本书共分14个部分,分别为启言、跨专业考研理性篇、政策篇、动力篇、现实篇、培养篇、规划篇、选择篇、考察篇、心理篇、复习篇、复试篇、案例篇以及各类专业介绍。
书中的一些话看似平常,但细细回味起来真的很有道理。只是这本书貌似谈理工科跨专业的较多,文科的较少,虽然是本不错的书,但是还是对我用处不大,呵呵。希望能出个文科跨专业的版本
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