《普通高等教育"十五"國傢級規劃教材:理論物理基礎教程》在講述上由淺入深，配閤大量例題，以保證教材的可接受性。全書以守恒律和對稱性為基礎，以拉格朗日錶述和哈密頓錶述貫徹始終，提高瞭教學的起點，加深瞭學生對理論物理的理解。使整個教材的水平更加適應科技發展對有創新能力人纔的需要。在書中編入瞭數十道要求用計算機求解的習題，以培養學生用計算機研究物理問題的初步能力。《普通高等教育"十五"國傢級規劃教材:理論物理基礎教程》的第一篇是分析力學，第二、三、四篇是電動力學，五、六篇是量子力學，第七篇至第十篇是平衡和非平衡統計物理及統計熱力學，全書是一個完整的整體，各部分之間相互滲透、相互呼應、相互引用，是一本完整的教材。在教師恰當的處理下，也可以選用其中一部分。書中一些打星號的內容，在教學時數不夠的情況下可以略去，不緻影響後續內容的學習。
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2014。5.8閱讀越喜歡。有很多新的思想。可以作為放在手邊的物理參考書。不斷讓你感覺有收獲的書籍 2014.5.21 量子力學的公理和諧振子在抽象希爾伯特空間中的求值是最為地道的，電動力學中關於電極距的講法是我讀到的最有趣的
评分2014。5.8閱讀越喜歡。有很多新的思想。可以作為放在手邊的物理參考書。不斷讓你感覺有收獲的書籍 2014.5.21 量子力學的公理和諧振子在抽象希爾伯特空間中的求值是最為地道的，電動力學中關於電極距的講法是我讀到的最有趣的
评分神書。分析力學部分——吳少平；統計物理——張本威
评分這本書絕對是神一般的存在...
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