大学语文历届全真题详解

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页数:154
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出版时间:2003-2
价格:10.00元
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isbn号码:9787810385633
丛书系列:
图书标签:
  • 大学语文
  • 历年真题
  • 考试辅导
  • 教材
  • 题解
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  • 试题
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具体描述

《大学语文历届全真题详解:公共基础课(本科段)历届全真题详解(最新版)》为了帮助参加全国高等教育自学考试的考生们,能够在短时间内全面地领会考试大纲精神,提高自己的应试能力,我们以最新教材及历年试卷为依据,编写了这套《历届全真题详解》考试丛书,希望为考生们顺利过关助一臂之力。参加自学考试的考生们,大多从事各种职业,学习时间相对较少,缺少教师辅导,因而在自学过程中,往往有着一种不着边际的感觉。于是,怎样提高审题和解题能力便成了困扰大多数考生的实际问题。细心的考生也许会发现,有很多考题在历年考试中多次重复出现,这一点充分证明了历届全真题的实用价值,它最能体现考试大纲的精神要求,可以有效地提高考生的考试成绩,因此对历届全真题进行全面、详细的解析,非常有助于考生们在短时间内全面准确地把握题型设计特点和命题原则,能够充分掌握该科的知识要点,全面领会考试要求精髓,针对自己的薄弱环节进行快速有效的练习。

书籍简介:汉语言文学前沿探索与现代应用 书名:《汉语言文学前沿探索与现代应用》 内容概要: 《汉语言文学前沿探索与现代应用》并非一本专注于传统大学语文考试复习资料的书籍。它是一部旨在引领读者深入现代学术前沿、洞察语言文字在当代社会复杂语境中应用与转化的深度研究文集。本书超越了对既有知识点的机械梳理,致力于构建一个开放的、动态的、跨学科的汉语言文学研究视野。全书结构严谨,内容丰富,从理论建构到具体案例分析,力求为文学、语言学、传播学乃至跨文化研究领域的学者、研究人员及高阶学生提供思想碰撞的平台与前沿研究的范例。 第一部分:经典文本的当代重读与理论重构 本部分聚焦于中国古典文学经典文本的现代阐释学困境与新机遇。我们摒弃了传统注疏学的局限,引入现象学、结构主义、后殖民主义以及数字人文等跨学科视角,对如《诗经》、《楚辞》、唐宋诗文乃至明清小说进行“再激活”。 “文本的在场性”研究: 探讨经典文本如何在不断变化的文化场域中重新获得意义。例如,如何运用环境人文学(Ecocriticism)的理论框架,重新审视古代山水诗中人与自然的伦理关系,揭示其对当代生态危机的潜在启示。 叙事学新探: 运用深度叙事学(Deep Narratology)工具,剖析传统叙事中的时间性、空间性以及“不可靠叙事者”的构建机制,并将其与当代网络文学的叙事模式进行对比分析,探讨叙事母题的流变。 古典美学与感官转向: 深入探讨中国古典文学中“气韵生动”、“意境”等核心美学范畴,结合神经美学(Neuroaesthetics)的最新发现,尝试解析这些概念在人脑中的生理与心理基础,实现从文论到科学的微观连接。 第二部分:语言学理论的拓扑学转向与计算模型 本部分将语言学研究的焦点从规范性分析转向动态系统与大规模数据的处理,体现了语言科学的时代特征。 语料库语言学与社会方言学: 依托大型历史语料库的构建与分析,本书展示了如何追踪特定词汇(如“情”、“道”、“美”)在近现代汉语中的语义漂移路径。同时,对新涌现的“赛博方言”和“圈层黑话”进行田野调查和系统建模,探讨其生成机制、社会边界及其对标准语的渗透压力。 认知语言学与隐喻的涌现: 重点分析汉语中多模态隐喻(Multimodal Metaphor)的建构过程,特别是视觉文化对语言表达的影响。研究不仅限于传统习语,更扩展到平面广告、信息图表等视觉载体中的概念性整合(Conceptual Blending)。 自然语言处理(NLP)中的文化偏见: 这是一个具有高度现实意义的章节。我们批判性地审视大型语言模型(LLMs)在训练数据中继承和放大的文化刻板印象和历史偏见。章节提出了一套基于文史互鉴原则的“去偏见化”数据清洗与模型微调方案,旨在提升人工智能在处理复杂中国语境时的公平性和准确性。 第三部分:文学与文化研究的跨界实践 本部分旨在打破纯粹的学院象牙塔,探讨汉语言文学研究如何介入当代社会文化议题,实现知识的“社会性回响”。 媒介考古学与数字文本: 探讨从手抄本到印刷术,再到电子屏幕的媒介变迁如何重塑了文学的接受美学。本章特别关注中国互联网文学(如网络小说、同人文化)的“快餐化”与“长篇化”的矛盾现象,并用媒介理论分析其背后的商业逻辑与用户心理。 翻译研究的“失语”与“再现”: 以当代中国文学“走出去”的案例为中心,探讨在跨文化传播中,中国叙事的“不可译性”问题。研究侧重于文化负载词、特定历史情境的表达,以及翻译策略如何塑造西方读者对中国的认知图景。 文学作为社会诊断: 运用批判理论的视角,分析当代社会热点事件(如城市化进程、代际冲突、性别议题)在文学作品中的隐性表达。本书鼓励研究者将文学文本视为诊断社会结构性矛盾的敏感传感器,而非仅仅是审美对象。 本书特色与价值定位: 本书的核心价值在于其问题意识的锐度和研究方法的开放性。它拒绝提供标准化的答案模板,而是鼓励读者面对复杂、模糊的学术前沿问题,学会批判性地整合跨学科资源。本书面向的是已经掌握了基础汉语言文学知识,渴望迈向更高阶研究范式的学者和学生。它探讨的是“如何提问”、“如何创新方法”、“如何让传统知识在现代语境下重新发光”的深度议题,而非针对特定考试大纲的应试策略。全书引文丰富,论证扎实,旨在为相关领域的未来研究奠定坚实的理论基础与方法论参考。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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说实话,大学语文这门课对我来说,一直是个挑战。我承认我对文学、对语言文字的敏感度还不够,所以备考过程中,我尤其需要一本能够“补齐短板”的书。我希望这本《大学语文历届全真题详解》能够帮我打下坚实的基础,尤其是在那些我相对薄弱的环节。比如,在古诗文鉴赏方面,我经常会感到力不从心,不知道如何去挖掘诗歌的深层含义,如何去理解作者的情感。我希望这本书能够提供一些诗歌鉴赏的框架,一些分析的角度,让我能够更有条理地去理解和分析。同样,在近现代文学部分,我对一些作家作品的背景、风格了解得不够深入,希望这本书能够在这方面有所补充。我非常期待看到针对不同题型的解题思路和方法,例如,在选择题中,如何排除干扰项;在简答题中,如何组织答案,突出重点;在作文题中,如何审题立意,构思布局。如果这本书能够提供一些“示范性”的答案,并且对答案进行详细的剖析,说明其优点和得分点,那对我的帮助将是巨大的。我希望它能让我感觉到,学习大学语文不再是漫无目的的摸索,而是有章可循,有法可依。

