本書詳細介紹瞭中國科學院院士肖紀美先生七十餘年來在求學、教學與科研過程中對理工科大學生人文素質教育的悟知。作者由儒學、《老子》、《孫子》、四書五經、唐詩、宋詞和中國文學名著展開，引經據典地從學習、藉鑒、啓示、交融、實踐、悟知的角度，講述瞭其對哲學和自然科學的認識，對科學研究思路和方法的歸納，對處世、成纔、創新的感悟等。
本書內容分7章，主要包括人文素質教育，中國經典著作的啓示，中國文學名著的藉鑒，人生七路，人、纔、材的命運，想法與方法，選擇等。
本書介紹的內容科學、嚴謹、實用，對讀者有啓迪作用，可供在校大學生、研究生以及科研工作者和管理工作者閱讀。
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