初三物理/新世纪版名师典型例题详解手册

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出版者:北京师范大学出版社
作者:叶禹卿
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2004-09-01
价格:17.5
装帧:
isbn号码:9787303057467
丛书系列:
图书标签:
  • 初三物理
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具体描述

物理世界的探索之旅:从经典力学到量子奥秘 本书旨在为广大学子,尤其是即将迎来物理学习重要阶段的初三学生,打开一扇通往奇妙物理世界的大门。我们相信,物理并非枯燥的公式堆砌,而是对自然现象背后规律的深刻洞察,是对宇宙万物运行机制的孜孜以求。因此,本书将带领读者踏上一场引人入胜的探索之旅,从我们最为熟悉的经典力学领域出发,逐步深入到微观粒子的奇幻世界,解锁那些驱动着现代科技进步的深刻原理。 第一篇:经典力学的基石——运动的描述与力的作用 在现实生活中,我们无时无刻不在经历着运动。从行走的步伐,到飞驰的汽车,再到天体的运行,运动是宇宙最普遍的现象之一。本篇将从最基础的概念入手,帮助读者理解如何定量地描述物体的运动。我们将学习“位置”、“位移”和“路程”的意义,区分它们的异同,并掌握“速度”和“加速度”这两个关键物理量。通过分析匀速直线运动和匀变速直线运动的规律,读者将能够预测物体的运动轨迹,理解物体速度变化的快慢。 运动离不开“力”的驱动。本篇将深入探讨力的概念,理解力的三要素——大小、方向和作用点。我们将重点学习牛顿第一定律(惯性定律)、第二定律(力的作用效果与质量、加速度的关系)和第三定律(作用力与反作用力)。通过大量的典型例题,我们将学会如何分析物体受到的各种力,例如重力、弹力、摩擦力等,并运用牛顿定律解决实际问题,例如斜面上的物体受力分析、绳子的拉力计算、以及不同物体之间的相互作用。 此外,我们还将探讨“功”和“功率”的概念,理解力做功的实质,以及能量在不同形式之间的转化。机械能守恒定律将帮助我们理解在没有外力做功的情况下,动能和势能的总和是如何保持不变的。这些概念不仅是理解更深层次物理知识的基础,也与我们日常生活中的许多现象息息相关,例如过山车的高度变化、水力发电的原理等等。 第二篇:热学与声学——能量的传递与波动现象 世界不仅仅是运动和力的游戏,它还充满了温暖与声音。本篇将带您走进热学的奇妙世界。我们将从“温度”的感知出发,理解其与分子运动剧烈程度的关系。固态、液态、气态是物质存在的不同形态,我们将学习它们之间的相互转化——熔化、凝固、汽化和液化,并理解这些过程中伴随的吸热与放热现象。 “内能”和“热传递”是热学的核心概念。我们将学习三种主要的内能传递方式:热传导、热对流和热辐射,并理解它们在日常生活中的应用,例如锅的传热、风的形成、以及太阳的热量传递到地球。热力学定律将帮助我们理解能量守恒在热学中的体现,以及热量传递的方向性。 与此同时,声音的奥秘也将一一揭晓。我们将探讨声音的产生,理解声波的传播过程,以及声音的特性——音调、响度和音色。通过分析不同介质对声速的影响,我们将理解为什么我们在水中听到的声音会与在空气中不同。回声现象的应用,例如蝙蝠的导航和声呐探测,也将为我们展示声音的实际价值。 第三篇:光学——光明的追寻与视觉的奥秘 光,是我们感知世界的重要媒介。本篇将深入探索光学的世界,揭示光的本质和传播规律。我们将学习“光的直线传播”原理,理解影子、日食、月食等现象的成因。 “反射”和“折射”是光学中两大基本现象。我们将学习平面镜成像的特点,理解镜子如何为我们创造虚像。而凸透镜和凹透镜则是光学器件的核心,我们将重点研究它们的成像规律,理解照相机、显微镜、望远镜等光学仪器的基本原理,以及近视、远视等视觉缺陷的矫正方法。 光的干涉和衍射现象将带我们领略光的波动性,理解彩虹的形成,以及CD盘表面的绚丽色彩是如何产生的。虽然这些现象在初中学段可能只是初步的介绍,但它们为理解更复杂的物理现象和现代光学技术奠定了基础。 第四篇:电学——看不见的能量流与信息传递 电,是现代社会不可或缺的能量来源,也是信息传递的基石。本篇将为您揭示电学的神奇面貌。我们将从“电荷”的概念入手,理解正电荷和负电荷的相互作用。 “电流”是电荷的定向移动,我们将学习电流的单位——安培,以及“电压”作为驱动电荷移动的动力。电阻是电流在导体中遇到的阻碍,我们将学习电阻的单位——欧姆,并理解欧姆定律——电流、电压和电阻之间的定量关系。串联和并联电路是分析复杂电路的基础,我们将学习它们的电流、电压和电阻的计算方法。 “电功率”和“电能”的概念将帮助我们理解用电器的工作效率和消耗的能量。安全用电的常识,例如家庭电路中的断路器、保险丝的作用,以及触电的危害,也将得到详细的讲解,确保读者在安全的前提下学习和应用电学知识。 电磁现象是电学与磁学联系的桥梁。我们将学习磁场、磁感线,以及电流的磁效应,例如通电导线周围产生的磁场。电磁感应现象将揭示发电机的工作原理,解释为什么运动的导体在磁场中会产生电流。这些原理是理解发电机、电动机等重要设备的基础,也是现代电力工业的基石。 第五篇:原子与原子核——物质的微观世界 当我们剥离了宏观世界的物质形态,深入到构成万物的微观层面,我们将进入一个更加奇妙的领域——原子与原子核的物理学。本篇将对微观粒子的世界进行初步的探索。 我们将了解原子的基本结构,知道原子由原子核和核外电子组成,而原子核又由质子和中子构成。我们将学习原子序数、质量数等概念,理解不同元素的原子是如何构成的。同位素的概念将帮助我们理解具有相同质子数但中子数不同的原子。 放射性现象将让我们认识到原子核的不稳定性。我们将了解放射性衰变,以及α、β、γ三种射线的性质。放射性同位素在医学诊断、工业探伤等领域的广泛应用,将展示微观粒子世界的巨大能量和潜力。 最后,我们将简要介绍核能,包括核裂变和核聚变。核裂变是原子弹和核电站的原理,而核聚变则是太阳发光发热的能量来源,也是未来清洁能源的希望。虽然这些概念在初中学段的介绍会相对简化,但它们无疑为读者打开了认识宇宙深层奥秘的一扇窗。 本书力求在严谨的物理学原理基础上,通过生动形象的语言和贴近生活的例子,帮助读者建立起对物理世界的直观认识。我们相信,通过对这些经典物理概念和现象的学习,读者不仅能够扎实掌握初中物理知识,更能激发对科学的兴趣,培养严谨的科学思维,为未来更深入的物理学习打下坚实的基础,开启一段属于自己的物理探索之旅。

