课标二合一 八年级物理(沪科版)

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出版者:龙门书局
作者:姜建平
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2004-08-01
价格:10.0
装帧:
isbn号码:9787801917478
丛书系列:
图书标签:
  • 物理
  • 八年级
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  • 课标
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具体描述

好的,这是一份针对“课标二合一 八年级物理(沪科版)”之外的图书的详细简介,字数控制在1500字左右,旨在提供一个丰富、具体且自然的阅读体验描述,不涉及您提供的具体书名及其内容。 --- 书名:《探索未知:初中物理进阶与趣味实验手册》 面向读者: 八年级或初中阶段对物理学有浓厚兴趣,希望超越现有教材的深度,探索更多前沿知识和动手实践的师生及家长。 内容概述: 《探索未知:初中物理进阶与趣味实验手册》是一本旨在拓宽初中物理学习视野、激发学生创新思维的拓展性读物。本书深刻理解当前基础教育对知识广度和深度提出的更高要求,特别针对课本中点到为止的知识点进行深入挖掘,并融入大量富有启发性的、可在家中或简易实验室操作的趣味实验。全书内容围绕“理解原理、动手实践、连接现实”三大核心目标构建。 本书并非对现有课程标准的简单重复或提炼,而是将其视为坚实的基础,在此之上构建起一座通往更深层次物理世界的桥梁。我们聚焦于如何将抽象的物理定律转化为可触摸、可观察的现象,帮助学生建立对自然界运行规律的直观认知。 核心章节深度解析: 第一部分:力学世界的深度剖析——不止于牛顿定律 本部分超越了课本对力、运动、压强等基础概念的介绍。我们深入探讨了非匀速圆周运动的物理本质,比如为什么高速行驶的汽车在转弯时需要倾斜角度(离心力与向心力的平衡)。 进阶内容: 详细解析了万有引力的初步概念,解释了卫星变轨的基本原理,让学生了解我们头顶上太空中的运动规律。 趣味实验: “自制简易陀螺仪”,通过观察陀螺在高速旋转时保持稳定的现象,直观理解角动量守恒的原理,这一部分会提供详细的材料清单和操作步骤,确保安全可行。 案例研究: 分析了建筑结构中“拱桥”和“悬索桥”的受力差异,解释了力与形变之间的复杂关系,强调了应力与形变的概念。 第二部分:热学与分子世界的微观视角 传统教材对热现象的描述多集中于温度的测量和热传递的方式。本书则将视角拉到微观层面,探索物质内部的动态世界。 进阶内容: 探讨布朗运动的随机性与液体分子活跃度的关系,并引入气体分子动理论的基本假设,解释宏观的温度与微观粒子的平均动能之间的直接联系。 趣味实验: “酒精在不同温度下的蒸发速率对比实验”,利用温度计和简单的计时工具,量化分析温度对分子间作用力的影响,并观察蒸发吸热对环境的降温效果。 前沿连接: 简要介绍了相变过程中的潜热概念,例如冰融化过程的能量吸收,帮助理解熔点和沸点的物理意义。 第三部分:光学——光的波动性与几何光学的高级应用 本部分将几何光学与波动光学初步接轨,为未来学习打下基础。 进阶内容: 详细解析了光的色散现象,解释了三棱镜是如何将白光分解为七色光的,并深入讲解了全反射的条件和实际应用,如光纤通信的基本原理。 趣味实验: “自制简易光谱仪”,利用废弃的CD光盘作为衍射光栅,观察不同光源发出的光谱,对比白炽灯、LED灯和太阳光的差异,体会光的波动性。 生活应用: 分析了海市蜃楼的形成机理,解释了大气密度变化导致的光线折射,将抽象的光学原理与壮观的自然现象联系起来。 第四部分:电磁世界的动态交织——从静电到感应 电与磁的统一性是初中物理学习的难点之一。本书通过更精细的实验设计来化解这一难度。 进阶内容: 深入解析了磁场对载流导线的作用力(安培力),并将其与电动机的工作原理结合起来,阐述电能如何高效转化为机械能。同时,细致讲解了电磁感应现象,强调了“磁通量变化”这一核心要素。 趣味实验: “制作简易的发电机模型”,使用永磁体、线圈和导线,通过快速转动线圈来点亮LED灯,直观感受电磁感应的能量转换过程。 案例分析: 探讨了电磁铁的制作与优化,通过改变线圈匝数和电流大小,探究其磁场强度的变化规律,培养严谨的控制变量思想。 第五部分:科学思维与方法论训练 本书的价值不仅在于传授知识,更在于培养科学的研究方法。 思维训练: 专门辟出章节讲解理想化模型的构建过程(如理想气体、点光源、无摩擦),以及如何评估模型与现实世界的误差。 数据处理: 教授如何使用图表法(如斜率法)来分析实验数据,并引入误差分析的基本概念,强调测量中的不确定性。 历史回顾: 穿插介绍如伽利略、法拉第等科学巨匠的发现历程,展现科学研究中挫折、灵感和逻辑推理的有机统一。 本书特色: 1. 高度的实践性: 所有实验均采用常见、易得的材料,并附有详尽的步骤图解和安全提示。 2. 理论与应用无缝衔接: 每一个进阶知识点都配有至少一个贴近生活的应用案例或前沿科技背景介绍。 3. 非标准答案导向: 鼓励学生提出“为什么不?”而不是仅仅满足于“是什么?”,激发批判性思维。 《探索未知:初中物理进阶与趣味实验手册》旨在成为学生课后探索的“第二本物理课本”,让物理学习不再是应试的负担,而是发现世界奥秘的激动人心的旅程。