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说实话,当初选择这本书,很大一部分原因是被它的“详解”二字吸引了。我不是一个喜欢死记硬背的人,尤其是在学习大学语文这样一门需要理解和感悟的学科时。我需要知道题目背后的逻辑,需要理解出题人的意图,而不是仅仅记住答案。我希望这本书能够提供一种“由浅入深”的学习体验,从最基础的概念讲起,然后逐步深入到复杂的题目分析。比如,在文学史部分,我不希望它只是罗列作家作品,而是能够梳理出不同时期文学发展的脉络,分析各个流派的特点,以及代表人物的风格。在文本解读方面,我希望它能教我如何去分析诗歌的意象、比喻,如何去理解散文的结构、语言的精妙。对于那些涉及文化常识、历史背景的题目,我更希望它能提供一些背景知识的补充,让我知其然也知其所以然。我特别担心的是,有些辅导书的讲解过于书面化,或者过于晦涩,反而会增加我的学习难度。所以我期待的是一种清晰、易懂、有条理的语言,能够用最有效的方式帮助我掌握知识。如果这本书的详解能够像一位经验丰富的老师一样,循循善诱,点拨迷津,那对我来说就是莫大的帮助。我常常在想,到底什么样的讲解才算得上是“真正”的详解?我希望它能提供多种解题思路,或者指出一些常见的误区,让我能够避免犯同样的错误。

