《21世纪高等师范教育教材•教育政策法规的理论与实践》分为上下篇。上篇为理论篇，主要内容包括：教育政策法规概述、教育政策法规的体系与特征、教育政策法规的制定、教育政策法规的执行、教育政策法规的评价与监督；下篇为实践篇，从回顾新中国成立以来教育政策法规建设的历史沿革入手，分别对我国教育的基本政策法规进行了必要的历史回顾与现实分析。作为中国的教育工作者，加强对我国现行的重要教育政策法规的认识与了解是必要的。
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