初中物理实验一本通 (平装)

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出版者:安徽科学技术出版社
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2002-02-01
价格:6.5
装帧:平装
isbn号码:9787533723262
丛书系列:
图书标签:
  • 物理实验
  • 初中物理
  • 实验教程
  • 教辅
  • 同步练习
  • 实验报告
  • 物理
  • 初中
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  • 平装
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具体描述

《初中物理实验一本通(平装)》精彩预览:开启科学探究之旅 本书并非一本详尽的物理实验手册,但它以一种独特而引人入胜的方式,为初中阶段的科学学习者打开了一扇通往物理世界的大门。书中并没有罗列枯燥的实验步骤或繁复的公式推导,而是巧妙地将物理学的核心概念融入生动的故事、贴近生活的场景以及发人深省的思考之中。 内容梗概: 《初中物理实验一本通(平装)》旨在激发读者对物理学的兴趣,培养科学的思维方式和探索精神。它将抽象的物理原理转化为可感知的现象,让读者在轻松愉快的阅读体验中,逐渐领悟物理学的魅力。 核心亮点: 故事化讲解,让物理“活”起来: 书中不乏引人入胜的叙事,通过一系列引人入胜的故事,生动地展现物理学基本规律的起源与应用。例如,您可能会读到关于牛顿被苹果砸到的趣闻,但这绝非简单的传说,而是引出万有引力定律的绝佳切入点。书中会引导读者思考,是什么样的观察和推理过程,最终揭示了隐藏在自然现象背后的普适性规律。读者将了解到,每一个伟大的物理发现背后,都可能藏着一个充满好奇心和坚持不懈的探索者的身影。 生活场景化,连接课堂与现实: 物理学并非只存在于实验室和教科书之中。本书极力倡导“物理就在身边”的理念。无论是您每天早上刷牙时使用的电动牙刷,还是通勤途中乘坐的公共汽车,亦或是夜晚仰望星空看到的点点星光,都蕴含着丰富的物理知识。书中会选取那些我们日常生活中司空见惯的现象,如为什么热水会比冷水结冰更快(姆佩巴现象),为什么雨滴不是方的而是圆的,或者电风扇吹出的风为什么会使人感到凉爽。通过对这些现象的深入浅出地剖析,让读者明白,物理学是理解我们所处世界运行机制的关键钥匙。 概念可视化,化繁为简的智慧: 为了帮助读者更好地理解抽象的物理概念,本书大量运用了类比、比喻和生动的图解。例如,在解释电荷的流动时,可能会将其比作水流在管道中涌动,电压则如同水压,电流则代表水流量。这样的类比不仅通俗易懂,更能帮助读者建立起对概念的直观认识,避免陷入死记硬背的误区。书中还会通过一些巧妙的设计,将复杂的物理过程用清晰的图示呈现,让读者“看见”物理,从而加深理解。 思维训练,培养科学探究能力: 本书的核心价值在于它不仅仅是知识的传递,更是思维的启迪。它鼓励读者主动思考,提出问题,并尝试寻找答案。书中会设置一些“思考一下”、“你会怎么做?”、“有没有更好的解释?”等互动环节,引导读者模仿科学家的思考路径。例如,当讨论到声波的传播时,可能会引导读者思考,如果月球上也有声音,我们为什么听不到?这不仅是对真空环境的认知,更是对声音传播介质的深刻理解。这种循序渐进的引导,能够有效地培养读者独立思考、分析问题和解决问题的能力,为未来的学习和生活打下坚实的基础。 拓展视野,激发科学热情: 除了初中物理课程中的核心内容,本书还会适时地拓展到一些前沿的物理领域或有趣的物理现象。例如,可能会提及一些关于天体物理、量子力学的小知识,或者介绍一些有趣的物理实验原理,如磁悬浮列车是如何工作的,或者为什么我们能在舞台上看到神奇的魔术表演。这些拓展内容旨在拓宽读者的科学视野,激发他们对更广阔物理世界的探索欲望,让他们认识到物理学的无限可能。 阅读对象: 《初中物理实验一本通(平装)》适合所有初中阶段的学生阅读,尤其适合那些对物理学感到好奇、希望深入理解物理概念,或者希望培养科学思维和探究精神的学习者。它也适合家长和教师作为辅助阅读材料,帮助学生在轻松愉快的氛围中爱上物理。 本书并非一本“工具书”,而是一次“科学启蒙之旅”。它不提供具体的实验操作指南,但它会教会你如何用科学的眼光去观察世界,如何用科学的思维去分析问题,以及如何点燃你心中对未知的好奇与热爱。翻开这本书,让物理学的美妙,在你心中悄然绽放。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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老实说,我买这本书的初衷,更多的是想在我现有的初中物理学习基础上,再往前“扒拉”一点点东西。学校的课程总是有限的,老师讲的也都是基础中的基础,我总觉得,物理的乐趣远不止于此,那些奇妙的现象背后一定有更深层次的原理等待我去挖掘。这本书的名字,"一本通",给我一种想要掌握所有基础实验的冲动,仿佛只要拥有了它,就能在物理实验的海洋里畅游无阻。我特别欣赏书中对于每一个实验的背景介绍,它不仅仅是告诉你“怎么做”,更重要的是告诉你“为什么这么做”,以及这个实验在整个物理学发展中的意义。这种深度和广度,是课堂上很难获得的。我仔细阅读了其中关于“测量大气压强”的实验,它的步骤描述非常严谨,从器材的准备到数据的记录,再到最后的计算,每一步都考虑到了可能出现的误差,并且提供了相应的纠正方法。这让我对实验的科学性有了更深刻的认识。我希望这本书能帮助我建立起一种更系统的实验思维,不仅仅是完成任务,更是要理解实验设计背后的逻辑,培养独立思考和解决问题的能力。对于那些渴望深入理解物理世界的学生来说,这本书无疑是一个非常好的起点。