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坦白说,我报名参加大学语文的学习,主要还是因为考试的需要。虽然我对这门课本身的价值有所认识,但毕竟时间有限,我需要用最高效的方式来备考。因此,我希望这本《大学语文历届全真题详解》能够帮助我抓住考试的“牛鼻子”,了解考试的重点和难点。我希望它能够精选那些最能代表考试方向的题目,并且对这些题目进行深入的剖析。我期待看到的是一种“预测性”的详解,能够让我明白,某些题目的考察模式未来可能还会以何种形式出现。在语言文字运用部分,我希望它能帮我梳理清楚那些容易混淆的词语,那些常见的病句类型,以及如何快速准确地进行修改。在作文部分,我希望它能提供一些关于审题、立意、构思和语言表达的实用技巧,并且能够分析一些优秀的范文,让我从中学习。我希望这本书能够像一位“考场策略师”,帮助我熟悉考场规则,掌握答题节奏,并且在考试中能够沉着应对。我期待的“详解”是那种能够让我事半功倍,快速提升应试能力,并且最终在考试中取得好成绩的。

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购买这本书,很大程度上是出于对“历届全真题”的信任。我认为,与其去猜测考试会考什么,不如直接去研究已经考过的题目,从中找出规律。然而,仅仅拥有题目是不够的,关键在于“详解”。我希望这本书的详解能够做到“言简意赅,直击要点”。在分析题目时,不希望它有过多的冗余信息,而是能够直观地指出题目考察的核心知识点,以及解题的关键步骤。例如,在文学鉴赏题中,我希望它能直接点明作品的艺术手法,分析其效果,而不用绕弯子。在语言文字题中,我希望它能清晰地解释词语的用法,或者病句的错误类型。我尤其看重的是,那些“为什么”的解答。比如,为什么这个选项是错的?为什么这个答案是正确的?这种追根溯源的解答,才能真正帮助我理解和掌握。我期待的“详解”是那种能够让我一看就懂,并且能够快速记住和应用的。我希望它能帮助我形成一种“题感”,也就是看到题目就知道它考察的是什么,并且知道该如何去解答。

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我选择这本《大学语文历届全真题详解》,是因为我一直认为,实战是检验学习效果最好的方式。而“历届全真题”无疑是最接近实战的材料。然而,光有题目还不够,我需要的是能够帮助我从题目中“挖出”知识的“详解”。我希望这本书的详解能够做到“有深度,有广度,有启发性”。所谓有深度,是指它能够深入分析题目的考点,揭示出隐藏在题目背后的知识点。所谓有广度,是指它能够将同一知识点在不同题目中的应用方式进行比较和拓展。所谓有启发性,是指它能够引导我思考,让我能够举一反三,触类旁通。我期待的“详解”不仅仅是对题目的解答,更是一种思维的启迪。例如,在分析文学作品时,我希望它能教我如何去捕捉作品的“亮点”,如何去理解作者的“匠心独运”。在语言文字运用部分,我希望它能让我明白,看似简单的词语或句式,背后可能隐藏着复杂的语言规则。我希望通过这本书的学习,我能够真正掌握大学语文的精髓,并且在考试中能够游刃有余。

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我一直觉得,大学语文的考试不仅仅是对知识的考察,更是对思维能力和语感的一种检验。因此,一本好的备考书籍,不仅要有丰富的题目,更要有深刻的解析。我在这本书里寻找的,不仅仅是题目的答案,更是解题的方法论。比如,在面对一篇陌生的文学作品时,我该如何快速抓住作品的主题和人物特点?在分析语言现象时,我应该从哪些角度入手?在写应用文时,我又该如何做到简洁、准确、得体?我希望这本书能够提供一些具体的、可操作的技巧,比如如何构建文章的层次,如何运用恰当的修辞手法,如何进行有效的语言润色。我特别希望它能在“答题技巧”和“应试策略”方面有所侧重,因为在考试中,掌握知识固然重要,但如何在有限的时间内将知识转化为得分,同样关键。我期待的是那种能够让我“举一反三”的解析,看完之后,我不仅会做这道题,而且能够触类旁通,举一反三,应对类似的题目。如果这本书能够提供一些“点拨”或者“提示”,指出某些题目的考察角度,或者一些容易出错的地方,那将非常有价值。我希望它能像一个经验丰富的“陪练”,在我遇到困难时,能够给我及时的指导和帮助,让我少走弯路。

