初中物理--海淀名题联通训练 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:东北师范大学出版社

作者:邓均

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2001-06-01

价格:19.5

装帧:

isbn号码:9787560227870

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• 物理
• 初中物理
• 海淀区
• 名题
• 同步训练
• 练习题
• 教辅
• 九年级
• 物理学习
• 中考物理

好的，这是一份为您的图书《初中物理——海淀名题联通训练》量身打造的、不包含其内容的图书简介。这份简介将侧重于介绍一本侧重于基础概念深入理解、实验探究能力培养，并提供跨学科应用拓展的初中物理学习资料。 --- 《深潜物理：核心概念的构建与探究实践》 —— 打造扎实的物理思维，迎接未来的挑战 前言：为什么需要一本“不一样”的物理书？ 在初中物理的学习旅程中，我们常常面临一个共同的困境：知识点零散，概念理解停留在表面，解决问题时总感觉“找不到头绪”。大量的习题固然重要，但如果缺乏对物理世界底层逻辑的深刻洞察，机械的刷题只会事倍功半。《深潜物理：核心概念的构建与探究实践》正是为打破这一僵局而诞生的。 本书并非旨在罗列海量的、千篇一律的难题，而是致力于将学习的重心回归到物理学的本质——对自然现象的精确描述和合理解释。我们相信，真正的物理能力，源于对基本原理的融会贯通，以及在真实情境中进行观察、假设、验证的科学探究精神。 第一篇章：概念的“显微镜”——深度剖析核心知识体系 本篇将告别传统的“知识点堆砌”模式，采用“概念解构”的全新视角，带领学习者深入探究每一个基础物理概念的内涵与外延。 1. 运动与相互作用的基石重塑： 矢量与标量的“哲学思辨”： 不仅定义什么是速度和加速度，更探讨在不同参照系下，它们如何影响物体的宏观运动轨迹。通过对“位移”的精确几何意义的理解，彻底厘清匀变速直线运动的内在规律。 力的本质探源： 从牛顿的经典三大定律出发，深入剖析“相互作用”的普遍性。我们将系统梳理摩擦力、弹力、重力等常见力的本质来源，特别是对“静摩擦力”在不同临界状态下的数值判定，提供严谨的逻辑推导过程，而非简单的公式套用。 2. 能量观的统一：守恒与转化： 功、能、功率的循环论证： 本章将建立能量概念的闭环系统。从“功”的做功过程定义出发，逐步过渡到动能、势能（重力势能与弹性势能）的量化描述。重点讲解能量转化过程中，系统边界的确定与能量损失的识别，为后续的复杂问题求解打下坚实的能量观基础。 热学：微观世界与宏观温度的桥梁： 探讨物质的形态变化与内能的关系，强调分子动理论在解释宏观现象（如扩散、热胀冷缩）中的作用，强调“温度”作为分子平均动能统计体现的意义。 3. 光与电的“时空交织”： 几何光学与波动光学的初识： 聚焦于平面镜、透镜成像的几何原理，并辅以光路图的精确绘制方法。同时，引入光的“直线传播是特例”的观念，为引入光的干涉和衍射做初步铺垫。 电路的“流动之河”： 不满足于串并联电阻的计算，本章将深入探讨电流、电压、电阻的微观物理意义。通过类比“水流模型”，清晰区分电压的“推动作用”与电势能的“势差”，帮助学生建立对欧姆定律更深刻的理解。 第二篇章：实验的“实践场”——从操作到思维的跨越 物理学的魅力在于其可验证性。本篇将回归实验，强调实验设计、数据处理和误差分析的能力培养，实现从“照本宣科”到“科学探究”的飞跃。 1. 实验设计与变量控制的艺术： 探究力和运动关系实验的优化： 以“探究加速度与力、质量的关系”为例，详细拆解“控制变量法”在实际操作中的难点（如平衡摩擦力、纸带打点均匀性），并提供提高测量精度的实用技巧。 电学实验的“精细化管理”： 针对伏安法测电阻等经典实验，不仅提供电路图，更侧重于滑动变阻器接法选择的依据、电表量程的选择原则，以及如何通过多次测量数据，利用图像法来减小系统误差。 2. 数据的“阅读”与“解读”： 误差的量化与最小化： 区分偶然误差与系统误差，教授如何使用“数据点分散度”来评估测量结果的可靠性，并学习如何进行合理的有效数字保留。 图示分析的深度挖掘： 强调函数图像在物理学中的信息量远超数值本身。例如，速度-时间图像的斜率代表加速度，面积代表位移。本部分将训练学生快速从图像中提取物理信息的能力。 第三篇章：思维的“拓扑结构”——跨领域应用与模型构建 物理学的力量在于其普适性。本篇旨在引导学生将所学知识应用于更广阔的、跨越学科边界的真实情境中。 1. 物理与技术（工程思维）： 杠杆原理的工程应用： 从简单的跷跷板延伸到起重机、汽车的悬挂系统，分析不同力臂设计背后的力学平衡优化。 热力学在生活中的体现： 探讨冰箱制冷的工作循环（不深入热机效率，但强调能量转移的方向性），以及保温杯、建筑隔热材料的设计原理。 2. 物理与数学（建模能力）： “理想化”模型的构建流程： 教授学生如何面对一个复杂的现实问题时，首先剥离非本质因素（如空气阻力、绳子质量），建立一个“理想模型”进行求解，再逐步将简化模型与现实修正。 比例与相似性的应用： 如何利用图形的相似性来解决复杂的几何光学问题，或者通过物理量的单位分析来“猜想”正确的公式形式。 结语：成为物理思维的“终身学习者” 《深潜物理》不是一本“一劳永逸”的工具书，而是一套引导您构建终身物理学习框架的指南。我们希望，当您合上本书时，您收获的不仅是解题的技巧，更是面对未知现象时，那种系统性分析、逻辑严密推理的科学态度和能力。物理的探索永无止境，愿本书能成为您迈向更高阶物理学习的坚实跳板。