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读后感

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用户评价

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这本书的封面设计真是太引人注目了,那种色彩搭配和字体选择,一看就知道是下了不少心思的。我拿到书的时候,第一感觉就是“这可真厚实啊”,拿在手里沉甸甸的,让人觉得内容肯定很扎实。内页的排版也挺清晰的,章节划分得逻辑性很强,看着不至于让人眼花缭乱。虽然我还没来得及深入研究每一个例题,但光是翻阅目录,就能感受到编者在知识体系构建上的用心良苦。他们似乎很清楚初三学生在学习物理时会遇到的那些普遍难点,并提前做了布局,这种前瞻性真的很棒。而且,装帧质量似乎也不错,书页摸起来挺光滑的,希望它能经受住我未来几个月高强度使用的考验。总的来说,初次接触的印象分非常高,期待它能真正成为我物理学习路上的得力助手,而不是仅仅一本“看着好看”的书籍。希望它在后续的解题步骤展示上能做到详略得当,既能照顾到基础薄弱的同学,又不至于让学有余力的同学觉得啰嗦。

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这本书的编写风格,给我的感觉就是极其严谨和细致入微,简直是“教科书级别”的范本。我注意到,它不像有些参考书那样,只是简单地罗列公式和例题,而是真正花了大篇幅去解释“为什么”要用这个方法,背后的物理原理是什么。这对于我们这种喜欢刨根问底的学生来说,简直是太重要了。很多时候,死记硬背公式是应试的捷径,但长期来看,对思维的培养是致命的。这本书显然不是只图眼前利益,它更注重建立起一个完整的知识网络。尤其是那些复杂的综合题,我看到它给出的解析,往往是从最基本的定律出发,层层递进,每一步都有理有据,让人感到心服口服。这种深度解析,远超我之前用过的任何资料,感觉就像是请了一位超级耐心的名师在旁边一对一辅导,每一个逻辑跳跃点都被温柔地填补起来了。

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我个人对这种“名师”系列的书籍总是抱有一种审慎的态度,因为很多时候“名师”只是一个营销口号,内容本身却不值一提。然而,这本书的质量,确实撑得起“名师”二字所赋予的期待。我特别欣赏它在细节处理上的匠心。比如,有些物理现象的示意图,画得特别精准和规范,线条流畅,标签清晰,这对于理解受力分析和光路图等图形题至关重要。再者,书中对于一些容易混淆的概念,例如功和功率的区别,或者磁场方向的判断,都做了非常集中的辨析和对比。这简直就是为我这种“细节失分大户”量身定做的救星。它不是简单地罗列知识点,而是从易错点入手进行纠偏,这种教学思路,显然是经过了多年一线教学经验打磨出来的,充满了实战智慧。

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说实话,我买了很多不同版本的物理辅导书,但大多都流于表面,要么就是题型太偏怪,要么就是答案过于简略。这本书给我的惊喜在于,它的例题选取非常具有代表性,真正覆盖了初三物理的核心考点,而且难度梯度设置得非常科学。我试着做了几道基础题,感觉热身得很到位;随后挑战了几道拔高题,发现里面的解题技巧虽然巧妙,但都是建立在扎实的理论基础之上的,而不是那种故弄玄虚的“偏招”。这种平衡感把握得极好,让人感觉学习的每一步都是在向着真正掌握知识前进,而不是在做无效的题海战术。特别是那些关于电磁感应和力学综合的题目,讲解得特别透彻,我感觉自己对于之前一直模糊不清的概念,一下子清晰了很多。这本书的价值,就在于它能帮你把那些零散的知识点串联起来,形成一个有机的整体。

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这本书的阅读体验,如果用一个词来形容,那就是“沉浸感”。当我沉下心来钻研某个例题时,时间仿佛都静止了。这得益于它那种近乎于唠家常又充满专业性的语言风格。它不像那种冷冰冰的工具书,而是像一个经验丰富的前辈在耐心地引导你。在讲解复杂计算过程时,它会适当地加入一些提示,比如“这里需要用到我们之前学过的哪个定理来简化运算”,这种回顾和衔接,极大地减轻了我们跳跃性思考的负担。对于我这种有点“拖延症”的学习者来说,这种平易近人但又不失深度的叙述方式,极大地激发了我主动去攻克难题的欲望。它成功地把原本看起来枯燥乏味的物理学习过程,变成了一场充满探索乐趣的智力游戏,让人愿意主动去翻开下一页,去挑战下一个难关。

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