《西學東漸記》包括總序，自序，附錄，後記和二十餘章內容。字裏行間無不無不洋溢著作者的愛國思想民。《西學東漸記》前五章縷述。我赴美國前的早期教育，以及到美國後的繼續學習，先是在馬薩諸塞州芒森城的芒森學校，後來在耶魯大學。
第六章從我齣國八年後重返中國開始，一嚮被當作西方文明錶徵的西方教育，如果不能使一個東方人變化其內在的氣質，使他在麵對感情和舉止截然不同的人時，覺得自己倒象來自另一個世界似的，那不就可怪瞭嗎？我的情況正好如此。然而，我的愛國精神和對同胞的熱愛都不曾衰減；正好相反，這些都由於同情心而更加強瞭。因此，接下去的幾章專門用來闡述我苦心孤詣地完成派遣留學生的計劃：這是我對中國的永恒熱愛的錶現，也是我認為改革和復興中國的最為切實可行的辦法。
隨著中國留學事務所的突然撤銷和已經成為中國現代教育先行者的一百二十名留學生的召迴，我的教育事業也從而告終瞭。
具體描述
讀後感
一、线索 1.容闳62岁（1909）在美国第二故乡写下这部自传——《My life in China & America》，3年后逝世。此书在中国翻译出版，易名《西学东渐记》。容闳活跃于150多年前的中美，其个人经历正是中国“西学东渐”的缩影。 2.容19岁，随教会乘帆船去美国读书，行...
評分用戶評價
不是很能看得懂。
评分心意難平
评分對曾國藩的評價很高，正是有這兩人，纔促成瞭幼童留學計劃
评分還行，說太平天國的那段好歡樂。
评分容閎與中國近代化
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