数:193
译者:
出版时间:2002-4
价格:12.50元
装帧:
isbn号码:9787801700933
丛书系列:
图书标签:
  • 大学英语
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具体描述

本书具有以下三大特点:

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图书简介:《英语学术写作与研究方法精要》 本书旨在为莘莘学子和青年研究者提供一套全面、系统且实用的学术英语写作与研究方法指导。 在日益全球化的学术交流环境中,掌握精准、规范的英语学术表达能力,理解并遵循严谨的研究范式,是每一个渴望在专业领域取得成就的人士必备的核心素养。本书摒弃了传统语言教材的碎片化叙事,专注于将语言能力训练与研究思维的培养紧密结合,力求构建一座连接“语言学习”与“学术实践”的坚实桥梁。 本书结构与内容深度解析: 本书共分为六大部分,循序渐进地引导读者完成从基础学术规范到高级研究报告撰写的全过程。 第一部分:学术英语的基石——规范与逻辑重塑 (Foundation: Norms and Logical Reframing) 本部分聚焦于学术写作中最基础但至关重要的一环:语篇规范与思维逻辑的转换。 1. 学术语体的特性与文体识别: 我们深入剖析了学术英语(Academic English)与日常交际英语(Conversational English)在词汇选择、句法结构、语篇连接上的根本区别。重点讲解了如何识别和运用正式词汇(Formal Vocabulary)、避免俚语和口语化表达,以及学术语体中常见的被动语态、名词化结构(Nominalization)的得当使用。 2. 严谨的逻辑构建与论证结构: 学术写作的核心在于清晰、无可辩驳的逻辑链条。本章详述了演绎法(Deductive)、归纳法(Inductive)在不同文体中的应用。通过大量的实例分析,指导读者如何构建强有力的论点(Thesis Statement),并确保每个支持论据(Supporting Evidence)都与其直接相关,避免逻辑跳跃(Logical Gaps)和循环论证(Circular Reasoning)。 3. 引用规范与学术诚信(Academic Integrity): 详细介绍了国际通行的主要引用格式体系,包括但不限于APA(美国心理学会)、MLA(现代语言协会)和Chicago(芝加哥格式)。本节不仅仅是格式的罗列,更深入探讨了“抄袭”(Plagiarism)的界定、识别与规避策略,强调了在学术研究中保持高度诚信的重要性。内容涵盖直接引用、转述(Paraphrasing)和总结(Summarizing)的最佳实践。 第二部分:研究设计与文献综述的艺术 (The Art of Research Design and Literature Review) 任何成功的学术写作都源于扎实的研究设计和对现有知识体系的深刻理解。 1. 研究问题的界定与精炼: 指导读者如何将一个宽泛的研究兴趣转化为一个具体、可操作、具有研究价值的“研究问题”(Research Question)。分析了“好问题”的标准(如清晰性、新颖性、可行性),并提供了将宏大主题细化为多个子问题的思维导图。 2. 文献检索与批判性阅读策略: 介绍了高效利用学术数据库(如JSTOR, Web of Science, Scopus)的检索技巧,包括布尔逻辑运算符的使用。重点阐述了“批判性阅读”(Critical Reading)的方法,要求读者不仅要知道“别人说了什么”,更要评判“他们是如何说的”以及“他们的局限性在哪里”。 3. 高效撰写文献综述(Literature Review): 文献综述绝非简单地罗列摘要。本章教授读者如何进行主题式(Thematic)或时间序列式(Chronological)的整合,如何识别研究空白(Research Gaps),并自然地将自身的选题定位入现有学术对话之中。提供构建“综述骨架”的实用模板。 第三部分:实证研究报告的撰写规范 (Writing Empirical Research Reports) 本部分完全围绕国际通行的IMRaD结构(Introduction, Methods, Results, and Discussion)展开,这是多数理工科、社科领域论文的核心框架。 1. 引言(Introduction): 讲解如何设置“倒三角结构”,清晰界定研究背景、研究缺口、本文目标和研究假设。强调引言应在最后自然地导向方法论部分。 2. 方法(Methods): 侧重于描述研究的可重复性(Reproducibility)。