21世纪的医学教育在强调素质教育时,必须高度重视专业知识教育。为适应学科发展趋势和教育需要,我们进行《生物化学》教材编写时,在突出“三基”(基础理论、基本知识、基本技能)、坚持“新、深、精”原则的同时,在内容和形式上也力求有所创新。本书共29章,包括“绪论”、“生物分子结构与功能”、“物质代谢与能量代谢”、“基因信息传递”及“专题篇”。此外,本书在主体内容后面编录了“生物化学发展大事记”和“名词释义”。通过大事记和名词释义简单检索,可使学生对生物化学技发展历史、在生命科学领域中的地位和意义,以及生物化学基本概念有初步认识,便于学习,增强学习兴趣;也可作为非生物化学专业人员查阅生物化学有关问题的参考资料。汉英及英汉索引是为方便读者查阅而设置的。也有利于学习专业词汇。
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差评呀亲。
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评分不说你垃圾还真不不行~~我的生化被你害惨了
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评分没有逻辑,乱七八糟.....胡乱翻译、拼凑的典范...
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