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发表于2024-12-30
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《物理》是教育部职业教育与成人教育司推荐教材。
《物理》在编写上改变学科本位观念,不过于追求知识体系的完整性,突出教材的实用性和专业特色。强化物理课与后续课程的联系,并强调了物理知识在后续课程中的运用。注重学科渗透,将与物理有关的新知识、新技术、新工艺以及与学生生活联系密切的内容反映到教材中来,让学生了解科学、技术对社会的积极作用和不利影响,了解科学、技术、社会问题的相互促进和发展。体现了物理既是文化素质教育课程,也是为专业服务的基础课程。
根据目前生源的现状,降低了难度,突出其趣味性和易用性。设置了“观察与思考”、“试一试”、“讨论与交流”、“专业应用”、“小资料”、“阅读材料”、“小窍门”、“实践与探索”等栏目,并注释出了知识的重点、难点、要记住的内容及解题指导等,方便了教师的教学和学生的学习。全书共一册,另有《物理实验》与《物理》配套使用。
《物理》可作为中等职业学校数控技术专业使用,也可供机电、模具等及其他学分制改革的学校和专业。
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