具体描述
《无机化学实验》(第三版)总结和吸收了本教材第二版近十年使用的
经验和教改的成果，根据化学学科和教改发展的需要进行了修订。本书采
用了模块式的编写结构，在第一部分集中、系统地介绍了实验的基本知识
和基本操作，以利于学生主动、灵活地在各实验中反复训练。坚持了师范
教材的启发性、思考性的特点，加强了基本操作、基本训练的规范化。增
加了培养学生实践能力和创新意识的内容。第三版对元素部分进行了调整
，增加了离子的分离与鉴定的实验。本书还增加了无机化合物的制备部分
，安排了非水溶剂的制备、控制气氛下的制备、固相反应制备等较新的制
备方法的实验，力求达到扩展学生的知识面、增强实践能力的目的。全书
始终贯彻环保意识，删除了污染大气的实验或者改编为微型实验。全书共
43个实验，其中有21个实验是新编实验。由于本书编写采用板块结构，增
加了教师在组织教学中的灵活性。
《无机化学实验》(第三版)可作高等师范、理工科院校化学系基础无
机化学实验的教材以及供其他化学教育工作者参考。
作者简介
目录信息
读后感
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用户评价
这本书的附录部分内容非常丰富，提供了很多有用的参考资料，比如常用的化学试剂的性质表、各种物理常数的对照表，以及一些基本的化学计算公式。这些附录的内容，就像一本随身的“化学助手”，在我进行实验或者撰写报告的过程中，随时可以查阅，极大地提高了我的学习效率。而且，书中还包含了一些关于实验仪器维护和校准的详细说明，这部分内容对于保证实验结果的准确性和仪器的长期使用寿命至关重要。它真正做到了一本书，涵盖了学习和应用的全过程，充满了对读者的关怀和细致。
评分这本书的封面设计就足够吸引人了，那种沉静而有力量的蓝色，搭配上烫金的字体，散发着一种经典而严谨的气息。翻开第一页，我首先被纸张的质感所折服，厚实而又不失细腻，印刷清晰，文字排布合理，没有任何模糊或重影的地方。虽然我对无机化学的了解仅限于基础概念，但这本书的序言部分就以一种非常平易近人的方式，阐述了无机化学实验在理解和应用化学原理中的重要性。它没有直接抛出复杂的理论，而是通过几个引人入胜的例子，比如提炼金属的古老工艺，或是现代材料科学的突破，来展示无机化学的魅力。读到这里，我开始对接下来要进行的实验充满了好奇和期待。它不仅仅是一本操作手册，更像是一次探索无机世界奇妙旅程的邀请函，让我迫不及待地想去亲手验证那些书本上的知识，去感受化学反应的真实过程。我尤其喜欢它在实验目的部分，并没有简单地罗列，而是通过提问的方式，引导读者思考实验的意义和可能遇到的挑战，这种互动式的引导，让学习的过程变得更加主动和深入。
评分让我感到惊喜的是，书中还附带了一些延伸性的内容，而不仅仅局限于基础实验。例如，在介绍某个基础的定量分析实验后，它会简要提及该分析方法在实际工业生产或科研领域中的应用，或者推荐一些更高级的分析技术。这种“由点及面”的拓展，极大地激发了我进一步学习的兴趣。它让我看到，书本上的每一个小小的实验，都可能连接着广阔的知识海洋。而且，书中还提供了一些推荐阅读的书目和文献，为我指明了深入探索的方向。它不仅仅是教会我“做什么”，更是点燃了我“想知道更多”的火花，让我对无机化学这门学科有了更宏观和更深刻的认识。
评分这本书的设计风格非常人性化，字体清晰，行距舒适，排版疏密得当，即使长时间阅读也不会感到疲劳。每一步实验操作都配有精美的插图，有些甚至还有三维示意图，能够非常直观地展示仪器设备的使用方法和操作流程。这对于我这样视觉型学习者来说，简直是福音。我曾经在阅读其他实验书时，因为对某些操作流程的理解不够清晰而浪费了大量时间，而这本书的插图，几乎让我能够“闭眼操作”。而且，它还巧妙地将安全警示和注意事项融入到操作步骤的提示中，让你在操作的同时，就能自然而然地牢记这些关键点，避免了生硬的理论灌输。这种潜移默化的教学方式，效果非常好。
