领导科学
第一章 绪论
第一节 领导工作是一门科学
第二节 领导科学研究的对象、范围和特点
第三节 学习领导科学的目的和方法
第二章 领导与领导者、被领导者
第一节 领导
第二节 领导者
第三节 被领导者
第四节 领导者与被领导者的关系
第三章 领导的职能和原则
第一节 领导的职能
第二节 领导的原则
第四章 领导观念
第一节 领导观念与科学领导的关系
第二节 时代与领导观念的更新
第三节 现代领导的新观念
第五章 领导与决策
第一节 决策是领导的基本职能
第二节 科学决策的原则、程序
第三节 决策中的领导者
第六章 领导与选才用人
第一节 衡量人才的标准和领导选才用人的意义
第二节 选拔人才的原则和制度
第三节 使用人才的原则和制度
第七章 领导与思想政治工作
第一节 思想政治工作及其对领导工作的重要意义
第二节 思想政治工作的基本内容
第三节 思想政治工作的方针、原则和方法
第八章 领导体制
第一节 领导体制概述
第二节 领导体制的类型
第三节 我国领导体制的改革
第九章 领导者的素质
第一节 领导者素质概述
第二节 领导者的基本素质
第三节 领导者素质的培养与提高
第四节 领导集体素质结构及其优化
第十章 领导方法
第一节 基本领导方法
第二节 领导的日常工作方法
第三节 领导方式
第十一章 领导艺术
第一节 领导艺术与领导经验、领导科学的关系
第二节 领导艺术的主要表现
第三节 提高领导艺术的途径
第十二章 领导作风
第一节 领导作风的实质和作用
第二节 领导作风的基本内容
第三节 改进领导作风的途径和方法
第十三章 领导效能考评
第一节 领导效能的含义、基本内容及其作用
第二节 领导效能考评的原则
第三节 领导效能考评的方法
后记
附 领导科学自学考试大纲
评分
评分
评分
评分
这本书的语言风格非常独特,它既有学术著作应有的精准和力度,又巧妙地避开了过度专业化的术语堆砌,读起来有一种古典文学的韵味,但内核却是极其现代和实用的。作者对遣词造句的把握炉火纯青,一些关键的论述,他会使用一些富有画面感的词汇进行包装,使得抽象的道理瞬间具象化,让人过目难忘。比如在阐述某种决策困境时,他描绘的那种复杂情境,简直就像一幅油画,让你能清晰地看到局中人的那种进退维谷。这种对文字表现力的极致追求,让阅读过程充满了审美享受,而不是枯燥的任务。它证明了即便是严肃的理论探讨,也可以通过优美的文字进行传达,这无疑拓宽了学术写作的边界。
评分坦率地说,这本书的阅读难度其实是比较高的,它不是那种可以躺在沙发上随意翻阅的“轻松读物”。它要求读者必须带着问题意识和批判性思维去阅读,稍不留神就会被作者设置的复杂的推理过程所迷惑。很多地方需要反复咀嚼,甚至需要查阅一些背景资料才能完全理解其深层含义。但这恰恰是它价值所在——它强迫你走出舒适区,去进行更高强度的脑力劳动。这种“被挑战”的感觉,是我近几年阅读体验中非常难得的。它不像市面上那些泛泛而谈的成功学读物,而是真正深入到了问题的肌理之中,提供了需要读者付出努力才能获得的深刻洞察。对于渴望真正提升思维层次的进取型读者而言,这本书无疑是一次高含金量的智力投资。
评分这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面那种深邃的墨绿色调,配上烫金的标题字体,很有历史的厚重感,拿在手里分量十足,感觉像是一件值得珍藏的艺术品。内页的纸张质地也非常考究,触感细腻光滑,油墨印刷清晰锐利,长时间阅读眼睛也不会感到疲劳。尤其值得称赞的是,排版布局非常人性化,字里行间留白得当,段落划分清晰,使得原本可能略显枯燥的理论内容,在视觉上得到了极大的缓冲和引导。初次翻阅时,我就被这种对细节的极致追求所吸引,它不仅仅是一本传递知识的载体,更像是一个精心打磨的工艺品,体现了出版方对品质的承诺。这种对物理形态的重视,无疑为阅读体验增添了额外的仪式感和享受,让人更愿意沉浸其中,细细品味文字背后的智慧。
评分我本来对这类偏向理论构建的书籍持保留态度,担心内容会过于晦涩难懂,充斥着一堆抽象的概念和复杂的模型,读起来像是啃一块硬邦邦的石头。然而,这本书的叙事方式出乎我的意料。作者似乎非常擅长将宏大的理论体系拆解成一个个可以被理解和消化的“小故事”或者说“案例切片”。他没有直接抛出结论,而是通过一系列具有启发性的场景和反思性的提问,引导读者自己去构建认知框架。这种“苏格拉底式”的教学方法,极大地降低了学习门槛,让那些原本需要多次研读才能领悟的核心思想,在初次接触时就能产生共鸣。它不是强行灌输,而更像是一场与智者的深度对话,让你在不知不觉中,就已经掌握了分析问题的关键视角。这种润物细无声的引导力,是很多同类书籍所欠缺的。
评分阅读过程中,我最大的感受是作者在构建知识体系时的那种严谨性和逻辑的连贯性。很多理论书籍读完后,知识点是零散的,像是散落的珍珠,需要自己费力去串联。但这本书的结构设计得极其巧妙,每一章节的铺垫都为下一章节的深入讨论埋下了伏笔,所有的论证层层递进,环环相扣,形成了一个坚不可摧的逻辑闭环。读到后半部分时,你会发现,之前看似独立的那些章节内容,其实都在为最终极的那个论断提供支撑。这种全局性的视野和对逻辑链条的精准把控,展现了作者深厚的学术功底和长期的思考积累。对于追求知识结构完整性的读者来说,这本书提供了一种近乎完美的方法论范本,读完之后,你不仅仅是记住了知识点,更是掌握了一种思考的架构。
评分现在我们工作中要么是基层员工要么是领导,当然领导也还有大领导,但是不管我们是小员工还是领导都要学习好和运用好领导科学,员工学习领导科学可以提升自己,以后升职加薪提升为管理层的保障,领导学习好领导科学可以是领导方法有很大的提升,明白下级和上级的之前关系处理和怎么科学决策。挺好的一门学科,学过有很大帮助。
评分现在我们工作中要么是基层员工要么是领导,当然领导也还有大领导,但是不管我们是小员工还是领导都要学习好和运用好领导科学,员工学习领导科学可以提升自己,以后升职加薪提升为管理层的保障,领导学习好领导科学可以是领导方法有很大的提升,明白下级和上级的之前关系处理和怎么科学决策。挺好的一门学科,学过有很大帮助。
评分希望考的过
评分希望考的过
评分现在我们工作中要么是基层员工要么是领导,当然领导也还有大领导,但是不管我们是小员工还是领导都要学习好和运用好领导科学,员工学习领导科学可以提升自己,以后升职加薪提升为管理层的保障,领导学习好领导科学可以是领导方法有很大的提升,明白下级和上级的之前关系处理和怎么科学决策。挺好的一门学科,学过有很大帮助。
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