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说实话，在选择物理教辅时，我一直比较挑剔，因为我需要的是能够真正提升我理解深度和解题技巧的书。《海淀名题联通训练》这本书，给我最大的感受就是它在“思维训练”方面做得非常出色。它不仅仅是给你提供题目做，更是引导你去思考。我注意到书中很多题目，在分析解答的时候，都会提到一些解题的“思想方法”，比如等效替代法、控制变量法、极限思想等等。这些方法，在学校课堂上老师可能也会提到，但这本书通过具体的题目，把这些方法“活化”了，让我能够真切地感受到它们在解决不同问题时的威力。我印象深刻的是有一道关于浮力与压强结合的题目，一般的思路可能很难下手，但书中的解析却用到了“力的平衡”和“压强公式”的巧妙结合，让我恍然大悟。这种“一点通”的感觉，就是这本书最大的价值所在。我喜欢它分析问题的时候，不会局限于某一个公式的套用，而是会从物理概念的本质出发，去分析问题，去构建解题的逻辑链条。这种训练，对于培养我的物理直觉和分析能力非常有益。我感觉通过这本书的学习，我不仅仅是在做题，更是在提升自己对物理世界的理解能力。

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我最近刚开始接触初中物理，说实话，之前一直觉得物理这门学科有点抽象，公式一大堆，概念也挺难理解的。这本《海淀名题联通训练》在我书架上摆了有一段时间了，最近才真正翻开来看。一开始我抱着试试看的心态，毕竟“海淀名题”这几个字听起来就很有分量，也不知道自己能不能啃得动。翻开目录，看到里面的章节划分，感觉挺系统的，从最基础的力学，到电学、热学，再到光学和声学，覆盖了初中物理的绝大部分内容。我特意看了几道例题，发现它们确实和学校课本上的题目不太一样，题目描述更细致，考察的知识点也更深入。特别是有些题目，它会把几个知识点巧妙地结合在一起，需要你融会贯通才能解答，这让我觉得很有挑战性，也很有学习的动力。我特别欣赏的是，书中很多题目后面都附有详细的解析，不仅仅是给出答案，而是把解题思路、关键步骤都讲得清清楚楚，甚至还会点出容易出错的地方。这对我这种自学能力相对较弱的学生来说，简直是福音。我不用再对着一道难题冥思苦想，而是可以通过解析学习到解题的方法和技巧，这样学习效率就提高了很多。而且，书中的题目难度梯度也设计得比较合理，有基础巩固型的，也有拔高提升型的，可以满足不同层次的学习需求。我打算跟着这本书的进度，一步一个脚印地把初中物理学扎实。

