新課標初中文言文全解手冊 在線電子書 圖書標籤:
發表於2024-11-08
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初中學生必不可少的常備書
對於剛剛開始學習文言文的初中學生來說,常備一本高質量的《初中文言文全解手冊》是非常重要的。它的編寫順序與教學課程一緻,可作為同步文言文輔導用書;它收集瞭七、八、九3個年級所有文言課文,也可在中考總復習中使用;它涵蓋瞭初中文言文學習中遇到的所有問題,一冊在手,文言文問題全解決。所以,每一名初中學生,都應將一冊《初中文言文全解手冊》備在案頭,隨時查用。
龍門書局版《新課標初中文言文全解手冊》的特色:
特色一:知識結構更係統更科學
對於初中學生而言,學習的關鍵是要建立較為係統的知識結構,但這恰恰是學習的難點,很多同學往往見木不見林,學起來費時不少卻收效甚微。本書對初中文言文的有關知識做瞭科學的梳理,從文言字詞到文言句式,從作傢作品到文章的寫作技巧,處處條分縷析,從整體入手,在細處剖析,幫你搭建起係統完備的知識體係。
特色二:注釋更閤理更詳盡
初中學生剛剛接觸文言文,建立起最基本的文言規範是當務之急,這就必須有比較詳細科學的注釋。本書在注釋上遵循瞭兩大原則:一是盡可能詳盡,較難理解和容易弄錯的地方注釋更加細緻;二是盡可能閤理,對那些有分歧的地方,在比較多種文獻的基礎上選取最接近文意的一種,如幾種說法都可能成立,就將幾種注釋一並列齣,供大傢參考學習。
特色三:編寫緊扣新課標,真正做到“老篇新解”
新課標教材文言文課文雖仍以傳統篇目居多,但我們在編寫過程中並不是將已有資料匯集起來就行瞭,而是結閤初中學生的實際情況,緊扣新課標的要求做整體的深入的分析,真正做到瞭“老篇新解”。在課文分析方麵,有如下特點:一是知人論世,把作者的身世與文章所要錶達的主題緊密聯係起來,把作傢的整體風格與具體的文章聯係起來;二是注重整體性,從整體到局部,注重規範學生的閱讀思維習慣;三是對學生理解比較睏難的地方給予高度重視,做重點分析。
特色四:極富創意的【語文素養提升】
針對新課程標準的要求,我們特彆設計瞭【語文素養提升】欄目。這一欄目的編寫以“立足課文,提升素養”為原則,以本課學習內容為基礎,進行全方位拓展,有的選取同一作者的不同作品進行分析,有的選取不同作傢同題材作品進行比較,有的介紹與本課相關的文學掌故,有的則重在講解有關的文言常識。本欄目集實用性、趣味性、拓展性、培養性於一身,極富創意。
願本書成為你常備案頭的良師益友,相信一定會為你的文言文學習提供有 益的幫助!
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