评分这本书的编排逻辑相当清晰，从最基础的玻璃仪器的使用和安全常识讲起，循序渐进，几乎没有留下任何空白。对于像我这样实验经验不算太丰富的人来说，这种细致入微的指导至关重要。它不仅仅是告诉你“怎么做”，更重要的是“为什么这么做”。例如，在讲解过滤操作时，书中详细阐述了不同过滤方法的适用范围、操作要点，甚至连滤纸的选择和折叠方式都有图文并茂的解释，并且还会强调可能出现的误差以及如何避免。我特别欣赏它对实验仪器维护和清洁的篇幅，这部分内容常常被其他教材忽略，但却是保证实验准确性和仪器寿命的关键。书中还穿插了一些关于化学品性质和安全注意事项的介绍，这些内容并非生硬的罗列，而是与具体的实验步骤紧密结合，读起来既有用又不会感到枯燥。它仿佛是一位经验丰富的导师，在你耳边细语，告诉你每一个细节的重要性，让你在操作过程中充满信心，而不是盲目摸索。
评分这本书在实验的趣味性方面也下足了功夫。它并没有将所有的实验都描述得枯燥乏味，而是通过一些巧妙的语言和生动的例子，将一些看似寻常的反应变得引人入胜。例如，在讲解沉淀溶解平衡时，它会引用一些生活中的例子，比如水垢的形成，来解释抽象的化学原理。在描述某些显色反应时，它会用“如同变魔术般”这样的词汇来形容现象的奇妙。这种语言上的艺术处理，让我在学习的过程中，始终保持着一种积极乐观的态度，而不是因为抽象的理论而感到沮丧。它让我觉得，学习无机化学实验，本身也是一种充满乐趣的探索过程。
评分这本书在理论知识与实践操作之间的衔联系做得非常到位。在介绍每一个实验之前，它会先简要回顾相关的理论背景，解释实验原理，让你在动手操作之前，对“为什么”有清晰的认识。例如，在进行氧化还原滴定的实验时，它会先复习氧化还原反应的机理和电化学基础。这种理论与实践的有机结合，避免了“知其然不知其所以然”的弊端，让学习过程更加扎实和有深度。它不是简单地将理论和实验割裂开来，而是将它们融为一体，让你在实践中加深对理论的理解，又在理论的指导下，更有效地进行实验。
评分我被书中关于实验现象的描述深深吸引。不仅仅是“出现沉淀”或者“颜色变化”，而是对这些现象进行了更深层次的解读。它会解释为什么会发生这种颜色变化，背后蕴含着怎样的电子跃迁或配位变化，以及这种现象的定量分析方法。比如，在进行某个沉淀反应的实验时，书中会详细描述沉淀的形态，是絮状、晶体状还是胶体状，以及这些形态可能反映出的反应条件。更让我惊喜的是，它还会提及一些干扰因素，以及如何通过控制反应温度、pH值等来优化实验结果。这种对细节的极致追求，让我觉得这本书不仅仅是指导我完成一个实验，更是引导我理解化学反应本质的钥匙。它教会我如何“看懂”实验现象，而不仅仅是“看到”。这种深度分析，无疑会极大地提升我对无机化学的理解和认识。
评分这本书在实验报告的书写指导方面做得非常出色。它并没有简单地提供一个万能的模板，而是根据不同类型的实验，给出了具有针对性的报告撰写建议。它强调了数据记录的准确性和完整性，对原始数据的处理方法，以及如何进行误差分析和讨论。让我印象深刻的是，它会教你如何用图表来清晰地展示实验数据，并如何通过曲线拟合来找到数据间的规律。此外，在结果讨论部分，它鼓励读者将实验结果与理论值进行对比，分析产生偏差的原因，并提出改进的建议。这种严谨的学术态度，对于培养科学思维和规范实验报告的撰写能力非常有帮助。它让我明白，实验报告不仅仅是对实验过程的记录，更是对实验结果的科学解读和论证。
评分我非常赞赏这本书在实验设计和可操作性上的平衡。它所提供的实验，既具有一定的代表性和普遍性，能够涵盖无机化学的核心知识点，又考虑到了实际教学和实验条件的限制，大多数实验都可以在常规的实验室设备下完成。而且，它还为一些关键步骤提供了备选方案，或者提示了如何根据实际情况进行调整。这对于不同条件下的教学者和学习者来说，都具有很大的灵活性。书中还会提示一些可能遇到的实验难点，以及解决这些难点的方法，这就像一位经验丰富的“陪跑者”，时刻在你身边，给予你指导和鼓励，让你在克服困难的过程中，不断成长。
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