环境类专业实践教学诸环节的研究与实践,涉及社会、高等教育和大学师生等众多方面,具有长期性和艰巨性特点。本次出版的《环境监测与分析实践教程》、《大气污染控制实践教程》和《水污染控制实践教程》反映了我校环境类专业教师对实践环节教学改革的理解和探索,意在抛砖引玉,敬请同行、学者多多给予批评指正,以便就共同关注的问题展开讨论,为深化教学改革而共同努力。
实践教学环节是大学本科教学重要的教学环节之一。水污染控制工程作为环境工程专业的主干课程其实践教学环节在该课程的教学活动中占有十分重要的位置。水污染控制工程的实践教学包括实验、实习、课程设计和毕业设计四部分,《水污染控制工程实践教程》主要介绍实验、课程设计和毕业设计。实验部分包括实验数据整理、化学及物理化学方法、生物化学方法及污水处理副产物(污泥)处理的相关实验原理、方法、步骤及试验结果整理;课程设计部分主要介绍离子交换法处理含铬废水和生物化学法处理啤酒废水;毕业设计部分主要介绍化学沉淀法处理电镀废水和城市污水处理。设计部分重点介绍设计原理和方法,同时附有设计实例,供教学和学习参考。
《水污染控制工程实践教程》作者长期担任《水污染控制工程》的课堂教学和实践教学工作,结合作者参加的“教育部和联合国教科文组织(UNISCO)联合资助的环境类专业实践教学研究”课题,将多年来的实践教学心得和经验编写成册,供教学参考之用。其中:第一、二、三、四、五章由王磊编写,第七、九章、第十二章部分内容及附录由杨永哲编写,第六、七、十一、十三章由郭新超编写,第十、十二、十四章由彭党聪和王怡编写。全书由彭党聪审核。西安建筑科技大学环境与市政工程学院王志盈教授在本书的构思及撰写过程中,提出了宝贵的建议。
由于作者的水平有限,书中错误在所难免,敬请读者批评指正。
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这本《水污染控制工程实践教程》的封面设计就给人一种厚重而严谨的感觉,封面上那些错综复杂的管道和处理单元的示意图,立刻抓住了我的眼球。我一直觉得,理论知识固然重要,但若不能与实际操作相结合,书本上的公式和原理就显得有些空中楼阁。这本书显然是从这个角度出发的,它没有沉溺于枯燥的数理推导,而是将笔触更多地对准了工程现场的真实场景。我尤其欣赏它在“活性污泥法优化运行”那一章节的处理方式,作者并没有简单地给出几个参数范围,而是通过几个具体的案例,详细剖析了在不同水质波动情况下,如何根据现场的溶解氧(DO)、污泥龄(SRT)以及泥龄变化来动态调整曝气量和回流比。这种“手把手”的教学方式,对我这个刚从学校走出来,面对实际污水厂感到手足无措的年轻人来说,简直是如获至宝。它让我明白,书本上的知识需要“活化”,需要结合现场的气味、水流声甚至是季节变化来进行灵活应用。可以说,这本书不仅仅是一本教程,更像是一位经验丰富的老工程师在耳边细细道来他的“看家本领”,读完后,我感觉自己对污水处理厂的运行管理有了一种前所未有的“实战感”。
评分这本书的语言风格带着一种特有的工程界的务实和精准,没有过多的文学色彩,直奔主题,这一点我非常欣赏。它更像是邀请了一位经验丰富的现场工程师,用最简洁、最直接的语言来阐述复杂的技术点。例如,在讨论化学除磷时,对PAC(聚合氯化铝)投加量的确定,书上没有停留在理论上的摩尔比计算,而是直接给出了基于磷负荷和碱度消耗的经验投加公式,并附带了在不同温度下需要进行的微调建议。这种“实战数据”的引入,是理论教材中罕见的。读起来让人感觉非常踏实,因为你知道这些结论不是凭空想象的,而是经过了无数次试验和运行数据验证的。总而言之,这本书提供了一种清晰、可操作的知识体系,它不是让你成为理论家,而是让你成为一个能解决实际问题的、高效的“现场工程师”。它成功地将复杂的水污染控制技术,拆解成了可以直接在水处理厂的每一个角落应用的具体操作步骤。
评分这本书的排版和图示质量,可以说是相当出色,这对于理解复杂的工艺流程至关重要。我发现作者在阐述难懂的概念时,非常善于运用流程图和剖面图,而且这些图例都清晰标注了关键的控制点和物料平衡的节点。比如,在讲解高级氧化技术(AOPs)去除微量污染物时,书中的图示不是简单的化学反应式堆砌,而是直观地展示了臭氧、紫外光和催化剂在反应器内的空间分布和接触效率分析,这极大地帮助我理解了反应器几何尺寸设计对处理效果的决定性影响。更值得称道的是,它对各种标准和规范的引用非常精准,每当提到一个设计参数或操作限值时,都会清晰地标明其依据的标准编号,这为我们在实际工作中进行合规性审查提供了极大的便利。相比于那些只有文字描述的“老古董”教材,这本书的视觉信息传递效率极高,让人在快速吸收知识的同时,也避免了因图文不符而产生的困惑,整体阅读体验流畅而高效。
评分我通常认为,一本优秀的实践教程,其核心竞争力在于对“疑难杂症”的诊断和处理能力的培养。这本书在这方面做得尤为突出。它专门开辟了一部分章节来探讨常见故障的排查,比如活性污泥系统中的丝状菌爆发、二沉池污泥上浮(气浮现象)以及出水浊度居高不下等问题。作者并没有采取“一刀切”的解决方案,而是提供了一套系统的排查逻辑树:首先检查物理因素(如流速、曝气量),其次分析化学因素(如pH、碱度),最后深入到生物学层面(如污泥活性、毒性抑制)。这种层层递进的分析方法,比死记硬背几个处理措施要管用得多。我尝试用书中的逻辑去分析我之前工作中遇到的一个棘手问题——硝化不稳定的现象,很快就定位到了可能是碱度不足或进水有机负荷冲击所致。这种“授人以渔”的教育方式,才是真正体现一本实践教程的深度和价值所在。
评分坦白讲,我之前翻阅过不少同类的工程书籍,大多偏向于宏观的理论框架构建,读起来总有一种“高屋建瓴”却“落地无力”的挫败感。然而,这本书的叙述逻辑明显更贴近工程项目从设计到运行的真实流程。它在介绍膜生物反应器(MBR)技术时,没有像其他教材那样仅仅罗列膜污染的机理,而是深入探讨了不同预处理工艺对膜通量的影响,以及如何通过优化化学清洗周期来延长膜组件的使用寿命。特别是关于污泥脱水章节,作者居然详细对比了板框压滤机、离心机和螺杆压滤机在处理不同类型污泥时的能耗差异和滤饼含水率的控制技巧,这绝对是教科书上不常涉及的“非标”内容。这种对细节的极致关注,显示出作者在多年工程实践中积累的宝贵经验。阅读过程中,我感觉自己仿佛是项目经理,正在为不同投资预算和出水要求下的污水厂选择最合适的设备和操作参数,那种参与感和决策的重量感,是其他任何理论书籍都无法给予的。这本书的价值,就在于它成功地架起了理论与实践之间那座最关键的桥梁。
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