英语暑假作业

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出版者:安徽科学技术出版社
作者:米万胜 编
出品人:
页数:78
译者:
出版时间:2008-6
价格:4.00元
装帧:
isbn号码:9787533732431
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《英语暑假作业:7年级(人教新)》做为中学生的暑假英语作业,能更好的练习孩子的所学知识,提高英语水平。《英语暑假作业:7年级(人教新)》作者米万胜,《英语暑假作业:7年级(人教新)》出版于2008年6月1日。

探索未知:环球文化之旅 图书简介 《探索未知:环球文化之旅》并非一本侧重于特定学科知识或应试技巧的读物,它是一趟深入人心、跨越时区与文化的精神漫游。本书旨在唤醒读者对世界的好奇心,提供一个广阔的平台,让他们得以跳脱日常的局限,去触摸那些塑造了人类文明的古老智慧与现代脉动。 全书结构精巧,分为四大板块,犹如四幅徐徐展开的巨型挂毯,每一幅都描绘了人类文明发展中至关重要的一个侧面。我们摒弃了枯燥的年代记述,转而采用生动的叙事手法,将历史的重量感转化为触手可及的体验。 第一部分:失落的辉光与文明的摇篮 本部分将带领读者重返人类文明的发轫之地,聚焦于那些在历史长河中留下深刻烙印,却又因种种原因逐渐沉寂的伟大文明。我们不会仅仅停留在金字塔或巨石阵的表面,而是深入挖掘其社会结构、信仰体系与日常哲学。 主题聚焦: 美索不达米亚的泥板书契: 探究苏美尔人的楔形文字如何记录了最早的法律、史诗与商业往来。重点解析《吉尔伽美什史诗》中关于永恒与友谊的思考,以及它如何反映了早期人类对自然和神灵的敬畏。 印度河谷的城市规划与神秘消失: 详细剖析摩亨佐-达罗和哈拉帕两座城市的先进排水系统与统一的度量衡标准,探讨这种高度发达的社会如何在缺乏明显战争痕迹的情况下集体隐匿于历史迷雾之中。我们试图从考古证据中重建其社会治理的“无声”模式。 安第斯山脉的印加帝国: 侧重于“基普”(Quipu,结绳记事)这一独特的非文字信息记录系统。通过对不同颜色、材质和打结方式的解读,展现了一个没有文字的帝国如何高效地管理庞大的人口、复杂的税收和天文历法。 玛雅的星象学与时间观念: 不仅关注其历法体系的精确性,更深入探讨玛雅人如何将时间和宇宙的运行视为一个循环往复的整体。解析其神庙建筑与天象观测的紧密关联,以及这种世界观如何影响了他们的战争与农业周期。 第二部分:思想的疆域与哲人的低语 人类文明的进步,往往源于思想的突破。本部分着重考察那些在不同文化中孕育出的,旨在解释“人为何而活”的核心哲学流派。我们力求展现这些思想如何渗透到文学、艺术乃至政治实践中。 主题聚焦: 希腊哲学的思辨之美: 聚焦于苏格拉底的诘问法、柏拉图的理念世界与亚里士多德的经验主义。通过分析它们在雅典城邦民主实践中的作用,理解“理性”在西方思维中的奠基地位。 