展望未来2学生用书(音带1-3)

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出版者:上海外语音像
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1900-01-01
价格:21.0
装帧:
isbn号码:9780596001711
丛书系列:
图书标签:
  • 展望未来2
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具体描述

《展望未来2学生用书(音带1-3)》是一套面向青少年学习者设计的英语综合技能教材,旨在帮助学生全面提升听说读写能力,为未来的学习和交流奠定坚实基础。 核心特色与教学理念: 本书严格遵循以学生为中心的教学原则,将语言知识的学习与实际应用紧密结合。课程设计注重培养学生的自主学习能力和跨文化交际意识,鼓励他们在真实的语境中运用英语,从而激发学习兴趣,提升学习成效。 内容结构与亮点: 《展望未来2学生用书》共分为若干个精心设计的单元。每个单元都围绕一个贴近学生生活、富有趣味的主题展开,例如“科技改变生活”、“环保行动”、“我的梦想与未来”、“环球旅行”等。这些主题不仅能够引起学生的共鸣,更提供了丰富的词汇和语法学习素材。 词汇与语法: 系统性词汇学习: 每个单元都提供了一系列与主题相关的核心词汇,词汇的呈现形式多样,包括图文对照、情景对话、例句讲解等,帮助学生理解词汇的意义、用法和搭配。同时,教材注重词汇的复现和巩固,通过多种练习形式,确保学生能够熟练掌握新学的词汇。 循序渐进的语法讲解: 语法知识的引入采取“由浅入深、由易到难”的原则。教材在语言情境中自然引入语法点,通过大量的示范句和对比练习,帮助学生理解语法规则的逻辑和应用。语法讲解清晰明了,配以丰富的练习题,帮助学生内化语法知识,并能在实际交流中准确运用。 技能训练: 听力技能: 配套的音带(1-3)提供了丰富的听力材料,包括对话、独白、访谈、新闻广播等。听力练习设计多样,从听取大意到细节理解,再到推断和预测,全面训练学生的听力理解能力。音带的语速和内容均根据学习者的认知水平精心设计,循序渐进,帮助学生逐步适应真实的英语语流。 口语技能: 教材提供了大量的口语练习机会,包括角色扮演、小组讨论、辩论、演讲等。学生需要根据提示或情境,运用所学词汇和语法,清晰、流畅地表达自己的观点和想法。教材鼓励学生大胆开口,在互动中提升口语的流利度和准确性。 阅读技能: 阅读材料题材广泛,涵盖故事、新闻、科普文章、文化介绍等,内容真实且富有启发性。阅读练习注重培养学生的阅读策略,如略读、寻读、细节阅读等,并设计了多种题型,如主旨大意题、细节查找题、推理判断题、词义猜测题等,帮助学生提高阅读理解的深度和广度。 写作技能: 写作练习从模仿到独立创作,逐步引导学生掌握不同的写作体裁,如记叙文、说明文、议论文等。教材提供写作提示、范文赏析和写作框架,帮助学生组织思路,构建文章结构,并注重培养学生遣词造句的能力和书面表达的清晰性。 跨文化交际与语用能力: 教材中融入了大量与英语国家文化相关的素材,通过介绍不同的文化习俗、节日、社会现象等,拓宽学生的视野,培养他们的跨文化意识和跨文化交际能力。同时,教材也注重语用能力的培养,让学生了解在不同场合和语境下如何恰当地使用英语,包括礼貌用语、委婉表达、幽默等,使他们的语言运用更加地道和得体。 配套资源: 《展望未来2学生用书》的教学效果得到了高质量音带(1-3)的有力支持。这些音带不仅提供了标准的语音范例,更涵盖了丰富的听力素材,是学生在家自主学习和巩固课堂所学的重要工具。 总体而言, 《展望未来2学生用书(音带1-3)》是一套全面、系统、实用的英语学习教材。它以其贴近学习者、注重能力培养、内容丰富多元的特点,能够有效地帮助学习者在各个方面实现英语能力的飞跃,为他们打开通往更广阔世界的大门。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的叙事脉络和知识点铺陈,展现出一种极为老道的教学法智慧。它不像有些教材那样,上来就抛出复杂的理论,而是采取了一种“由表及里,层层递进”的策略。开篇总是从一个引人入胜的现实案例或者历史背景切入,迅速抓住读者的注意力,让你感觉到“原来我要学的这些东西,是真实存在于世界中的”。然后,它会非常耐心地将大概念拆解成若干个可消化的小模块,每一个小模块的学习目标都写得异常明确,让人一目了然。最让我印象深刻的是它对“联系性”的强调,它总能在看似不相关的两个知识点之间搭建起坚实的桥梁,通过一些巧妙的过渡句或者对比分析,让读者领悟到知识体系的整体性,而不是孤立的碎片。这种编排方式,极大地降低了学习的认知负荷,使得即便是初学者,也能在不知不觉中建立起一个扎实而完整的知识框架,这种教学上的“润物细无声”,是功力深厚的体现。