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我一直相信,学习的最高境界是“理解”,而不是“记忆”。大学语文这门课,更是如此。我在这本《大学语文历届全真题详解》里寻找的,正是能够帮助我达到“理解”的学习方法。我希望它能够不仅仅是给出标准答案,更重要的是能够解读答案背后的逻辑和原理。例如,在分析一首诗歌时,我希望它能引导我体会诗歌的意境,理解作者的情感,而不仅仅是背诵诗歌的背景和主题。在讲解应用文写作时,我希望它能让我明白不同文体的写作要领,以及如何根据实际情况进行灵活运用,而不是死记硬背格式。我尤其希望它能够提供一些“辨析”性的讲解,帮助我区分那些容易混淆的概念,或者容易出错的用法。我期待的“详解”是那种能够引发我的思考,并且让我主动去探究知识背后原因的学习体验。如果它能够让我不仅仅是被动地接受知识,而是主动地去构建自己的知识体系,那这本书的价值就非常大了。

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我一直认为,好的学习材料不仅仅是提供知识,更重要的是能够激发学习的兴趣和动力。大学语文这门课,内容丰富,但如果方法不对,很容易让人感到枯燥乏味。我希望这本《大学语文历届全真题详解》能够以一种更加生动、更加有趣的方式来呈现知识。比如,在讲解文学作品时,能否适当穿插一些与之相关的历史故事、文化背景,或者作者的趣闻轶事?在分析语言现象时,能否结合一些生活中的实例,让抽象的知识变得更加具象?我尤其希望它能够在“详解”部分,不仅仅是干巴巴的理论分析,而是能够有一些“小故事”、“小技巧”,让我在学习的过程中不至于感到疲惫。例如,在记忆一些文学常识时,如果能有一些记忆口诀或者联想方法,那将非常有帮助。我希望这本书能够让我感觉到,学习大学语文也是一件充满乐趣的事情,能够从中获得知识,也能培养情操。我期待的“详解”是那种能够点燃我学习热情,让我主动去探索、去思考的。如果它能让我发现大学语文的魅力,并且在备考过程中保持高昂的斗志,那它就不仅仅是一本书,更是一位“学习伙伴”。

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我的大学语文学习之路,可以说是一直在“摸索”。我参加了很多次考试,也看了不少资料,但总感觉效果不是特别理想。所以我这次选择《大学语文历届全真题详解》,是寄予了厚望的。我希望它能成为我备考过程中的“指路明灯”。我希望这本书能够提供一种“结构化”的学习方案,不仅仅是题目和答案,更应该有清晰的学习路径。例如,在学习某个章节之前,能否提供一些背景知识的介绍,或者一些核心概念的梳理?在解答题目时,能否根据题目的难度和考察的侧重点,给予不同程度的讲解?我希望它能帮我建立起一个完整的知识体系,并且能够将零散的知识点串联起来。我尤其希望在文学史部分,能够清晰地梳理出不同时期文学发展的演变脉络,以及各个时期文学的特点和代表作家。对于语言文字运用部分,我希望它能提供一些系统性的练习,并且能够针对性地指出我可能存在的薄弱环节。我期待的“详解”是那种能够让我系统地学习,并且能够有效地巩固知识,最终实现“质的飞跃”的。

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这本书我早就听说过了,一直想买,因为大学语文这门课对我来说太重要了。我之前也看过一些其他的辅导书,但总觉得不够系统,不够深入。这本《大学语文历届全真题详解》光是听名字就让我觉得靠谱,既然是“历届全真题”,那就意味着它收录的是最真实、最能反映考试趋势的题目。我最看重的是“详解”这两个字,很多时候,做完一套题,对答案很容易,但关键在于理解为什么错,以及正确的思路是什么。《大学语文》考察的内容非常广泛,从古代文学、现代文学到语言文字运用,再到应用文写作,涉及的知识点太多太杂了,如果没有一个详尽的解析,光看题目很容易失去方向。我希望这本书能够帮助我梳理清楚每个部分的知识脉络,让我知道哪些是重点,哪些是难点,并且能够提供一些解题的技巧和方法,而不是简单地给出答案。我尤其想了解在文学鉴赏方面,如何才能更准确地把握作品的主题、艺术特色和作者的思想感情。对于语言文字运用部分,我希望能够看到一些具体的例子,说明如何辨析字词的准确性、病句的类型以及修改的方法。应用文写作也是一个难点,我需要知道不同类型的应用文(如通知、报告、请柬等)有哪些基本的格式和写作要点,以及如何在有限的时间内写出一篇条理清晰、内容充实的文章。这本书如果能在这几个方面都做到位,那绝对是备考神器。我一直在思考,究竟是什么样的“详解”才能真正帮助到我,我期待看到的是那种能够让我豁然开朗的分析,能够一步步引导我找到正确答案的思路。

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