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目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的装帧设计挺有意思的,封面材质摸起来有一种独特的颗粒感,色彩搭配上采用了比较沉稳的深蓝色和亮眼的橙色作为点缀,一下子就抓住了我的注意力。内页的纸张质量也让人惊喜,不是那种常见的刺眼白,而是偏向米白色的护眼纸,长时间阅读下来眼睛确实感觉舒服很多,这点对于我们这些需要对着书本学习很久的学生来说,简直是福音。排版布局上,作者(或者说编者)显然是下了不少功夫的,知识点之间的逻辑线条清晰可见,重点内容使用了加粗和不同字号的字体来突出,这对于我们抓取核心信息非常有帮助。特别是那些公式推导和实验步骤的插图,线条非常流畅,结构清晰,即便是一些比较复杂的物理模型,也能通过这些图示迅速建立起空间想象。我尤其欣赏它在章节末尾设置的“知识串联”板块,它不只是简单地重复知识点,而是巧妙地将本章内容与前后章节甚至与其他学科(比如数学)的知识点做了横向和纵向的关联,让学习不再是孤立的点状记忆,而是一种网状的知识建构。这种用心的设计,让这本书的阅读体验远超预期,感觉它不仅仅是一本教辅,更像是一个精心打磨的学习伴侣,让人愿意沉浸其中。

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我必须得说,这本教材在细节处理上体现了极高的专业素养。拿实验探究这一块来说吧,现在的很多教辅为了节省篇幅,都是直接给出理想化的实验步骤和结论。但这本书不同,它特意开辟了一个名为“实验的艺术与陷阱”的栏目,详细剖析了实际操作中可能出现的误差来源——比如游标卡尺读数时的视差、弹簧秤受力不均的影响、甚至是对连接点松动的小概率事件的讨论。这种对‘真实世界’中物理现象的尊重和还原,非常难得。它教会我的不只是物理定律,更是一种严谨的科学态度,即承认实验的局限性,并学会在不确定性中寻找最优解。阅读这些内容时,我仿佛能闻到实验室里酒精灯的气味,感受到天平平衡时的细微颤动。这种沉浸式的体验,让那些原本枯燥的理论知识变得鲜活而有生命力,真正体会到物理学的魅力所在。

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说实话,我一开始对这种“二合一”的组合形式是持保留态度的,总觉得内容上难免会有凑数的嫌疑,但实际翻阅后,发现我的担忧完全是多余的。它在知识点的讲解深度上把握得非常精准,既没有高中那种深奥到令人望而却步的理论推导,也没有初中那种过于浅显的描述。很多我们平时做题时容易‘卡壳’的那些细微之处,比如力的矢量分解、能量守恒的临界条件等等,它都用了一种非常口语化但又严谨的语言进行了阐释,就像身边有一位耐心极好的老师在耳边细细讲解一样。我尤其喜欢它在每个知识点后面紧跟着的“错题分析集锦”,它没有直接给出标准答案,而是列举了五种学生最容易犯的错误类型,然后针对性地分析错误背后的思维误区。这种‘预判式’的教学设计,比单纯做题然后对答案要有效率得多,因为它帮我提前‘排雷’了。感觉编者对八年级学生的认知水平和思维定势有着非常深刻的洞察力,使得这本书的实用性和指导性达到了一个很高的水平。

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这本书的内容组织逻辑简直是太‘反直觉’了,但用起来又极其顺手。它似乎没有严格遵循传统的教科书章节顺序来组织习题,而是根据知识模块的‘关联强度’重新编排。比如,它把“运动与相互作用”中的惯性定律和牛顿第二定律放在一起进行深度剖析,然后紧接着就插入了关于“摩擦力”的综合应用题组,这种编排方式极大地强化了知识迁移的能力。对我来说,最大的亮点在于它的“变式训练”部分。它不是简单地更换数字,而是对同一物理情境进行结构性的微调——比如,保持初速度不变,改变作用力方向;或者保持合力不变,改变物体质量。通过这种系统性的变化,我能迅速捕捉到核心物理量是如何影响最终结果的,极大地提升了我解决陌生问题的信心。这本书真正做到了‘授人以渔’,它提供的不是一套现成的答案库,而是一套解决问题的思维框架,这一点是很多市面上的教辅望尘莫及的。

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这本书的配套资源整合做得相当到位,这一点对于现在离不开电子辅助学习的我们来说至关重要。我注意到书的扉页提供了一个非常清晰的二维码,扫描后可以直接进入一个在线学习平台。这个平台的内容质量比我预期的要高得多,它提供了与书本内容同步的微课视频讲解,重点是这些视频的讲解人语速适中,讲解思路非常清晰,尤其是在处理那些抽象概念时,他们会利用三维动态模型进行演示,极大地弥补了纸质书在动态展示上的不足。更让我惊喜的是,平台还会定期更新一些与时事相关的物理热点解析,比如最新的航天成就背后的物理原理等,这让学习内容保持了新鲜感和前沿性。这种线上线下的无缝衔接,使得我可以随时随地进行查漏补缺,无论是课前预习还是考前复习,都能找到最适配的工具。它提供了一个立体化的学习闭环,让我感觉学习效率得到了质的飞跃。

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