本書是全國教育科學“十五”規劃國傢重點課題“整體構建學校德育體係深化研究與推廣實驗”高職學段子課題組組織編寫的高職高專《思想道德修養》實驗教材配套教學參考書。
根據教育部社政司最新修訂的《普通高等學校(專科)“思想道德修養”教學基本要求》，緊密結閤高等職業教育的特點，努力推進“三個代錶”重要思想進教材、進課堂、進學生頭腦，積極探索“思想道德修養課”的教學法、教學模式改革，推進教學手段的現代化。在全書的不同章節中，安排有教學基本要求、重點難點、教學方法參考、多媒體教學電子課件模塊設計參考，並配有光盤。
在編寫過程，努力探索“以學生為中心、情境為中心、德育活動為中心”的教學模式，調動學生的興趣、情感等非智力因素的積極參與，將情境化的教學環節引入到“思想道德修養”課程的教學過程之中，以求增強教學的針對性和實效性。
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