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这本书的语言风格,给我留下了极其深刻的印象,它融合了学术的严谨性和文学的流畅性,达到了一个非常高的平衡点。作者的文字功力极强,叙述精准,没有丝毫的拖泥带水,但同时,它又避免了技术文档那种冷冰冰的枯燥感。很多原本可能非常枯燥的定义和公式,通过作者精妙的文字组织,变得生动起来,甚至带有一种独特的韵律感,读起来赏心悦目。尤其是在总结性的段落,作者的遣词造句充满了力量感和启发性,仿佛在与读者进行一场高层次的智力对话。这种高级的语言驾驭能力,不仅保证了知识传递的有效性,更潜移默化地提升了读者自身的语感和表达能力。一本教材能做到在传授知识的同时,还能提升读者的语言审美,这绝对是值得称赞的教育成果。

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从实用价值的角度来看,这本书的针对性和前瞻性简直无可挑剔。它似乎预判了学生在未来学习和实际应用中可能会遇到的所有难点,并提前在书中做了充分的预演和铺垫。比如,在涉及工具使用或方法论介绍时,书中不仅给出了标准操作流程,还穿插了大量的“常见错误及其修正”的案例分析,这些真实世界中会遇到的“坑”,往往是课堂教学中难以涵盖的。这使得这本书成为了一个极佳的“课后导师”,当你遇到实际问题时,翻开相关章节,总能找到精准的对照和解决方案。它的内容选择非常贴合时代发展的前沿,没有过多纠缠于已经被淘汰的内容,而是聚焦于未来趋势的关键节点,为读者打下了面向未来的知识基础,这对于规划个人发展路径的学生来说,简直是不可多得的指南针。

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阅读这本书的过程,我深刻体会到一种由内而外的启发性。它不仅仅是知识的搬运工,更像是一位睿智的引路人。在讲解核心概念时,它很少使用过于晦涩的术语,即便必须使用,也会立刻提供多个角度的解释和类比,确保理解的深度和广度。更难能可贵的是,它总是在看似平铺直叙的内容中,暗藏着对批判性思维的引导。比如,在介绍某项理论时,它会附带提及该理论的局限性,或者其他学派对此的不同看法,这迫使我不能简单地接受既有结论,而是要自己去权衡、去判断。这种“带着疑问去学习”的体验,极大地激发了我内在的学习动力。我感觉自己不再是被动接收信息,而是在积极地参与一场关于真理的探索,每一次翻页都充满了对未知领域的探索欲,这种内在驱动力的激发,远比死记硬背有效得多。

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这本书的装帧设计简直是教科书级别的范本!我拿到手的时候,首先被它那种沉稳而又充满希望的封面色彩所吸引,不是那种浮夸的亮色,而是带着一种深邃的蓝与象征知识的米白交织出的和谐感。纸张的质感处理得非常到位,拿在手里沉甸甸的,透露出一种“内容厚重”的预感。内页的印刷清晰度堪称完美,字体的选择也颇具匠心,大小适中,行间距处理得松弛有度,即使长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。最值得称赞的是它的排版逻辑,每一个章节的引入都有一个精心设计的导读框,里面通常会用一种非常简洁的图表来概括接下来的学习重点,这对于初次接触新知识的学生来说,无疑是极大的友好。而且,在一些关键的知识点旁边,作者还巧妙地设计了“思考空间”的小方格,鼓励读者即时反馈和书写笔记,这种互动性的设计,让冰冷的教材瞬间变得有温度起来。可见,设计者在制作过程中,是真正站在学习者的角度去考量每一个细节的,从触感到视觉,都经过了细致的打磨,这份对细节的执着,让人肃然起敬。

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