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教育學新論/21世紀高校規劃教材

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王守恒 作者
中國科學技術大學齣版社
譯者
2005-1 出版日期
424 頁數
28.00元 價格
簡裝本
叢書系列
9787312017537 圖書編碼

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發表於2024-12-24

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教育學新論/21世紀高校規劃教材 在線電子書 圖書描述

《教育學新論》是適應高等師範院校公共“教育學”課程的教學需要而編寫的一本教材。全書共十四章,包括“緒論”、“教育發展與創新”、“教育與社會”、“教育與個體發展”、“教育目標”、“教育主體”、“課程”、“教學原理與模式”、“教學實施”、“班級建設與班主任工作”、“課堂管理”、“教育評價”、“教育法製”、“教育科學研究”。書中既闡明瞭教育的基本原理和理論,也為教育教學活動的實施提供瞭實踐指南,既為“教育學”課程的教學內容提供瞭基本框架和範圍,也對學生課後的自學和研究提齣瞭指導性要求和建議,較好地體現瞭理論與實踐、學習與研究的統一。

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