预防医学(2)同步练习册(护理学专业独立本科段) (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:上海科学技术出版社

作者:

出品人:

页数:239 页

译者:

出版时间:2002年01月

价格:25.0

装帧:平装

isbn号码:9787532365067

丛书系列:

图书标签:

• 预防医学
• 护理学
• 医学教材
• 同步练习册
• 本科
• 护理专业
• 医学
• 健康
• 学习辅导
• 练习题

《公共卫生与预防医学基础》 内容简介： 本书旨在为护理学专业学生提供扎实的公共卫生与预防医学理论基础，帮助其理解疾病的发生发展规律，掌握疾病预防与控制的基本策略，并能将所学知识应用于临床实践，提升整体护理水平。全书紧密围绕护理专业需求，力求知识的系统性、实用性和前沿性。 第一部分：公共卫生学总论 本部分将系统介绍公共卫生学的基本概念、研究对象、发展历史及其在现代健康保障体系中的地位。重点阐述健康与疾病的定义、影响健康的决定性因素（生物学因素、社会环境因素、行为因素、医疗卫生服务等），以及疾病谱的变化趋势。同时，将深入剖析人群健康状况的评价方法，包括常用的健康指标（如死亡率、发病率、患病率、自然增长率、期望寿命等）及其计算与应用，帮助读者理解如何科学地衡量和分析人群健康水平。此外，还将探讨公共卫生体系的构成与功能，介绍疾病预防与健康促进的层级，以及各级医疗卫生机构在公共卫生工作中的职责与协作。 第二部分：传染病学基础 本部分系统梳理常见传染病的流行病学特征、病原学特点、临床表现、诊断方法、治疗原则以及预防控制措施。重点讲解传染病流行的基本规律，包括传染源、传播途径和易感人群的相互作用。针对护理实践中常见的呼吸道传染病（如流感、肺结核）、消化道传染病（如痢疾、伤寒）、虫媒传染病（如疟疾、登革热）以及性传播疾病（如艾滋病、梅毒），将详细介绍其流行病学特点、主要临床表现、护理要点和院内感染控制。同时，还将强调疫苗接种在传染病预防中的关键作用，介绍不同类型疫苗的原理、接种程序及注意事项。 第三部分：非传染病学基础 本部分关注当前影响人群健康的主要慢性非传染性疾病，如心血管疾病、糖尿病、呼吸系统疾病（慢性阻塞性肺疾病）、恶性肿瘤等。将从流行病学角度分析这些疾病的危险因素，包括遗传因素、生活方式（如不健康饮食、缺乏运动、吸烟、过量饮酒）、环境因素（如空气污染、职业暴露）以及社会经济因素。重点介绍这些疾病的早期筛查、诊断方法以及主要的防治策略。在护理方面，将强调慢性病管理中的健康教育、生活方式干预、药物依从性指导以及康复护理的重要性，帮助学生掌握如何为患者提供个体化、全方位的健康指导与照护。 第四部分：环境卫生与职业卫生 本部分深入探讨环境因素对人类健康的影响。内容涵盖生活饮用水卫生、食品卫生、居住环境卫生、空气质量与健康、噪声污染与健康等方面。将介绍相关的卫生标准和评价方法，以及如何通过改善环境质量来预防相关疾病的发生。职业卫生部分将重点关注职业病的概念、常见职业病（如尘肺病、铅中毒、化学性中毒）的病因、发病机制、临床表现及职业防护措施。强调在工作场所识别和评估职业危害，以及护士在职业病预防和劳动者健康监护中的作用。 第五部分：营养与健康 本部分系统阐述人体对各类营养素的需求、消化吸收与代谢规律。重点讲解膳食指南、平衡膳食的原则以及常见食物的营养价值。将分析营养不良（包括营养不足和营养过剩）对健康的影响，以及不同人群（如婴幼儿、孕妇、老年人）的特殊营养需求。此外，还将讨论与营养相关的常见疾病，如肥胖、消瘦、贫血、骨质疏松等，并提供相应的饮食指导和护理建议。 第六部分：母婴保健与儿童卫生 本部分关注母婴健康和儿童生长发育。在母婴保健方面，将详细介绍孕期保健、产前检查、分娩过程中的护理以及产后康复。重点讲解孕期常见问题（如妊娠期高血压、妊娠期糖尿病）的预防与管理。在儿童卫生方面，将介绍儿童生长发育监测、常见儿童疾病的防治、计划免疫的重要性，以及如何为儿童提供全面的健康保健服务。 第七部分：老年医学与老年护理 本部分聚焦老年人生理、心理及社会特点，分析影响老年健康的常见疾病和健康问题，如慢性病、认知障碍、跌倒、失能等。强调老年健康评估的方法和意义，以及在老年护理中的重要性。重点介绍老年病症的预防、治疗和康复护理，以及如何为老年人提供尊严、舒适和高质量的生活照护。 第八部分：医学伦理与法律法规 本部分简要介绍与医学实践相关的伦理原则和法律法规，包括知情同意、保密原则、医疗责任等，帮助学生树立正确的职业道德观，并在实践中遵守相关法律规定，保障患者的合法权益。 本书语言精练，结构清晰，配以适量的图表和案例，便于学生理解和记忆。通过学习本书，护理学专业学生将能够更好地理解和掌握公共卫生与预防医学的核心知识，为成为一名优秀的护理专业人才奠定坚实的基础。

