具体描述
《面向21世纪课程教材:文学欣赏导引》以文学鉴赏的角度、文学鉴赏过程中的情感体验和意义把握、文学语言的品味、文学技巧的认知等问题作为内在线索，以诗文、小说的具体赏析为主体，选择不同时代、不同国家、不同体裁、不同风格的文学作品，引导学生仔细阅读、精心品味，从文学阅读的角度把握各种文学文本类型欣赏的基本规律，从而激发学生对文学美的好奇心、惊奇感，培养学生强烈的文学兴趣和初步的感悟能力，帮助学生逐步改正文学欣赏中的不良习惯，培养起良好的审美心态和较为纯正的艺术趣味，尽快完成由中学语文学习到文学专业学习的过渡与深化，也为进一步学习文艺学课程奠定基础。教材将文学鉴赏及文学文本的常识性知识融会在具体文学文本的解析和鉴赏之中，在叙述上尽力做到可接受性与新颖性、亲切性的恰当结合，具有较强的可读性。
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读后感
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用户评价
我是一个容易被细节打动的人，这本书在处理细节方面做得非常出色。作者在分析某个作品时，会特别关注那些容易被忽视的字词、句子或者段落，然后通过对这些细节的深入解读，揭示出作品更深层的含义。他就像一位经验丰富的侦探，能够从蛛丝马迹中找到关键的线索，然后将它们串联起来，呈现出一个完整的画面。这种对细节的关注，不仅让我看到了作品的精妙之处，也让我学会了如何在自己的生活中去发现那些容易被忽略的美好，去感受那些隐藏在平凡事物背后的深刻。
评分这本书的语言风格也非常吸引我。它没有那种矫揉造作的辞藻，也没有故弄玄虚的术语，而是用一种真诚、朴实、却又充满力量的语言来表达。读起来就像是和一位睿智的长者在交流，他的话语虽然平淡，却字字珠玑，充满了智慧的光芒。即使是谈论那些晦涩难懂的文学理论，在他笔下也变得生动有趣，引人入胜。这种语言的魅力，让我更加沉浸在阅读的乐趣中，也更加能够体会到文字本身所能带来的力量和美感。它让我相信，真正的智慧，往往是用最简单的方式来表达的。
评分令我惊叹的是，作者在书中展现出的渊博学识和深邃洞察力。他对文学作品的理解，不仅仅停留在表面的情节和人物塑造，更是深入到作品背后的哲学思考、社会背景以及对人类普遍情感的描绘。他能够将复杂的文学理论以最浅显易懂的方式解释清楚，并且总能找到最恰当的例子来支撑自己的观点。这种将深奥化为浅显的能力，本身就是一种艺术。我在这本书中，不仅学到了如何欣赏文学，更是学到了一种思考问题的方法，一种观察世界的方式。它不仅仅是一本关于文学的书，更像是一本人生的哲学指南。
评分我是一个对文学作品抱有深深敬意的人，总觉得每一部经典都蕴含着作者无数的心血和对人生的深刻洞察。然而，我常常在阅读过程中感到力不从心，面对浩瀚的文学海洋，不知从何处着手，也难以分辨哪些是真正值得深入品味的。这本书的出现，恰好弥补了我的这一困惑。它并非简单地罗列名家名作，而是以一种引导者的姿态，为我指明了方向，让我明白如何去“欣赏”文学，而不是仅仅“阅读”它。这种“欣赏”二字，点出了这本书的核心价值，它教会我如何去感受文字背后的情感，如何去理解作者的创作意图，如何去体会作品所处的时代背景及其对后世的影响。每一次翻开它，都像是在接受一位资深向导的悉心教导，他不会直接告诉我答案，而是通过各种角度、各种方法，启发我去独立思考，去发现文学的魅力所在。这种潜移默化的影响，比任何生硬的灌输都更为深刻和持久。
评分这本书的结构设计也非常巧妙，它并非按照年代或者流派来划分，而是根据不同的主题或者情感维度来展开。这样的编排方式，让我能够更灵活地根据自己的兴趣来选择阅读的顺序。我可以从某个引起我好奇的主题入手，然后顺藤摸瓜地了解与之相关的不同作品和作者。这种非线性的阅读体验，让我觉得更加自由和有趣。而且，每一章节的过渡都非常自然，仿佛是一个个相互关联的故事，串联起一条清晰的探索文学的路径。它不会让我感到信息过载，而是循序渐进地引导我进入文学的世界。这种精心设计的结构，充分体现了作者的专业性和对读者的细致关怀，让我在享受阅读乐趣的同时，也能够有条不紊地吸收知识。
评分这本书给我带来的最大改变，可能是在我对“阅读”这件事的态度上。我曾经觉得阅读是一种“任务”，需要花费大量的时间和精力去完成。但这本书让我意识到，阅读更像是一种“体验”，一种可以融入日常生活，带来愉悦和启迪的体验。它就像是一位经验丰富的旅行家，带我领略了不同文化、不同时代、不同灵魂的风景。我不再拘泥于某一个特定的作家或者流派，而是以一种更加开放和包容的心态去接触各种各样的文学作品。它拓宽了我的视野，也丰富了我的内心世界。每一次合上书本，我都会觉得自己的灵魂得到了滋养，对生活也多了一份新的感悟和热爱。
