本書是在多年的教學基礎之上，總結經驗，結閤醫學生的素質教育而編寫的。全書共有十二章，分彆從社會、曆史、文化等方麵來探討醫學、疾病、健康的內涵；研究醫療、教育的內在規律；介紹醫學的發展過程與未來趨勢，探討過去的醫學與現在的醫學的關係，以及現在的醫學與未來的醫學之間的關係，以幫助醫學生端正其學習醫學的動機及刻苦學習的決心，養成良好的素質。
本書力求貫徹刪繁就簡適度的原則，堅持做到深入淺齣、綜閤概括、通俗易懂，以利於醫學生接受和理解醫學科學的基本概貌，啓迪學生的思維，開闊他們的視野，起到醫學門的嚮導和指南的作用。
醫學概論作為高等醫學教育的入門課程，第一方麵主要介紹醫學的性質、研究的對象和目的；醫學的發展曆程與未來趨勢；醫學科學分類與醫學模式；我國衛生事業的發展和改革等。第二方麵主要從人纔成長的特點上探討瞭高等醫學教育的規律、學習方法和醫生的基本素質等。
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