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出版者:浙江大学出版社

作者:楼江红 编

出品人:

页数:353

译者:

出版时间:2005-3

价格:18.00元

装帧:

isbn号码:9787308041553

丛书系列:

图书标签:

• 思想品德
• 初中教育
• 教学案例
• 教育研究
• 课程与教学
• 品德教育
• 教学方法
• 案例分析
• 教育教学
• 中学教育

好的，这是一份关于一本不同主题图书的详细简介，旨在避免与您提供的书名产生任何关联。 --- 绿洲之上：沙漠生态系统的演化与适应机制 一部跨越地理、生物与气候学的宏大叙事 书籍核心： 《绿洲之上：沙漠生态系统的演化与适应机制》并非探讨人文教育或社会科学领域，而是深入聚焦于地球上最极端、最迷人的生物栖息地之一——沙漠。本书以生态学、古气候学和植物生理学为主要研究视角，揭示了生命如何在看似不可能的条件下生存、繁衍并构建出复杂而精妙的生态网络。 引言：生命的极限挑战 沙漠，广袤、干旱、温差剧烈，长期以来被视为生命的禁区。然而，正是这种极端性，催生了自然界中最令人惊叹的适应性演化。本书构建了一个完整的叙事框架，从地球尺度的气候变迁追溯到微观层面的基因表达，全面解析了沙漠生态系统的动态平衡。我们不再将沙漠视为荒芜之地，而是将其视为一个高压进化实验室。 --- 第一部分：地貌的雕刻者——古气候与地理驱动力 本部分着重于理解沙漠的成因，探讨气候带的形成机制及其对生物群落的塑造作用。 第一章：大气环流与副热带高压带的固化 详细剖析了全球三圈环流模型，特别是哈德里环流（Hadley Cell）如何导致全球主要的沙漠带（如撒哈拉、阿拉伯沙漠）出现在南北纬20°至30°之间。内容包括：下沉气流的绝热增温效应及其对降水抑制的物理机制。 第二章：雨影效应与洋流的决定性角色 本书细致分析了山脉屏障（如安第斯山脉与阿塔卡马沙漠、喜马拉雅山脉与戈壁沙漠）如何阻挡湿润气流，形成“雨影区”。同时，冷洋流（如秘鲁寒流、加那利寒流）对近岸沙漠（如纳米布沙漠）形成的贡献，通过对海表温度和空气湿度的精确建模进行阐述。 第三章：冰期与间冰期的驱动——第四纪气候变迁史 运用古气候代用指标（如海洋沉积物、冰芯数据）重建过去数百万年的气候波动。重点探讨了米兰科维奇循环如何调节季风强度和干旱期的长短，并考察了这些周期性变化如何迫使沙漠边缘的生物群落进行大规模的迁移与分化。 --- 第二部分：形态的奇迹——沙漠植物的生理与结构适应 沙漠植物（旱生植物）是适应干旱的典范。本部分聚焦于它们如何优化水分获取、储存和利用效率。 第四章：C4与CAM光合作用的进化优势 深入比较了C3、C4和景天酸代谢（CAM）三种光合作用途径的能耗与水分利用效率（WUE）。重点解析了CAM植物（如仙人掌科、景天科）夜间开Stomata吸收CO2的独特生理机制，以及其在极端高温下的生存策略。通过分子生物学证据，探讨了这些途径在不同沙漠类型中的趋同进化现象。 第五章：储水与屏障——茎、叶与根系的特化 详尽分类和描述了植物应对干旱的结构性防御。包括： 储水组织：多肉植物的薄壁组织结构与渗透调节机制。 水分散失控制：角质层厚度、气孔密度与分布，以及毛状体（Trichomes）在反射光照和减少湍流方面的双重功能。 根系策略：对“广谱策略”（广泛浅根系）和“深根策略”（主根直达地下水）的实例分析与水分吸收动力学模拟。 第六章：短暂的生命周期——一年生植物的“爆发性”生存 研究了沙漠中的“季节性居民”。这些植物通过极短的萌发-开花-结实周期，利用短暂的雨水积累，迅速完成生命循环。分析了种子休眠机制（如抑制性化学物质的洗脱）如何确保它们只在适宜的降雨强度和持续时间后才发芽。 --- 第三部分：隐秘的生命网——沙漠动物的能量与水分平衡 沙漠动物必须解决的核心问题是热量管理和水分补充。本部分探讨了动物界在热适应方面的多样化解决方案。 第七章：行为生态学与热缓冲 考察了动物如何通过改变行为来避开极端温度。包括： 昼伏夜出：对夜行性哺乳动物（如跳鼠、耳廓狐）的活动节律研究。 热避难所：沙穴、岩石裂缝的温度梯度分析，以及动物选择这些微栖地时的能量回报计算。 定向移动：对大型动物（如骆驼）在白天利用身体姿态调整受光面积的效率评估。 第八章：生理极限的挑战——水的节约与重利用 深入探讨了动物体内的水分平衡调节： 尿液浓缩：针对啮齿动物（如角蟾蜍）肾单位结构与髓袢长度的进化关联。 代谢水的获取：对种子食性动物如何通过氧化脂肪和碳水化合物产生“内生水”的化学计量分析。 体温的波动性：考察骆驼等耐热动物如何允许体温在一天内大幅波动（非恒温调节），以减少蒸发散热所需的能量消耗。 第九章：土壤生物圈——沙粒下的生命工厂 本书首次将大量篇幅给予了沙漠土壤生态学。探讨了地衣、蓝藻和微生物群落如何在沙丘表面形成生物结皮（Biological Soil Crusts, BSCs）。分析了这些结皮对于固定流动沙丘、提高土壤有机质含量和促进氮循环的关键作用，揭示了它们是维持沙漠长期稳定性的基础结构。 --- 第四部分：人类影响与未来展望 最后一部分关注当代沙漠生态系统面临的压力以及保护策略。 第十章：荒漠化：气候与人类活动的叠加效应 分析了全球气候变暖如何加剧干旱频率，以及不当的土地管理（过度放牧、不合理的灌溉）如何加速生态系统的退化。引入了“临界点理论”来描述沙漠边缘生态系统从健康状态向荒漠化快速转变的机制。 结论：沙漠生态学的启示 总结了沙漠生态系统作为“高效率、低冗余”系统的设计理念。强调了理解这些适应机制对未来水资源管理、生物多样性保护以及开发耐旱作物品种的指导意义。 目标读者： 生态学、地理学、生物学、古气候学、环境科学等相关专业的研究人员、教师及高年级学生。同时，也适合对自然界极限生存艺术充满好奇的普通读者。 全书特色： 结合最新的野外观测数据、遥感分析和前沿的分子生物学研究，图表丰富，数据详实，旨在为读者提供一个全面、科学且引人入胜的沙漠生命画卷。

