中学1+1·高二物理同步讲解与测试·下 人教统编版 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:天津人民

作者:宋伯涛

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2005-11

价格:15.80元

装帧:

isbn号码:9787201040608

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• 物理
• 高中物理
• 人教版
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• 试题集

好的，这是一份针对“中学1+1·高二物理同步讲解与测试·下 人教统编版”之外的其他图书的详细简介。请注意，以下内容是基于对相关教育图书市场和高中物理学习特点的分析构建的，旨在提供一个全面、详尽的图书介绍，而不涉及您提到的特定书籍的内容。 探索宇宙奥秘：高中物理核心概念精讲与应用提升 一、 专为高水平学习者设计的系统化进阶教程 图书定位： 本书旨在服务于对高中物理学科有深入学习需求、志在冲击顶尖学府或在各类物理竞赛中取得优异成绩的学生。它不是对现有教材的简单复述，而是一部深度挖掘物理原理、强调思维训练和问题解决能力的综合性学习资源。 适用对象： 高二年级学生，准备系统梳理下学期物理知识体系，为高考或竞赛打下坚实基础的学习者。 对基础知识理解透彻，渴望进一步挑战高难度综合性、探究性物理问题的优秀学生。 寻求突破传统解题思维定式、培养物理直觉和建模能力的教师与自学者。 核心价值： 本书的核心价值在于其对“为什么”和“如何做”的深度剖析。它不仅仅提供知识点梳理，更注重构建起物理知识之间的内在联系，引导读者从宏观现象深入到微观机制，真正掌握物理学的思维方式。 二、 内容结构与深度解析 本书严格遵循高中物理的知识脉络，重点聚焦于下学期的核心模块，并将其提升至一个更具挑战性的深度。全书内容被精妙地划分为六大核心板块，确保知识体系的完整性与逻辑的连贯性。 第一板块：电磁场与电磁感应的深刻理解 本板块彻底超越了对法拉第电磁感应定律的简单应用。 1. 磁场性质的几何化诠释： 深入探讨磁感应强度的矢量特性和磁通量的物理意义。通过引入“磁场的通量”概念，为理解洛伦兹力做功和动量变化提供微积分视角下的初步引入（不涉及复杂微积分，侧重思想）。 2. 动生电动势与感生电动势的统一视角： 详细解析两种电动势产生的本质区别与内在联系。重点分析在非匀强磁场中导体棒切割磁感线时的瞬时电动势计算，并引入“面积法”在求解回路感应电动势中的高级应用。 3. 电磁阻尼与能量转化： 剖析涡流现象及其在电磁制动中的应用。通过能量守恒定律，精确计算因电磁阻尼作用导致的机械能损失与焦耳热生成之间的定量关系，强调能量转换的路径分析。 4. 交流电的产生与特性： 详尽讲解正弦交流电的产生原理，包括线圈匝数、角速度、磁场强度对电动势峰值、有效值的影响。深入探讨电感、电容对交流电路相位的滞后与超前效应，为后续交流电路分析奠定坚实基础。 第二板块：交变电流电路的稳态与暂态分析 本板块旨在培养读者分析复杂交流电路的能力。 1. 串联 RLC 电路分析的“旋转向量法”： 除了传统的阻抗三角形法，本书引入更直观的相量图（旋转向量）分析法。通过将电压和电流表示为复平面上的向量，清晰展示电阻、电感、电容上的电压相位关系，精确计算谐振条件及功率因数。 2. 谐振现象的深入探讨： 不仅计算串联谐振，还详细分析并对比并联谐振的特点。探讨在不同频率下电路的能量分配情况，并引入“品质因数 Q 值”的概念，分析其对电路选择性和电流放大作用的意义。 3. 变压器与远距离输电的效率优化： 深入研究理想变压器的工作原理，并将其应用于非理想变压器模型的分析。重点推导远距离输电过程中的电压损失公式，并从提高输电电压和降低输电电阻两个维度，阐述提高输电效率的物理和工程学意义。 第三板块：光学基础——几何光学的精确建模与波动光学的直观理解 本板块兼顾了高中物理大纲要求的几何光学深度，并引入了对光的波动性的初步认识。 1. 几何光学的精细化处理： 详细阐述光的折射定律（斯涅尔定律）在非平面界面上的应用。通过“光路可逆原理”，简化多层介质折射问题的求解。对全反射现象，探讨其临界角的计算与实际应用（如光纤通信的基础模型）。 2. 凸透镜成像的定量与定性： 熟练运用“五线作图法”，并结合牛顿成像公式（与传统高斯公式形式不同，但互为补充）进行多点成像的快速校验。对放大镜、望远镜和显微镜的工作原理进行结构与原理的系统拆解。 3. 引入光的波动性： 对光的干涉和衍射现象进行定性描述和半定量分析。以杨氏双缝干涉为例，推导中央亮纹的条件，并分析条纹间距随波长、屏距和缝距的变化关系，建立初步的波动图像。 第四板块：原子结构与核物理基础 本板块是对微观世界的探索，强调能量量子化和核反应的守恒律。 1. 氢原子能级的精妙推导： 详细回顾玻尔模型（1/r 库仑力导致的定态与跃迁），深入理解能级差与光子能量的关系 $Delta E = h u$。着重分析吸收光谱和发射光谱的物理本质。 2. 核反应的质量亏损与能量释放： 精确讲解质能方程 $E=mc^2$ 在核反应中的应用。通过计算反应前后物质的总质量变化（质量亏损），定量计算核裂变和核聚变释放的巨大能量。 3. 核反应方程的书写与守恒律应用： 训练读者在复杂核反应（如人工核反应）中，熟练运用电荷数守恒、质量数守恒，并判断反应是吸热还是放热。对放射性衰变的半衰期问题进行指数衰减模型的应用练习。 三、 学习方法论与特色环节设计 本书的教学设计强调“知行合一”，理论与实践紧密结合。 1. 思维导图与知识网络构建 在每章的开篇，提供一份详尽的“知识结构导图”，清晰展示本章知识点间的逻辑层级和相互依赖关系，帮助读者建立宏观认知框架，避免知识点碎片化。 2. “陷阱”剖析与思维误区澄清 专门设置“易混淆点辨析”栏目，针对历年高考和竞赛中学生普遍存在的思维定式和计算错误进行深度剖析。例如，区分“速度为零”与“加速度为零”的物理含义，以及电磁感应中“线圈转动快慢”与“电动势大小”的定量关系辨析。 3. 综合性大题的“三步解构法” 针对压轴大题，本书提供一套结构化的解题流程： 第一步：物理场景识别与模型选择（判断是力学、电磁学还是能量综合问题）。 第二步：守恒定律的严格选择与应用（确定哪个守恒量在过程前后保持不变）。 第三步：数学关系的建立与求解（精确列出方程组并进行运算）。 4. 拓展阅读与前沿视野 每单元末尾设有“物理前沿纵览”，简要介绍与本章知识相关的现代物理进展，如超导现象的磁通钉扎效应、粒子加速器的基本原理等，激发学生对科学的求知欲。 四、 总结与承诺 本书力求在内容深度、思维训练和解题技巧上达到一个全新的高度。它不是一本应付考试的工具书，而是一部能引导学生真正领悟物理学之美的进阶导师。通过系统的学习，读者将不仅在考试中取得优异成绩，更能在面对未来复杂科学挑战时，展现出卓越的逻辑分析和问题解决能力。我们承诺，本书所包含的每一个例题和习题，都经过精心的设计和推敲，旨在最大化学习效率和思维的拓展空间。

