一课3练

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出版者:延边教育出版社
作者:苏延欣 刘立栋 颜世民 等
出品人:
页数:97
译者:
出版时间:2005-6
价格:8.00元
装帧:
isbn号码:9787543758629
丛书系列:
图书标签:
  • 小学语文
  • 同步练习
  • 课后辅导
  • 基础训练
  • 三年级
  • 四年级
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  • 六年级
  • 高效学习
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具体描述

从书特点: 新颖性:以题为载体

好的,这是一本名为《星辰之语》的图书简介,它与《一课3练》的教学内容完全无关,侧重于深邃的哲学思辨与宇宙探索。 --- 《星辰之语:万物回响与时间深渊》 【图书主题与定位】 《星辰之语》并非传统意义上的工具书、应试手册或学科辅导材料。它是一部献给所有对“存在”本身抱持深刻好奇心的读者的哲学史诗,一次穿越人类知识边界的智识远征。本书聚焦于西方与东方古代文明在面对宇宙、时间、自我认知以及道德法则时的根本性思考,并将其与当代物理学的前沿发现进行巧妙的对话。它旨在撕开日常经验的表象,直抵事物运作的底层逻辑。 【核心内容深度解析】 第一部分:时间的迷宫与永恒的回廊 本卷深入探讨人类对时间流逝感知的演变,从古希腊哲学家赫拉克利特“人不能两次踏入同一条河流”的流变观,到帕门尼德对“静止的真实”的坚守。我们细致剖析了圣奥古斯丁在《忏悔录》中对时间内在性的深刻洞察——时间存在于人心之中,而非单纯的外部度量。 亚里士多德的“当下”与牛顿的“绝对时间”: 对经典物理学框架下时间观的梳理,解析其如何塑造了工业革命以来的世界图景。 爱因斯坦的相对性与时间褶皱: 介绍广义相对论中空间与时间的交织,探讨“过去、现在、未来”在不同参照系下的相对性,引入了时空弯曲的直观理解,而非复杂的数学推导。 时间之箭的哲学困境: 讨论热力学第二定律(熵增)如何为时间提供了单向流动的“箭头”,以及这与我们主观体验的冲突。 第二部分:符号的疆域与意义的重构 此部分聚焦于语言、符号系统与现实之间的关系,探究人类如何通过构建复杂的符号网络来把握和统治世界,同时也审视符号的局限性。 索绪尔的能指与所指: 基础的符号学分析,理解语言结构如何预设了我们的思维模式。 卡尔维诺的“看不见的城市”: 借用文学意象,探讨城市空间作为符号集合体,如何映照出居住者的欲望与记忆。 后结构主义的解构风暴: 重点分析德里达对文本中心主义的挑战,以及“文本之外别无他物”(Il n'y a pas de hors-texte)的深刻含义,揭示意义生成过程的无限延宕性。我们探讨,当所有事物都被编码时,我们如何触及“原初”的真实? 第三部分:宇宙的几何与存在的尺度 本卷将视野拉伸至宇宙学的宏大叙事,关注人类在无限尺度面前的谦卑与傲慢。 尼采的“上帝已死”与虚无主义的阴影: 解析在宏大叙事崩塌后,个体价值如何重建。我们讨论尼采的“永恒轮回”作为一种价值的极端肯定。 量子纠缠与实在的本质: 介绍贝尔不等式和对“定域实在论”的挑战。本书试图用哲学语言去阐释,两个相距遥远的基本粒子之间瞬间的关联,是否暗示着我们对“分离性”的理解存在根本性偏差? 黑暗物质与人类认知的盲区: 宇宙中绝大部分的物质与能量对我们不可见。这不仅是物理学的挑战,更是认识论的挑战——我们所能感知的世界,是否仅仅是真实的一小部分浮沫? 第四部分:伦理的边界与选择的重量 最后一部分回归到人类行为的核心——道德选择与责任。 康德的绝对命令与后果论的拉锯: 对义务论与功利主义的经典辩论进行现代性重估,特别是在人工智能和生物技术快速发展的背景下,既定规则是否依然适用。 萨特的自由与被判处自由: 深入探究“存在先于本质”的激进主张。人类的全部焦虑,皆源于我们必须为自己的每一个选择负责,因为没有预设的剧本。 卡缪的西西弗斯: 总结全书,探讨在认识到宇宙的冷漠与荒谬之后,人类的尊严和反抗的姿态如何铸就了最崇高的意义。 【写作风格与阅读体验】 本书的写作风格严谨而不失文采,行文流畅,逻辑推进犹如精密的钟表结构。它不提供简单的答案,而是引导读者构建自己的思考框架。书中引用了大量来自柏拉图的洞穴寓言、庄子的蝴蝶梦、以及现代科幻作品中的关键片段,以提升文本的画面感和代入感。阅读《星辰之语》,如同在夜空中用望远镜追踪古老的信号,每一次聚焦,都是对自身认知的修正与拓展。它要求读者投入心力,但回报将是看待世界方式的根本性转变。 【致读者】 如果你厌倦了被动接受既定的知识体系,如果你渴望理解支撑起人类文明的那些永恒的疑问,那么,请翻开这本书。它不会告诉你解题的步骤,但会教你如何重新构造问题本身。这是一场智识的漫游,一次对“我思故我在”的深度探寻。 ---

作者简介

目录信息

第一章 宇宙中的地球
第一节
· · · · · · (收起)

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