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我是一个比较追求实效的学习者，尤其是在面对像初中物理这种需要大量练习来巩固知识的学科时，《海淀名题联通训练》这本书带给我的直接感受就是“精准”和“高效”。它不像有些书那样题量大但内容重复，或者题目质量参差不齐。这本书的题目，每一道都感觉经过了精心挑选，考察的都是核心知识点和常见考点，而且难度分布也很科学，能够层层递进地帮助我提升。我最看重的是它在解题思路上的启发性。很多题目，如果只是简单地给出答案，那我学到的就只是结果，而这本书的解析，会详细地分析出题者的意图，挖掘出题目背后隐藏的条件和考点，引导我思考解题的“门道”。我尝试着跟着书里的步骤，自己先思考，再对照解析，这样不仅能纠正我的错误思路，还能让我学到更优的解题方法。特别是那些需要几何辅助或者物理图像分析的题目，书里的图示和讲解都非常清晰，对我理解那些抽象的物理过程非常有帮助。我感觉这本书就像是一位经验丰富的老师，知道我在学习过程中可能会遇到哪些难点，并提前为我准备好了应对方案。用它来复习巩固，感觉进步非常明显，学习的自信心也增强了不少。

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这本书的书名就挺吸引人的——《海淀名题联通训练》。一开始，我有点担心它会不会太偏向竞赛或者拔高，因为我只是一个普通初中生，希望能够扎实地打好基础。但实际翻开这本书后，我的顾虑就打消了。它确实包含了许多有深度、有难度的题目，但它的“联通”二字，恰恰说明了它的目的。它不是简单地堆砌难题，而是通过这些题目，帮助我们建立起知识之间的联系，让我们的物理思维更加灵活。我特别欣赏它对一些经典题目的“深度解析”，这些解析不仅仅告诉你怎么做，更重要的是告诉你“为什么这么做”，以及这道题目背后蕴含的物理思想。有时候，一道题目的解析，可以教会我好几种解题的思路和方法，这比做十道类似的普通题目收获还要大。我也会注意到，书中的题目往往会设计一些“陷阱”或者“干扰项”，这让我学会了在做题时更加细心，要仔细审题，不能想当然。这种“细致”的训练，对于提高我的解题准确率非常有帮助。总之，我觉得这本书虽然名气很大，但它并没有脱离初中物理的教学大纲，而是在此基础上，通过高质量的题目和深入的解析，帮助我们把物理学得更透彻，思维更开阔。

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对于我这样一个多年的物理爱好者，手里已经囤了不少教辅资料，但《海淀名题联通训练》这本书，还是给我带来了一些惊喜。它的价值，我觉得更多体现在“联通”二字上。很多时候，我们在学习过程中会发现，知识点之间是相互关联的，但课本往往是按章节分得很开，等到真正做题的时候，才发现需要调动好几个章节的知识。这本书恰恰弥补了这一点。它不像那种死板的、按部就班的习题集，而是会通过一些精心设计的题目，把看似独立的知识点“串联”起来。比如，一道力学题里可能就融入了能量守恒的概念，或者一道电学题里又需要用到力的分解。这种“联通”的训练，让我真正理解了物理知识的内在逻辑，不再是孤立的记忆，而是形成了一个个相互联系的知识网络。我特别喜欢它其中一些“综合探究”类的题目，这些题目通常设置一个情境，要求用所学的物理知识去分析解决，非常贴近实际生活，也很有趣。而且，它的题型也很丰富，除了常见的计算题，还有实验探究题、信息给予题等等，对培养我的分析能力和解决问题的能力很有帮助。我还会经常翻看书后面的“错题集锦”，虽然我还没开始做太多题目，但光看那些常见的错误思路，就觉得很有警示作用，避免了我以后走弯路。

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