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这本书的装帧设计给我留下了非常深刻的印象。封面选用了沉稳的深蓝色调，搭配着仿古铜色的字体，整体散发着一种学术的严谨和历史的厚重感。纸张的质感相当不错，摸上去有微微的纹理，印刷清晰，字迹油墨饱满，即便是长时间阅读，眼睛也不会感到特别疲劳。我尤其欣赏它在细节处理上的用心，比如目录页的排版，逻辑清晰，层级分明，能让人一目了然地掌握全书的脉络结构。装订也很结实，翻阅时书页不会轻易松散，这对于需要经常查阅和标记重点的学习者来说，无疑是一个极大的便利。从外在的物理感受来看，这绝非一本匆匆赶工的作品，它承载着出版方对知识载体的尊重和对读者体验的重视。这种对细节的打磨，让我对内容本身的质量也抱有了更高的期待，感觉像是在手里捧着一件值得珍藏的工具书，而非仅仅是一本普通的教材或教辅读物。这种高品质的物理呈现，无疑提升了阅读过程的愉悦度和专业感。

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这本书带给我最大的感受是其内在蕴含的“人本关怀”的温度。尽管它探讨的是教学方法和理论，但其核心始终聚焦于“育人”这一根本目标。作者在论述任何策略时，都会不自觉地将焦点拉回到每一个具体的学生身上，强调理解学生的差异性、尊重他们的主体性。在分析如何进行有效评价时，书中重点强调的不是分数的绝对高低，而是评价过程如何能真正激励学生的内在驱动力，如何帮助他们建立积极的自我认知。这种温暖、充满人文主义色彩的叙事基调，使阅读体验非常舒适，它不给人一种高高在上的说教感，反而像是一位智者在与你推心置腹地交流教育的真谛。这种深植于人与人之间联结的教育理念，让这本书的价值远远超越了纯粹的专业技能提升，更触及到了教育工作的精神层面。

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作为一名长期关注教育改革动态的研究者，我特别关注一本书在理论前沿性和创新性方面的表现。这本书在探讨某些传统教育理念的更新时，展现出了令人耳目一新的视角。它并未固守单一的流派，而是兼容并蓄地引入了多学科的交叉视野，例如，它会将心理学中关于青少年认知发展的新发现，与现有的教学目标进行精妙的对接和论证。我注意到，书中对“情境化教学”的理解超越了简单的案例堆砌，而是深入剖析了情境构建的心理学基础和文化语境要求，这一点在以往的同类读物中并不多见。这种跨界整合的能力，使得全书的论点更加坚实和立体，显示出作者深厚的学术积累和广阔的知识视野。它不仅仅是在重复已有的经验，更像是在为未来的教学实践指引新的方向，提供了一种既扎根现实又面向未来的理论框架。

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这本书的行文风格非常具有启发性和探讨性，它巧妙地避开了那种枯燥的、纯粹的理论灌输，转而采取了一种更贴近实践的对话姿态。作者似乎是一位经验丰富的教育者，他总能在关键的转折点上提出一些发人深省的问题，引导读者进行深层次的反思，而不是简单地接受既定答案。比如，在阐述某一教学原则时，他会先描绘一个真实的课堂场景，用生动的语汇刻画出当时师生的状态和遇到的困境，随后才引入理论支撑，这种“问题—情境—理论—解决”的链条式叙事，极大地增强了内容的可理解性和代入感。我发现自己常常在读完一个小节后停下来，回忆起自己教学或学习中的类似经历，这种即时的联想和自我对话，是单纯的理论书籍难以提供的。整体语言风格流畅自然，专业术语的运用恰到好处，既保证了学术的精准度，又保持了面向广大教育工作者的亲和力，读起来毫不费力，却收获颇丰。

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阅读过程中，我对这本书的逻辑架构安排赞叹不已。它并非按照传统的“历史沿革—现状分析—未来展望”的线性结构展开，而是采用了更具功能导向的模块化设计。全书被清晰地划分为若干个相互关联但又可独立成章的板块，每个板块都围绕一个核心的教学挑战展开深入剖析。这种结构设计使得查阅资料和针对性学习变得极其高效。比如，当我需要回顾特定类型的师生冲突处理策略时，可以直接跳转到相应的章节，内容组织得井井有条，相关的理论阐述、具体步骤和注意事项都集中呈现，避免了在不同章节间来回翻找的麻烦。这种高度的实用性布局，体现了作者对读者时间成本的尊重，使得这本书不仅适合系统研读，更是一个可靠的、随时待命的教学工作“工具箱”。这种结构上的清晰度，极大地提升了学习的效率和针对性。

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耳目一新，与时俱进。

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