详细指导如何规范描述研究对象(Participants/Subjects)、实验材料、数据收集工具(包括量表信度和效度说明)、以及数据分析流程。对定性(Qualitative)和定量(Quantitative)研究的方法描述差异进行对比说明。 3. 结果(Results): 聚焦于客观、清晰地呈现数据。指导读者如何有效地整合图表(Figures and Tables),确保图表标题信息完整,并使用精准的统计语言(如报告P值、效应量等)来描述发现,避免在结果部分进行主观解释。 4. 讨论(Discussion): 强调讨论是论文的灵魂。指导读者如何将研究结果与文献综述中的发现进行对话,解释结果的意义,承认研究的局限性(Limitations),并提出未来研究方向(Future Research Directions)。 第四部分:论证性论文与专业报告的构建 (Constructing Argumentative Essays and Professional Reports) 针对人文社科领域更依赖论证和分析的文体,本部分提供了深度解析。 1. 强有力的论点驱动写作: 教授如何构建复杂、多层次的论点,并在全文中通过清晰的过渡句(Transition Sentences)和主题句(Topic Sentences)来支撑。 2. 批判性分析的深度: 区别于描述性写作,批判性写作要求作者进行深入的解构与评估。本章提供分析文本、理论或历史事件的思维框架,包括辨识作者的潜在偏见、评估证据的充分性等。 3. 摘要(Abstract)与关键词(Keywords)的凝练: 摘要是论文的“微缩模型”。指导读者用最少的篇幅,涵盖研究目的、方法、主要发现和结论,确保其独立性和信息密度。 第五部分:学术写作中的语言润饰与风格提升 (Refining Language and Elevating Style) 本部分是语言风格的精进训练,旨在消除“中式英语”痕迹,提升文本的流畅度和专业度。 1. 句法结构的优化与多样性: 讲解如何打破“主谓宾”的单一模式,运用从句(Clauses)、分词短语(Participial Phrases)和插入语(Parentheticals)来增加句子的信息承载量和节奏感。重点训练如何使用衔接词(Cohesive Devices)实现句子间的平滑过渡。 2. 动词的选择与精确性: 探讨如何用强有力的动词代替冗长和含糊的短语。例如,使用 elucidate 替代 make clear,使用 corroborate 替代 show that something is true。 3. 审校(Proofreading)与自我编辑技巧: 提供了系统的审校清单,涵盖拼写、标点、数字格式和专业术语一致性等多个层面。强调“冷却期”的重要性,即在完成初稿后,必须间隔一段时间再进行批判性的自我审阅。 第六部分:研究报告的汇报与答辩准备 (Presentation and Defense Preparation) 学术交流不仅限于文字,有效的口头汇报同样关键。 1. 制作高影响力的学术幻灯片: 遵循“少即是多”的原则,指导如何设计清晰、专业且符合时间限制的演示文稿,重点在于数据可视化(Data Visualization)的清晰度和图表解读。 2. 口头报告的逻辑流: 如何在15分钟内有效传达研究的全部精髓,从开场白到结束语的结构设计。 3. 问答环节(Q&A Session)的应对策略: 教授如何冷静、自信地处理尖锐的提问,如何承认知识边界,以及如何将质疑转化为展示自己研究深度的机会。 本书的特色: 实践导向的案例库: 本书摒弃了空泛的理论讲解,每一个写作规范和方法论原则均配有来自国际顶级期刊的真实论文片段作为正反例进行剖析。 跨学科视野: 内容兼顾了人文、社科和自然科学领域对学术写作的不同侧重,力求普适性与专业性并重。 注重“为什么”而非仅“如何做”: 深度解析每项规范背后的学术伦理与逻辑需求,帮助读者内化研究者的思维模式。 本书是严肃对待学术生涯的每一个学习者的必备工具书,它将帮助读者跨越语言和方法的双重障碍,自信地将自己的研究成果推向世界学术舞台。

作者简介

目录信息

Unit one A Brush with the law
一 生词助记与考点突破
New Words
Phrases&Expressions
二 课文导读
课文内容提要
难句解疑
参考译文
课后练习答案
四 六级历年题实战
Unit two The woman who would not tell
· · · · · · (收起)

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