具体描述
北京师范大学出版社出版的《同步单元练习》历经_10年磨砺，已成为教辅精品。伴随着一届届莘莘学子，走过12年基础教育的求学路，步入高等学校的殿堂。今天，在迎接基础教育新课程改革全面铺开的2005年，北京师范大学出版社又重新梳理改编了这套《同步单元练习》丛书。更新后的《同步单元练习》紧跟课程改革的潮流，更新教育观念，帮助同学们学会学习，系统掌握各学科的知识体系，提高探究与创新的能力；同时，它依据2002年教育部新颁发的《全日制普通高级中学教学大纲》，以及经全国中小学教材审定委员会审查通过的政治、语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物等学科课本编写，供全国高级中学学生和教师使用。本套丛书邀请实验区教研员和一线骨干教师在实践和研讨的基础上进行编写。编写的宗旨是力争更好地体现面向全体学生，注重基础性、普及性和发展性的总体目标，努力为学生提供现实、有趣、富有挑战性、图文并茂的学习素材，为学生提供动手操作、探索、研究、交流的时间和空间。为满足不同学生发展的需求，本套丛书关注学生的选择性和个性的发展，同步渗透重要的科学思想方法，充分展示学科知识的形成与应用过程，不断地提高学生的学习兴趣、自信心、责任感、求实态度、科学精神、创新意识，力求一个“新”字，突出一个“实”字。本套丛书以各学科的重点为主体，针对难点、易错点内容，对学生各学科的学习能力进行强化训练，以期全面提高学生分析问题和解决问题的能力。本套丛书可作为学生的随堂练习或布置课外作业用。全册书后附有参考答案与提示，供学生练习后及时反馈与纠正。答案版面还设计了剪裁线，老师和家长可将答案裁剪下来，便于检查和评价学生的学习情况。重新修订的《同步单元练习》由于时间仓促，加上新课程改革的发展速度很快，可能有些观念和想法还跟不上课程改革的发展，也可能在编写中还会出现这样那样的疏漏，恳请广大读者在使用中多提宝贵意见。本书适用于高中1年级第一学期。
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自从换了这套配套的练习册，我感觉我对“同步”二字的理解都加深了。它就像一个最尽职尽责的“影子老师”，总能在我需要知识点串联的时候，提供最及时的支持。最让我印象深刻的是，它在每个章节的开头，都会有一个简短但精辟的“知识点速览”或者“考点聚焦”。这个部分不像教科书那样冗长，而是用思维导图或者关键句的形式，将本单元的核心概念和公式一网打尽。这对我复习和预习都提供了极大的便利。我常常在预习新课前，先快速浏览一下这个“速览”，对知识结构有了大致的框架，再去听老师讲课，就能抓住重点，听课效率瞬间翻倍。做题时，如果遇到某个知识点模糊了，也不会马上跑去找厚厚的课本，而是先翻到对应章节的“速览”，往往几秒钟内就能找到问题的症结所在。这种设计，极大地提高了学习的效率和流畅性，让人感觉学习过程非常顺畅，很少有卡壳的时候。
评分这本习题集简直是高中数学学习的救星！我终于找到了一套能真正跟上我们学校教学进度的资料。首先，它的编排非常科学，紧密围绕着教材的章节顺序来设计练习题，每学完一个知识点，立马就能通过对应的习题来巩固，感觉学习的闭环一下子就打通了。最让我惊喜的是，它不只是简单地重复课本上的例题，而是巧妙地加入了许多变式训练和稍有难度的综合题。比如，在讲到函数与方程的交汇点时，它提供的题目往往需要你灵活运用多种解题技巧，这对于我这种容易“一根筋”思考的学生来说，简直是拓宽思路的良药。而且，它的解析部分做得极其详尽，即便是那些看似简单的步骤，作者也会用非常清晰的逻辑链条来解释其背后的原理，让我看得明明白白，而不是只会死记硬背公式。我个人特别喜欢它对于一些经典错题的归纳，每次做完一套模拟测试，我都会回头翻阅这些“陷阱”，反复咀嚼，效果立竿见影。坦白说，自从用了它，我的数学成绩稳中有升，那种胸有成竹的感觉，在考场上是实实在在能感受到的。
评分说实话，我是一个对学习资料的“颜值”和“实用性”要求都很高的学生，这本同步练习本在这一点上做得相当到位。首先，它的印刷质量非常好，纸张适中，不会有那种廉价的油墨味，长时间盯着看眼睛也不会太累。其次，它的题目选取非常贴合新高考的要求，很多题目都蕴含了跨学科的思维或者考察了学生对知识的迁移能力，这对于我们未来要面对的考试形式来说，无疑是极大的加分项。我感觉作者团队对一线教学的脉络把握得非常准，他们知道哪些知识点是学生最容易失分的地方，并有针对性地设置了大量强化训练。比如在解析几何部分，它没有仅仅停留在传统的解析法上，还巧妙地引入了向量法和定点法等多种视角，让一个问题能从多个角度被剖析透彻。这种多元化的解题思路培养，远比单纯地刷题有效得多。对于我们这种需要精益求精的学生来说，它提供了精雕细琢的养料，而不是粗放式的喂食。
评分当我拿到这本《同步单元练习·配全日制高级中学课本》时，第一印象是“厚实”，这倒不是说它有多少页，而是内容给人的那种充实感。它不像市面上有些习题册，内容浮于表面，只是堆砌数量。这套书的精髓在于它的深度和广度。对于那些基础概念的考察，它做得非常扎实，确保你对核心知识点理解得滴水不漏。但更让我佩服的是它对拔高题的处理。它没有一股脑地把那些“怪胎题”塞给你，而是循序渐进地，从基础应用过渡到中等难度的综合分析，最后才设置一小部分挑战思维的难题。这种梯度设计，极大地保护了学习的积极性，不会让人因为一开始就遇到太难的题目而产生畏难情绪。我尤其欣赏它对解题步骤的版面设计，留白恰到好处，既方便书写自己的思考过程，又不会显得过于拥挤，阅读体验极佳。每次做完一个单元的练习，我都会有一种“功力大增”的满足感，感觉自己对这个知识模块的掌握程度又上了一个台阶。这绝不是那种做完就扔的消耗品，而是值得反复研读的工具书。
评分我必须承认，我对任何“同步”教材都有一定的先入为主的审视态度，总觉得它们难免会流于形式。但这本《同步单元练习》彻底扭转了我的看法。它真正做到了“配全”，即全面覆盖并深度挖掘了课本内容。让我印象深刻的是它对实验探究题的重视程度。在物理和化学单元中，很多习题不再是纯理论的推导，而是还原了真实的实验情境，要求我们不仅要会计算，更要理解实验的原理、误差分析以及数据处理。这种贴近实际的考察方式，极大地培养了我的科学素养，让我觉得这些知识不再是冰冷的符号，而是可以应用于解决真实问题的工具。而且，书中的排版非常注重细节，例如，对于需要复杂作图的题目，它提供的解答步骤中，图示清晰且规范，这对于培养我们规范的答题习惯非常有益。总而言之，这是一套充满诚意、注重实效的优质教辅资料，它不仅仅是检验学习的工具，更是引导高效学习的地图。
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