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收到这本书的时候,我第一时间翻看了目录,对里面的实验内容感到很惊喜。它涵盖的实验范围非常广,而且不仅仅是教科书上那些最基础的演示实验,还包含了一些我之前从未接触过的,但又非常有趣和富有启发性的项目。我特别喜欢书中关于“声学”和“光学”部分的实验设计,比如如何用简单的材料制作简易的“分光镜”,或者通过一些有趣的装置来演示“回声”的原理。这些实验不仅能够帮助我更好地理解抽象的物理概念,更重要的是,它们能极大地激发我的好奇心和求知欲。我希望这本书在实验器材的准备方面,能给出更贴近日常生活的建议,比如哪些常见的家居用品可以作为替代品,这样我就可以在没有专业实验室的条件下,也能进行这些有趣的实验。此外,我非常关注书中对于实验结果的分析和讨论部分,它是否能引导我思考实验过程中可能出现的各种情况,并尝试用物理知识来解释这些现象。如果这本书能做到这一点,那它绝对是一本值得反复阅读的宝藏。

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对于初中物理的学习,我一直认为动手实践比纯粹的理论记忆更加重要。这本书的出现,正好满足了我对“实践出真知”的渴望。它不仅仅是一本实验指南,更像是一位循循善诱的物理启蒙导师。我特别喜欢书中对于实验背景的介绍,它不仅仅是简单地罗列知识点,而是通过生动有趣的语言,让我了解这些实验的科学原理是如何被发现的,以及它们在人类文明发展中扮演的角色。我仔细研究了关于“牛顿第二定律”的实验部分,书中不仅提供了详细的操作步骤,还对实验过程中可能遇到的各种问题进行了深入的分析,并且给出了相应的解决方案。这种细致和严谨,让我觉得这本书的作者非常用心。我希望它能够提供一些具有挑战性的进阶实验,让我能够在掌握了基础知识之后,能够进一步拓展我的物理视野。我希望通过这本书,我能够培养一种严谨的科学态度,以及一种勇于探索未知的科学精神。

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我一直觉得,物理实验是连接理论与实践的桥梁,是真正理解物理概念最有效的方式。学校里安排的实验,虽然有它的教学目的,但有时候会觉得不够灵活,或者实验器材的限制,让很多有趣的探索难以实现。这本书的出现,恰好填补了我这方面的需求。我被书中提供的丰富多样的实验项目所吸引,它们涵盖了初中物理的各个重要章节,从力学到电学,再到光学和热学,几乎无所不包。我尤其对那些涉及生活实际的实验感兴趣,比如利用简单的器材模拟“浮力”的原理,或者用常见的材料来探究“电路”的特性。我觉得,只有把物理知识应用到生活中,才能真正体会到它的价值。这本书的图解非常直观,即使是一些复杂的实验装置,也能通过清晰的图片和详细的文字说明,让我一目了然。我希望它能提供一些创新性的实验设计,让我能够跳出课本的框架,进行一些更有挑战性的探索。我想要通过这本书,不仅仅是掌握实验操作,更是培养一种勇于探索、乐于实践的科学精神。

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一本物理实验的“通”系列读物,听名字就觉得很有吸引力,毕竟初中物理那么多抽象的概念,总是需要一些实实在在的动手操作来加深理解。我拿到这本书的时候,其实是抱着一种“试试看”的心态,想着万一那些学校里布置的实验不够过瘾,或者想自己在家找点乐子,能有个参考。翻开目录,看到一些熟悉的实验名称,比如“探究杠杆的平衡条件”、“测量小灯泡的电功率”等等,感觉还是挺踏实的。虽然我还没来得及把所有实验都亲自做一遍,但光是看那些图文并茂的步骤,就觉得思路清晰了很多。特别是对于一些细节的处理,比如器材的选择、操作的注意事项,都讲得比较细致,这对于我这种动手能力一般,但又想学好物理的学生来说,简直是福音。我特别关注的是,这本书在实验器材的说明上,有没有提供一些替代方案,毕竟不是每个家庭都有条件配备齐全的实验器材。还有就是,实验步骤的详细程度,能不能让一个对物理实验不太熟悉的初中生也能独立完成。如果这本书真的能做到这一点,那它绝对是为我们这些渴望在物理世界里“玩转”实验的学生量身定做的。我期待着能从这本书里学到更多的实验技巧,也希望能通过这些实验,真正体会到物理学的魅力,不再是死记硬背公式,而是能用所学的知识去解释和创造。

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