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这本书的纸张质感和装订工艺，给我的第一印象是“耐用”。作为一本需要反复翻阅、涂写批注的学习资料，这一点非常重要。合上书本时能感受到一定的分量，这间接说明了内容的丰富性，也让我对其承载的知识量有了初步的估计。然而，在实际使用的过程中，我发现了一些小小的使用体验上的障碍。比如，某些公式的推导或者图表的展示，如果能采用更清晰、对比度更高的墨水印刷，阅读起来会更加轻松，尤其是在光线不佳的环境下进行复习时。另外，练习册的空白处留白相对较少，对于喜欢在书上做大量笔记和思路展开的读者来说，可能会感到有些局促。虽然说这有助于保持篇幅紧凑，但牺牲了一部分个性化学习的空间，使得每次做题都像是在一个非常拥挤的房间里进行操作，不够舒展。这或许是平衡“内容密度”与“用户友好度”之间的一个取舍吧。

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从整体的知识体系构建角度来看，这本书无疑是围绕着《预防医学》核心教材的结构搭建的，起到了一个很好的辅助和检验作用。它帮助我系统地回顾了卫生统计学的基础概念，并对职业病、环境卫生等章节进行了深度的自我测试。这种结构化的练习，对于建立清晰的知识脉络非常有价值。不过，我注意到，在某些新兴的、发展迅速的公共卫生领域，例如慢病管理的最新指南或者突发公共卫生事件的应对策略更新方面，书中的内容似乎保留了相对保守的知识点，可能是由于出版周期导致的滞后性。对于我们护理专业而言，紧跟最新的循证实践至关重要。因此，在使用这本书进行知识巩固的同时，我发现自己不得不频繁地查阅最新的官方文件和权威指南来进行交叉验证，以确保我的知识体系是与时俱进的。这本书更像是一个坚实的基石，但基石之上需要学习者自己去添砖加瓦，去更新那些快速变化的知识前沿。

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作为一本护理学专业的配套练习册，我非常看重它与实际职业技能的衔接程度。翻阅内容时，我一直在寻找那种能将“预防”的理念真正融入到日常护理流程中的内容。这本书在基础知识的巩固上做得不错，比如关于免疫规划、健康教育的原则这些内容，都有详细的练习去巩固。但说实话，与护理工作最贴近的“一级预防”和“健康促进”的实操性练习略显不足。我希望能看到更多关于如何与不同文化背景的患者沟通健康信息、如何设计个性化的健康干预方案的题目。现在的练习册更多关注的是“是什么”和“为什么”，而对于“怎么做”的细节探讨略显单薄。例如，当涉及到社区健康管理时，我期待的不仅仅是记住相关的法律法规，而是能模拟一个社区健康评估的过程，并根据评估结果设计一个初步的干预计划。这种“知行合一”的训练，是这本书目前给我留下的最大遗憾，希望未来的版本能在这方面加强力度。

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这本书的排版和习题设置，直接反映了它的“练习册”定位。每一章节的布局都井井有条，知识点模块划分得非常细致，这一点在考前冲刺阶段显得尤为珍贵。我特别留意了它的题型多样性，尝试了不同类型的选择题和简答题，它们确实覆盖了预防医学中几个核心且容易混淆的知识点。比如在流行病学调查方法那一块，习题设计得很巧妙，通过设置不同的情景让你去判断最适用的研究设计，这比死记硬背定义要有效得多。但同时也感受到了一些局限性。有些题目虽然理论上是合理的，但如果放到实际的护理工作场景中去考量，其设置的假设条件可能略显脱离实际，这让我在解答时不得不暂时“切换”到纯粹的应试思维模式，而不是培养解决实际问题的能力。如果能增加更多开放性的问答题，鼓励我们写出解决问题的完整思路链条，而不是仅仅给出标准答案，那对培养独立思考能力会更有助益。总之，它是一个高效的应试工具，但在激发深层次的批判性思维方面，还有提升的空间。

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这本书的封面设计，坦白说，第一眼看过去，就给我一种非常“官方”的、略显严肃的学术气息。那种传统的教材配色和字体选择，让人立刻明白，这绝对不是一本用来轻松阅读的读物，而是实打实的学习工具。我抱着极大的期待打开它，希望能找到那种能把复杂的预防医学概念掰开揉碎讲清楚的讲解方式。然而，在初步翻阅之后，我发现它更像是一个知识点梳理的框架，很多地方的理论铺陈得非常扎实，专业术语的运用也相当精准，这对于基础知识的巩固无疑是有帮助的。但问题也随之而来，对于一个习惯了互动式学习或者需要大量案例支撑才能理解抽象概念的学生来说，这本书的“骨架”搭得太直白了。我期待的那些深入的、与临床实践紧密结合的场景模拟或者思维导图式的梳理，在这本书里体现得相对较少。它更像是对课本知识点的一次高密度提炼和重组，要求读者本身已经对基础理论有了相当的掌握，才能有效地利用它来查漏补缺。整体感觉上，它是一个可靠的知识库，但可能需要学习者自己去填充“血肉”，去想象那些实际操作的可能性。

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