本书作为高等职业美术教育设计艺术专业的教材，力求探索应用计算机技术进行艺术图形设计的成因和规律，探索创造性思维的开发和应用，探索视觉审美与计算机技术科学间的新秩序。因为除了美是造型设计的根据外，还应该要在人类的视觉形象的感觉关系中，也就是在空间和色彩等影响人类心理经验和事实当中，去寻找设计创新的原理。值得一提的是，艺术设计创新的提高，常常是取之于自然与现实的生活，并通过这些元素提高创造者对于观
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