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这本书的定价虽然不算特别便宜，但在我看来物有所值。作为一本针对特定版本教材的同步辅导书，它提供的价值远不止于纸张和油墨的成本。首先，它能够帮助我梳理教材中复杂而抽象的物理概念，将它们以更易于理解的方式呈现出来。我常常在课堂上对某些理论感到困惑，而一本优秀的讲解书能够用更生动、更形象的语言来解释这些概念，甚至通过一些类比或者实际生活中的例子来加深我的印象。其次，书中提供的测试题是关键。物理的学习离不开大量的练习，而针对性的、高质量的练习题能够帮助我更好地掌握知识点，并且在反复练习中提高解题速度和准确率。我希望这本书里的题目能够由浅入深，既有基础巩固题，也有一些需要深入思考的应用题和综合题，这样才能真正锻炼我的物理思维能力。此外，我还特别关注试题的解析部分。如果解析足够详细、逻辑清晰，能够一步一步地引导我理解解题思路，那将是极大的帮助。很多时候，一道题做错了，如果只有正确答案，我可能还是不知道错在哪里，或者不知道如何才能得到正确答案。所以，详细的解析是检验一本书好坏的重要标准之一。

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我拿到这本书的时候，就被它厚实的质感和严谨的封面设计所吸引。封面上“人教统编版”的字样让我倍感亲切，因为这是我学校正在使用的教材版本，这意味着这本书的内容应该与我的课堂学习能够完美对接。翻开第一页，我就被它的排版风格所吸引，字体大小适中，行间距也恰到好处，阅读起来非常舒适，不会有拥挤感。最重要的是，讲解部分的内容组织得非常有条理，每一个知识点都经过了细致的梳理和阐释，并且常常会穿插一些生动形象的例子，让我这种对物理概念比较“迷糊”的学生也能较容易地理解。我特别喜欢书中对一些经典物理实验的描述，它们不仅仅是文字上的介绍，还常常配有精美的插图，甚至有一些简单的步骤拆解，这让我仿佛身临其境，对实验原理和过程有了更直观的认识。当然，作为一本同步讲解与测试的书籍，测试部分是不可或缺的。我迫不及待地想看到那些紧密结合教材内容、具有代表性的练习题。我希望这些题目不仅能检验我是否掌握了基本概念，还能考察我对公式的运用能力，以及解决实际问题的能力。