儒家与道家的和谐之道: 对比“修身、齐家、治国、平天下”的入世情怀与“道法自然、无为而治”的出世智慧。探讨在中国传统社会中,士大夫如何在入世与出世之间寻求平衡,以及这种平衡对社会结构稳定的意义。 奥古斯丁的神国与世俗: 分析基督教早期教父如何将希腊哲学与犹太教传统融合,构建出宏大的神学体系,以及这种体系如何为中世纪欧洲的权力结构提供了合法性基础。 佛教的缘起与空性: 深入浅出地讲解佛陀的“四圣谛”和“八正道”。重点探讨“缘起性空”的观念如何提供了一种超越二元对立的看待世界的方式,以及它如何深刻地影响了亚洲的艺术审美与个人修行。 第三部分:风土的描摹与艺术的对话 艺术是文化最直观的语言。本部分将带读者进入世界各地独特的风土人情中,理解物质与精神如何通过艺术形态交织。我们关注的不是名家名作的技法解析,而是作品背后的文化基因。 主题聚焦: 日本的“物哀”与“侘寂”: 探讨审美情趣如何与地理环境和宗教观念相连。分析茶道、花道和俳句中对“短暂之美”的捕捉与接纳,这种情绪如何成为理解日本文化的关键。 撒哈拉以南的口述传统与面具艺术: 考察非洲部落社会中,音乐、舞蹈和面具在社会仪式中的核心功能。面具不仅仅是装饰,而是连接祖先、神灵与现世的媒介,其抽象的造型是对生命力量的直接表达。 拜占庭的圣像崇拜与象征主义: 剖析在东正教世界中,圣像画如何超越了绘画的范畴,成为一种“通往神圣的窗口”。解析其平面化、程式化的风格背后蕴含的对世俗写实的拒绝。 拉丁美洲的魔幻现实主义文学: 分析加西亚·马尔克斯等人如何将当地奇诡的民间传说与殖民历史的残酷现实并置。这种写作手法是对单一理性叙事的挑战,是对复杂身份认同的探索。 第四部分:现代的裂痕与未来的回响 最后一个部分将目光投向近现代,探讨全球化浪潮下,不同文化如何遭遇、冲突与融合。我们试图剖析现代性的普世性诉求与地方性抵抗之间的张力。 主题聚焦: 启蒙运动的遗产与批判: 审视“科学至上”的理念如何重塑了人类对自然的认知,并探讨福柯、德里达等后结构主义思想家对这种“宏大叙事”的解构与质疑。 殖民主义的文化创伤与身份重塑: 分析被殖民地人民在面对西方强势文化输入时,如何进行文化上的“混血”与“抵抗”。重点研究后殖民理论中关于“他者”与“主体”身份重构的议题。 数字时代的文化碎片化: 探讨互联网和社交媒体如何以前所未有的速度加速了文化信息的传播与消亡。分析全球流行文化(Pop Culture)现象,以及在海量信息洪流中,个体如何锚定自己的文化坐标。 可持续发展的跨文化伦理: 探讨当代环境危机迫使我们重新审视传统文化中人与自然关系的智慧。例如,土著文化中关于“大地是生命共同体”的观念,对当代生态伦理学的启示。 《探索未知:环球文化之旅》不提供标准答案,它提供的是一套观察世界的全新透镜。全书配有大量精心挑选的文化物件图片、地图与思考性引言,旨在激发读者进行深度阅读、跨学科联想,最终形成自己完整而独特的世界观地图。这是一本写给所有对“别处”抱有无限向往之人的邀请函。

