幼兒園多元智能活動開放課程教師指導用書。科學·探索。下 在線電子書 圖書標籤:
發表於2024-11-08
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《幼兒園多元智能活動開放課程教師指導用書(科學-探索)(下學期)(小班·中班·大班)》內容簡介:一場漫捲全國基礎教育的課程改革正在湧動,它的良好開端,為新世紀中國教育的改革與發展帶來瞭生機,為中華民族新的崛起注入瞭活力。課程改革是全球性的趨勢。從某種意義上講,一個國傢的學校教育功能主要是通過課程來實現的。因此,對任何國傢來說,課程改革都不是簡單的、局部的、操作層麵的問題,而是從教育思想、教育內容、教育方法、教育技術到教育評價的一係列的變革,其核心是貫穿於這一係列變革之中的教育理念的變革。一個國傢課程改革的理念體現瞭這個國傢所處的時代特徵,體現瞭這個國傢經濟和社會發展以及人的發展的價值取嚮,體現瞭這個國傢對原有教育傳統的批判與繼承,也體現瞭這個國傢對本國教育方針的新的理解與詮釋。
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