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这本书的封面设计就很有吸引力，蓝色和白色的搭配给人一种清晰、专业的视觉感受，封面的字体也相当醒目，尤其是“高二物理”这几个字，非常直接地传达了书籍的主要内容和目标读者。我拿到这本书的时候，就觉得它是一本非常有分量、内容详实的参考书，而不是那种轻飘飘的习题集。从整体的装帧来看，用料也很扎实，纸张的质感不错，摸起来不会有廉价感，这对于一本需要经常翻阅和书写的书籍来说非常重要。我比较在意书籍的排版和印刷质量，这本书在这方面做得都挺好，字迹清晰，不会有模糊不清的地方，而且页面布局也很合理，留白适中，既不会显得拥挤，也不会浪费空间，这让我在学习过程中能够更加舒适和专注。我本身是一个对物理学习抱有很大热情但又常常感到力不从心的学生，所以在选择参考书的时候，我总是会仔细比较。这本书的名称“同步讲解与测试”就准确地抓住了我的需求，我知道它不仅能提供讲解，还能帮助我检验学习效果。看到书的厚度和页数，我就知道它里面的内容肯定非常丰富，能够覆盖高二下学期的人教统编版物理教材的全部知识点。我非常期待它能为我提供系统性的学习思路和大量的练习题，帮助我巩固课堂所学，同时也能拓展我的解题视野。

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作为一名正在为物理学习而努力的学生，选择一本合适的参考书对我来说至关重要。这本书的名称“中学1+1·高二物理同步讲解与测试·下”就直接点明了它的定位，它既有深入的讲解，又有针对性的测试，而且明确了是针对人教统编版高二下学期的教材。这让我觉得它能够非常有效地补充课堂教学的不足，并帮助我巩固所学知识。我拿到书后，首先翻阅了目录，发现其内容结构与我的教材非常吻合，每个章节的划分、知识点的顺序都安排得非常合理。这一点让我觉得非常惊喜，因为这意味着我可以在学习过程中随时查阅，并且能够轻松地找到与课堂内容相对应的讲解和练习。讲解部分，我非常看重其清晰度和深度。我希望它能够用通俗易懂的语言解释复杂的物理原理，并且提供一些延伸性的思考，而不是简单地照搬教材。测试部分，我更看重题目的质量和数量。我希望题目能够覆盖教材中的所有重要知识点，并且有不同难度的题目，以便我能够循序渐进地提高。同时，详细的解析也是我非常看重的一点，这能帮助我理解错误的原因，并找到正确的解题思路。

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我本身对物理学习的态度一直比较积极，但高中的物理知识确实越来越抽象和具有挑战性。因此，一本好的参考书对于我来说，就如同一个经验丰富的向导，能够在我学习的道路上指引方向。这本书的“同步讲解”部分，我希望它能够将教材中那些晦涩难懂的理论，通过更加通俗易懂的语言进行二次解读。我期待它能提供一些启发式的提问，引导我主动思考，而不是被动接受知识。比如，在讲解“机械能守恒定律”时，我希望它能通过具体的例子，如“自由落体运动”或“单摆运动”，来演示能量的转化和守恒，让我能直观地感受到物理规律的存在。而“测试”部分，则是我检验学习成果的重要途径。我希望它提供的题目不仅数量充足，而且质量上乘。特别是一些综合性的题目，能够将不同章节的知识点融会贯通，考察我的应用能力。我更希望在解析部分，作者能够站在学生的角度，用耐心和细致去剖析每一个解题步骤，让我能够清楚地认识到自己的不足，并找到改进的方法。

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我是一名即将进入高二的学生，对即将到来的物理课程充满了期待，同时也有些许的紧张。在选择参考书时，我非常注重书籍的实用性和针对性。《中学1+1·高二物理同步讲解与测试·下》这本书正是我一直在寻找的。首先，它明确标注了“人教统编版”，这意味着它与我学校使用的教材高度一致，我可以放心地将其作为课堂学习的补充。我翻阅了目录，发现其章节的划分和内容的顺序都与教材完全同步，这让我感到非常安心。讲解部分，我希望它能够深入浅出，用最简洁明了的语言解释复杂的物理概念。同时，我也期待它能提供一些拓展性的知识，帮助我更好地理解物理世界的奥秘。测试部分，我更看重题目能够真正反映教材的重难点，并且具有一定的区分度，能够帮助我找到自己的薄弱环节。我希望书中不仅有基础题，还有一些需要综合运用知识才能解决的难题，这样才能真正提升我的解题能力。此外，详细的答案解析也是我非常看重的一点，它能够帮助我巩固所学，避免犯同样的错误。

