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写给教师的学习心理学
☆☆☆☆☆
简体网页||繁体网页
Morris L.Bigge 作者
第1版 (2005年2月1日)
徐蕴 译者
2005-2 出版日期
233 页数
28.0 价格
平装
丛书系列
9787501947164 图书编码

写给教师的学习心理学 在线电子书 图书标签: 心理学  教育  方法  教育心理学书单  关注  图书馆借书  个发是的的发是  d   

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发表于2024-11-25

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写给教师的学习心理学 在线电子书 用户评价

评分☆☆☆☆☆

很显然，在2006年冬的第一次阅读和后续的二遍没有理解本书的后半部分。这本书本身就很难读。最起码不是写给一线教师的。里面有许多典，同时术语理解有难度。后半部分还真是不错。需要有相当心理学、心理学基础的人来看，要么需要有个导读者来结合实际说说。180427

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写给教师的学习心理学 在线电子书 图书描述

本书在国外发行量极大，再版多次，是关于学习心理学的一本经典图书。作者以提问/回答的形式系统地介绍了当前有关学习的心理学研究成果，并提出了有针对性的教学建议。全书融理论知识和课堂指导于一炉，内容生动详实，兼具科学性与可读性。

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写给教师的学习心理学 在线电子书 读后感

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