教育政策分析.1999 pdf epub mobi txt 電子書下載2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

出版者:教育科學齣版社

作者:經濟閤作與發展組織編

出品人:

頁數:116

译者:

出版時間:2002-1

價格:19.00元

裝幀:簡裝本

isbn號碼:9787504123299

叢書系列:

圖書標籤:

教育政策

下載連結在頁面底部

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 複製連結

想要找書就要到圖書目錄大全

book.wenda123.org

立刻按 ctrl+D收藏本頁

你會得到大驚喜!!

教育研究與革新中心：為滿足人們不斷增長的學習需要，經閤組織成員國一直在努力嚮各個層次的學者——從幼年一直到成年——提供更多的教育和培訓機會。那麼，20世紀90年代的教育與培訓機會已經滿足瞭人們終身學習的需求瞭嗎？如果沒有，那麼還存在哪些差距？這些差距是哪些學習者正麵臨的？存在於哪一個學習階段？在擴大與學習目的和學習者需要相對應的學習機會方麵，最有希望的政策指導是什麼？國傢政策如何配置對學習方麵的投資所需的資源，並使這些資源得到有效利用？1999年的《教育政策分析》對這些問題及其他相關問題進行瞭探索。

根據經閤組織成員國的政策經驗和趨勢，本書內容囊括瞭以下問題：為滿足終身學習目標，對正規教育與培訓的參與率增長進行的規劃，以及對成本支齣的界定；確保人們能夠從兒童早期教育與保育中受益的政策選擇；信息通訊技術在教育中的應用；從第三級教育中末被充分代錶的群體那裏追蹤參與率情況。