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对于一本物理辅导书来说，内容的可读性和实用性是我的首要考量。这本书的讲解部分，我特别期待它能用一种既严谨又不失生动的方式来阐述每一个物理概念。例如，在讲解“电场”或者“磁场”这类抽象概念时，我希望它能提供一些直观的比喻或者图示，帮助我建立起清晰的物理图像。同时，对于公式的推导，我希望它能够一步一步地展示，并且解释清楚每一步的依据，这样我才能真正理解公式的来源，而不仅仅是死记硬背。在测试部分，我非常看重题目题型是否多样，覆盖面是否广。我希望它不仅有基础的填空、选择题，更要有能够考察我分析问题、解决问题能力的计算题和简答题。而且，题目的难度设置也很重要，我希望它能从易到难，循序渐进，让我能够逐步建立自信，并不断挑战自己。最关键的是，我希望它提供的答案解析能够详细且有逻辑性。遇到错题，我需要知道错在哪里，以及正确的解题思路是什么，而不是简单地给出一个答案。这样才能真正帮助我从错误中学习，提高自己的物理水平。

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拿到这本书，我最关注的是它如何帮助我理解那些抽象的物理概念。我一直觉得，物理学习的难点在于理解背后的原理，而不是死记硬背公式。因此，我非常期待这本书的讲解部分能够提供一些生动形象的类比，或者结合生活中的实际现象来解释物理原理。例如，在讲解“牛顿第二定律”时，我希望它能通过推车的例子，说明力、质量和加速度之间的关系。同时，我还希望它能提供一些简单的实验设计，让我能够通过动手实践来加深对理论的理解。在测试部分，我希望题目能够紧密结合教材内容，并且难度适中。我希望它不仅有基础知识的检测，还有一些能够锻炼我分析问题、解决问题的能力的题目。而且，我非常看重解析的质量。我希望解析能够详细地解释每一个步骤，并且提供多种解题思路，这样我才能真正地掌握解题技巧，提高我的学习效率。总的来说，我希望这本书能够成为我学习物理的得力助手，帮助我在物理的世界里不断探索和进步。

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作为一名即将迈入高二的学生，对于物理的学习，我一直在寻找一个可靠的帮手。这本书的“同步讲解”部分，我非常期待它能提供清晰、准确的知识梳理，并且能够将教材中那些略显枯燥的理论，用更具吸引力的方式呈现出来。我希望它能够用一些生动形象的语言，或者一些有趣的实验现象来解释抽象的物理概念，从而激发我对物理学的浓厚兴趣。例如，在讲解“功与能”时，我希望它能通过跳高运动员的起跳过程，来展示动能和势能的转化，让我能够更直观地理解能量守恒的原理。而“测试”部分，则是我检验学习效果的重要环节。我希望它提供的题目类型丰富多样，能够涵盖教材的各个知识点，并且有一定的难度区分，既能巩固基础，也能挑战自我。我更看重的是，它能够提供详细且逻辑清晰的答案解析，帮助我分析错误原因，掌握正确的解题方法，从而不断提升自己的物理学习能力。总而言之，我希望这本参考书能够成为我在高二物理学习道路上的良师益友。

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拿到这本《中学1+1·高二物理同步讲解与测试·下》后，我首先被它的整体设计风格所吸引。书的封面设计简洁大气，蓝白相间的配色显得专业且有条理。打开书本，扑面而来的是清晰而富有逻辑性的排版。每一个知识点都被清晰地划分，讲解部分使用了易于理解的语言，并且常常穿插一些生活中的例子，这对于我这样常常在理解物理概念上遇到瓶颈的学生来说，无疑是一大福音。我很欣赏书中对每一个重要公式的推导过程都进行了详尽的展示，并且还解释了公式的物理意义以及适用范围，这比直接记忆公式要有效得多。测试部分的设计也让我眼前一亮。它不仅仅是简单的选择题或填空题，而是包含了计算题、论述题等多种题型，并且题目质量很高，能够很好地考察我对知识的掌握程度。我尤其看重它对每一个题目都提供了详细的解题思路和步骤，这对于我纠正错误、理解解题方法非常有帮助。书本的纸张质量也很好，书写起来很顺滑，不会有洇墨的现象，这让我可以在书上直接做笔记和练习。

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