新课标初中文言文全解手册 在线电子书 图书标签:
发表于2024-11-08
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初中学生必不可少的常备书
对于刚刚开始学习文言文的初中学生来说,常备一本高质量的《初中文言文全解手册》是非常重要的。它的编写顺序与教学课程一致,可作为同步文言文辅导用书;它收集了七、八、九3个年级所有文言课文,也可在中考总复习中使用;它涵盖了初中文言文学习中遇到的所有问题,一册在手,文言文问题全解决。所以,每一名初中学生,都应将一册《初中文言文全解手册》备在案头,随时查用。
龙门书局版《新课标初中文言文全解手册》的特色:
特色一:知识结构更系统更科学
对于初中学生而言,学习的关键是要建立较为系统的知识结构,但这恰恰是学习的难点,很多同学往往见木不见林,学起来费时不少却收效甚微。本书对初中文言文的有关知识做了科学的梳理,从文言字词到文言句式,从作家作品到文章的写作技巧,处处条分缕析,从整体入手,在细处剖析,帮你搭建起系统完备的知识体系。
特色二:注释更合理更详尽
初中学生刚刚接触文言文,建立起最基本的文言规范是当务之急,这就必须有比较详细科学的注释。本书在注释上遵循了两大原则:一是尽可能详尽,较难理解和容易弄错的地方注释更加细致;二是尽可能合理,对那些有分歧的地方,在比较多种文献的基础上选取最接近文意的一种,如几种说法都可能成立,就将几种注释一并列出,供大家参考学习。
特色三:编写紧扣新课标,真正做到“老篇新解”
新课标教材文言文课文虽仍以传统篇目居多,但我们在编写过程中并不是将已有资料汇集起来就行了,而是结合初中学生的实际情况,紧扣新课标的要求做整体的深入的分析,真正做到了“老篇新解”。在课文分析方面,有如下特点:一是知人论世,把作者的身世与文章所要表达的主题紧密联系起来,把作家的整体风格与具体的文章联系起来;二是注重整体性,从整体到局部,注重规范学生的阅读思维习惯;三是对学生理解比较困难的地方给予高度重视,做重点分析。
特色四:极富创意的【语文素养提升】
针对新课程标准的要求,我们特别设计了【语文素养提升】栏目。这一栏目的编写以“立足课文,提升素养”为原则,以本课学习内容为基础,进行全方位拓展,有的选取同一作者的不同作品进行分析,有的选取不同作家同题材作品进行比较,有的介绍与本课相关的文学掌故,有的则重在讲解有关的文言常识。本栏目集实用性、趣味性、拓展性、培养性于一身,极富创意。
愿本书成为你常备案头的良师益友,相信一定会为你的文言文学习提供有 益的帮助!
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