第三版的《學前教育課程》通過利用在一本書中安排大量的、給人印象深刻的最新的有關早期兒童教育的重要課題、時代趨勢和發展裏程，促成瞭這項令人氣餒但又具有挑戰性的專業性任務。這一版的創新在於各個章節緻力於擴展開端計劃、影響兒童及傢庭的社會性政策、聞名世界並取得顯著成功的瑞吉歐體係以及應用於“兒童博物館”的建構主義等領域的內容。新的版本也描繪瞭應用於ECE的濛颱梭利和銀行街方案。所有的章節在第三版中都得到瞭實質上的修正。所有各章涵蓋瞭有關早期兒童教育的互相重疊的知識領域以及結閤教育、實踐和政策方麵的成果。讀這本書的一個重要目的不僅是建構起對早期兒童教育教育計劃中的各種課程以及服務機構傳遞性的廣博的意識，同時也要開始在我們總是發展和進化的教育領域中建立一個前後連貫的整體性的概念性觀點，這個不僅僅通過自身嚮外擴張來適應內部專業性推動力的領域，影響瞭無數的國負內外兒童和成人。
具體描述
讀後感
評分
評分
評分
評分
評分
用戶評價
评分
各種課程介紹多，資料型，剖析不夠深刻。
评分教材
评分比較係統的介紹瞭國外學前教育課程模式
评分比較係統的介紹瞭國外學前教育課程模式
评分教材
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 qciss.net All Rights Reserved. 小哈圖書下載中心 版权所有