评分这本书的封面设计就足够吸引我了，它不是那种过于花哨或者刻板的插画，而是用一种淡淡的、略带复古感的色调，配以简洁却寓意深远的意象，让人一眼就能感受到一种宁静而又充满智慧的氛围。拿到手中，纸张的触感也相当不错，厚实且带着一种温润的光泽，翻阅时没有廉价感，而是透露出一种用心制作的诚意。我是一个对阅读体验很看重的人，从书本本身的质感到它所散发出的气质，都让我觉得它不仅仅是一本提供知识的书，更像是一件值得珍藏的艺术品。我迫不及待地想知道，在这样精心打造的外壳之下，究竟隐藏着怎样的文学瑰宝。它让我对即将展开的阅读之旅充满了期待，仿佛预示着一段与伟大灵魂对话的开始，一段在文字海洋中探索未知的奇遇。这本书的出现，恰逢我最近感到生活有些单调，渴望一些精神上的滋养，它就像是及时雨，让我看到了重新点燃内心对美的追求的希望。
评分我一直认为，一个真正好的引导者，不仅要知识渊博，更要善于激发学习者的内在动力。这本书恰恰做到了这一点。它不是那种把所有东西都摆在你面前，让你被动接受的“填鸭式”教育，而是通过提出问题、设置悬念、引导思考的方式，让我主动去寻找答案，去发现隐藏在文字背后的奥秘。作者会抛出一些耐人寻味的观点，然后鼓励你去验证，去反驳，甚至去超越。这种“思考的起点”比“结论的直接给予”更能让人印象深刻，也更能培养独立思考的能力。我发现，自从阅读了这本书，我开始更加主动地去关注生活中的细节，去思考人生的意义，我的思维也变得更加活跃和敏锐。
评分作为一个曾经因为过于注重“解构”和“分析”而失去阅读乐趣的人，这本书的出现无疑是一剂良药。它让我重新认识到，文学的美，首先在于它能够触动我们的心灵，引发我们的共鸣，而不是仅仅停留在一堆符号和结构上。作者在书中非常强调“情感的投入”和“想象力的驰骋”，他鼓励我们去感受文字的温度，去感受人物的悲喜，去感受作者想要传达的那种意境。他告诉我，好的文学作品，就像是一扇窗户，它让我们看到更广阔的世界，更深刻的人生。而这本书，就是那把能够打开这扇窗户的钥匙。在阅读的过程中，我常常会因为某个情节而潸然泪下，会因为某个场景而心潮澎湃，甚至会因为某个角色的命运而辗转反侧。这种纯粹的情感体验，是任何理论分析都无法替代的。
评分这本书最让我印象深刻的一点是，它并没有高高在上地讲述文学的“理论”，而是用一种非常接地气、甚至带着一丝趣味性的方式，来解读那些看似高冷的文学作品。作者仿佛是一位与我并肩而坐的朋友，他会跟我分享自己阅读时的感悟，会跟我讨论某个句子为何如此打动人心，会跟我一起探究某个角色的内心世界。这种亲切的交流方式，让我丝毫感受不到学习的压力，反而觉得像是在听一场精彩的讲座，充满了启发性和互动性。他会引用大量的例子，并将这些例子与我们日常生活中的经历巧妙地联系起来，让我瞬间就觉得文学并非遥不可及，而是与我们的生活息息相关。这种“看见”文学在生活中的投影，极大地激发了我进一步探索的兴趣。我开始尝试用作者教授的方法去阅读那些我曾经望而却步的作品，并且惊喜地发现，我真的能够读懂，甚至能够从中获得前所未有的乐趣。
评分所有工具书都是大同，文学欣赏，或者说文学本身就是多米勒骨牌的排头和串联的排尾。文学这条河流的滥殇和嬗变都不会是差别极大的相左性，文学这个帽子太大，应该说不同时代下的文字一定具有互文性。因为文字相通而不是彻底的排挤。你可以在其他的时代找到另一个时代的文字的影子。你也可以在那个时代看到这个时代的文字互融的痕迹。文字相通，只是某一种特质突出罢了
评分怎么说呢，写的很专业。对于不懂欣赏的门外汉来说显得过于专业化，对于内行来说又有点浅了
评分所有工具书都是大同，文学欣赏，或者说文学本身就是多米勒骨牌的排头和串联的排尾。文学这条河流的滥殇和嬗变都不会是差别极大的相左性，文学这个帽子太大，应该说不同时代下的文字一定具有互文性。因为文字相通而不是彻底的排挤。你可以在其他的时代找到另一个时代的文字的影子。你也可以在那个时代看到这个时代的文字互融的痕迹。文字相通，只是某一种特质突出罢了
评分垃圾教材 感谢你引导我进入文学理论的殿堂
评分很不错的入门级教材，作为范例的一些评论也很出彩，偶有妙语。摘一句：“在一个荒诞的世界里，不依靠脆弱的理性、虚假的规范以及上帝，而是依靠自己，把握自己，创造自己和自己的未来，同时在这个过程中对他人负责，这就是存在主义的英雄。”
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