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读后感

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用户评价

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我必须承认,我以前对暑假作业的看法是——它们是负担,是不得不完成的“任务”。但《英语暑假作业》这本书,更像是一份精心策划的“暑期英语探索地图”。它不仅仅是一本练习册,更像是一个引导者。最让我感到独特的是,它在每单元的末尾都设置了一个“文化小贴士”,比如介绍英国的“High Tea”文化,或者美国大学申请的基本流程,这些内容虽然不是考试重点,却极大地激发了我对英语世界的求知欲,让我意识到学习语言的最终目的不仅仅是分数,更是为了理解和融入更广阔的世界。而且,这本书的排版非常“呼吸感”,留白充足,没有把页面塞得满满当当,这让我在解答问题时感到放松,有助于保持专注力,而不是一看到密密麻麻的文字和题目就产生畏难情绪。总而言之,这是一本真正为学生着想、充满智慧和温度的优秀暑期读物,我期待着利用它度过一个充实而高效的夏天。

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坦白说,一开始我对任何一本“暑假作业”都抱有一种既期待又抗拒的复杂心情。期待是因为总希望能在假期里学点新东西,抗拒则是因为害怕那些没完没了、重复机械的操练。然而,翻开这本《英语暑假作业》后,我的疑虑大为消散。它的精髓似乎在于“实用性”和“趣味性”的完美平衡。阅读理解部分选取的文章题材极其广泛,从介绍世界各地奇特节日到探讨环保小常识,内容既拓宽了我的视野,又让我接触到了地道的英语表达。我尤其欣赏那些“文化角”的小栏目,它们不是硬塞知识点,而是以讲故事的形式,带我们了解英美国家的风土人情,这让我在练习阅读的同时,也完成了跨文化交流的启蒙。做完一套题后,我发现它不像有些作业本那样只给一个标准答案,而是对错误选项也做了细致的解析,解释了为什么其他选项是错的,这种“知其然,更知其所以然”的教学方式,对我纠正思维定势非常有帮助。这本书的编排逻辑,就像一位耐心的老朋友在循循善诱,引导你一步步走进英语的广阔世界,而不是用题海战术把你淹没。它的设计哲学显然是“质量重于数量”。

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作为一名对语言学习有较高要求的学生,我通常对市面上的“标准”作业本持保留态度,总觉得它们缺乏深度和创新。但《英语暑假作业》成功地颠覆了我的刻板印象。这本书在听说能力的培养上投入了大量的精力,这在纸质作业中是难能可贵的。虽然我无法直接在书本上听到发音,但它清晰地标注了所有重点句子的国际音标,并且附带了在线资源的二维码。我尝试扫描了其中一个二维码,链接到了一个高质量的音频练习,那里的语速和语调都非常自然,极大地帮助我校正了自己长期以来的一些发音习惯。更让我惊喜的是,它在语法部分的讲解方式。传统的语法书往往将规则抽象化,让人望而生畏。而这本书却通过“错误示范分析”的方式来讲解易混淆的知识点,比如虚拟语气和从句的嵌套,它会先展示一个常见的错误表达,然后用简洁明了的图表来解释为什么错以及正确的结构是怎样的,这种“反面教材”式的教学法,记忆效果出奇地好,让人印象深刻,仿佛亲身参与了一场“语法侦探”的推理过程。

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这本书的装帧和用纸质量也值得称赞,拿在手里感觉很舒适,油墨印刷清晰,没有刺鼻的气味,这对于长时间伏案学习来说非常重要。在内容编排上,它非常注重“学以致用”。比如,它在“写作任务”中,专门设置了一块内容是“如何写一封得体的电子邮件请求帮助”,这个技能在未来的学习和生活中都会频繁用到,而不是仅仅停留在写信给想象中的笔友这种脱离现实的练习上。此外,书中穿插的一些“挑战自我”的小测验,难度略高于日常练习,但如果能完成,会让人感到极大的满足。这些挑战题往往结合了多个知识点,需要综合运用阅读理解、词汇和语法知识,考察的不是死记硬背,而是灵活变通的能力。我的一个同学就说,做完这些挑战题后,感觉自己对整个初中阶段的英语知识体系都有了一个更清晰的脉络梳理。这本书真正做到了在假期里提供一个既能巩固旧知,又能温和预习新知的平台。

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这本《英语暑假作业》的封面设计着实吸引人,色彩鲜明,图案活泼,一看就知道是为我们这些正处在活力四射的年纪的孩子们准备的。拿到书的那一刻,我就迫不及待地翻开了目录。首先映入眼帘的是“基础巩固”部分,里面的练习题型设计得非常巧妙,不像某些作业本那样枯燥乏味,而是穿插了一些有趣的图画和填空题,让人在做题的过程中不至于感到压力山大。比如,关于动词时态的练习,它不是简单地罗列一堆句子让你填空,而是构建了一个小小的暑假生活场景,让我在模拟的对话中自然地应用不同的时态,感觉就像在玩一个语言小游戏。而且,配套的词汇表排版清晰,重点词汇都用不同的颜色标注了出来,即使是那些看起来有些拗口的单词,在这样的视觉引导下,记忆起来也变得容易多了。我特别喜欢其中关于“描述我的暑假计划”的写作部分,它提供了一些很好的引导句式,让我可以大胆地将脑海中那些天马行空的夏日幻想付诸笔端,而不是对着空白页发愁。这本书的难度梯度设置得很合理,从简单的词汇辨析到复杂的篇章理解,层层递进,让人感觉每完成一个小单元,自己的英语水平都在稳步提升,这种成就感是其他作业本难以给予的。我敢肯定,这个暑假,我的英语学习就不会再是应付差事,而是一次充满探索和乐趣的旅程了。

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