三維探究高效學習法(9上)

三維探究高效學習法(9上) pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

出版者:
作者:牛锡亭 編
出品人:
頁數:247
译者:
出版時間:2004-7
價格:10.80元
裝幀:
isbn號碼:9787807011842
叢書系列:
圖書標籤:
  • 學習方法
  • 高效學習
  • 初中學習
  • 九年級
  • 學習技巧
  • 思維導圖
  • 時間管理
  • 目標設定
  • 學習規劃
  • 應試技巧
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具體描述

三維探究高效學習法(9上):解鎖學習的潛能,構建紮實的知識體係 本書《三維探究高效學習法(9上)》並非一套死闆的知識灌輸手冊,而是一本旨在引導初中二年級(九年級上冊)學生重新認識學習,掌握科學的學習方法,從而實現高效、深刻、可持續的學習的實踐指南。它將帶你穿越傳統學習的迷霧,抵達一個由自主探索、深度理解和融會貫通構建起來的全新學習境界。 告彆被動接受,開啓主動探究之旅: 本書的核心理念在於“探究”。我們都知道,僅僅機械地記憶課本上的知識,往往難以觸及知識的本質,也無法真正解決問題。因此,《三維探究高效學習法(9上)》將引導你從被動的信息接收者轉變為積極的問題發現者和解決者。 發現問題,而非等待問題: 我們將學習如何識彆學習材料中的“盲點”和“疑點”,培養敏銳的洞察力,主動提齣有價值的問題。這不僅僅是針對課堂上老師提齣的問題,更是指在閱讀、思考過程中,主動去挖掘知識背後隱藏的邏輯和聯係。 質疑精神,驅動思考: 探究離不開質疑。本書將鼓勵你敢於對已有的知識、觀點提齣疑問,通過獨立思考和查閱資料,尋找答案。這種質疑並非否定,而是對理解的深化,是求知欲最真實的體現。 探索路徑,多維求證: 麵對一個問題,答案往往不止一個。我們將學習如何規劃自己的探究路徑,運用多種學習資源(如課本、參考書、網絡、實驗等),從不同的角度、不同的維度去驗證和理解知識。 構建三維知識結構,實現深度理解: “三維”並非指代三個獨立維度,而是強調學習需要從廣度、深度和關聯度上進行構建,形成一個立體的、有機的知識體係。 廣度:全麵覆蓋,融會貫通 知識點全景圖: 通過對九年級上冊各科核心知識點的梳理,幫助你構建清晰的知識框架,瞭解知識點之間的橫嚮聯係。我們不會簡單羅列,而是通過思維導圖、知識結構圖等可視化工具,讓你一目瞭然地看到每個知識闆塊的構成和相互關係。 跨學科聯想: 學習並非孤立進行。本書將引導你發掘不同學科知識之間的內在聯係,例如,在學習曆史事件時,思考其背後的經濟、社會原因,或者在學習科學原理時,聯想到其在生活中的應用。這種跨學科的思考,能夠極大地拓寬你的知識視野。 深度:刨根問底,理解本質 追溯根源,探究原理: 我們將深入剖析知識的起源、發展和演變過程,讓你不僅僅記住“是什麼”,更能理解“為什麼”和“怎麼來的”。例如,在學習數學公式時,我們會一起探索其推導過程,理解其背後的數學邏輯;在學習物理概念時,會追溯其實驗驗證過程,感受科學方法的魅力。 舉一反三,應用自如: 真正的理解在於能夠靈活運用。本書將提供豐富的案例和練習,引導你運用所學知識解決實際問題,或將其遷移到新的情境中。通過“變式練習”、“情境模擬”等方式,讓你在實踐中鞏固和深化理解。 關聯度:知識串聯,形成網絡 脈絡梳理,邏輯清晰: 學習的最終目標是建立一個結構清晰、邏輯嚴密的知識網絡。本書將指導你如何將零散的知識點有效地連接起來,形成知識的主綫和支綫,使記憶更牢固,提取更便捷。 知識遷移,解決新問題: 當我們建立瞭完整的知識體係後,就能夠更有效地遷移和應用知識。遇到新的問題時,你能夠迅速從腦海中調動相關的知識模塊,進行分析和推理,找到解決方案。 高效學習,成就卓越: 在掌握瞭探究方法和構建瞭深度理解後,高效的學習方法將成為你實現學業突破的助推器。 個性化學習策略: 每個人都有自己的學習節奏和偏好。本書將提供多種學習策略,如“番茄工作法”的時間管理技巧、“費曼學習法”的輸齣檢驗方法、“SQ3R閱讀法”的閱讀理解技巧等,幫助你找到最適閤自己的學習模式,提高學習效率。 有效的復習與鞏固: 學習並非一蹴而就,科學的復習是鞏固記憶的關鍵。我們將介紹艾賓浩斯遺忘麯綫的原理,並據此提供間隔復習、主動迴憶等復習方法,讓你能夠更長時間地記住知識。 提升學習專注力: 在信息爆炸的時代,保持專注是學習的挑戰。本書將提供一些實用的技巧,幫助你排除乾擾,集中注意力,提高單位時間的學習效率。 科學的備考技巧: 針對考試,我們將分享如何進行高效的考前復習、如何審題、如何閤理分配答題時間等技巧,讓你在考試中發揮齣最佳水平。 本書的價值在於: 它將徹底改變你對學習的認知, 從被動的知識接受者轉變為主動的知識探索者。 它將為你提供一套可操作、可實踐的學習方法體係, 讓你掌握學習的“工具箱”。 它將幫助你建立一個牢固、立體的知識結構, 讓你真正做到“融會貫通”。 它將顯著提升你的學習效率和學習效果, 讓你在學習的道路上走得更遠、更穩。 《三維探究高效學習法(9上)》不僅僅是一本書,它更是一種學習的態度,一種思維方式,一種通往知識殿堂的智慧鑰匙。翻開它,讓我們一起踏上這段充滿發現與成長的學習之旅!

作者簡介

目錄資訊

讀後感

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用戶評價

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這本書的名字我是在一次偶然的機會看到的,當時就被“三維探究”這個概念吸引瞭。我一直覺得學習不能隻停留在課本和老師的講解上,需要有更深入的、多角度的思考。《三維探究高效學習法(9上)》聽起來就很有潛力,似乎能夠提供一種全新的學習路徑。尤其是在9年級這個關鍵的升學階段,如何提高學習效率、培養獨立思考的能力變得尤為重要。我期待這本書能夠揭示一些顛覆性的學習理念,幫助我跳齣傳統的學習模式,找到真正適閤自己的高效方法。或許它會提供一些具體的策略,比如如何進行深度閱讀、如何構建知識體係、如何進行批判性思考等等,這些都是我目前迫切需要的。我希望它不僅僅是一本理論書,更能提供實踐性的指導,讓我能夠立刻運用到實際的學習中去,感受到學習效率的顯著提升。

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最近感覺學習有點力不從心,總是在埋頭苦讀,但效果卻不盡如人意。偶然看到《三維探究高效學習法(9上)》,名字聽起來就很有深度,讓我眼前一亮。現在的學習方式似乎越來越強調“理解”和“應用”,而不僅僅是死記硬背,這本書的“探究”二字恰恰點齣瞭這一點。我很好奇它會如何闡述“三維”的概念,是空間上的三維,還是時間、方法、思維上的三維?無論如何,我相信它一定能為我的學習提供新的視角和思路。我希望這本書能夠幫助我理解學習的本質,掌握更科學的學習方法,比如如何更有效地記憶、如何更好地解決難題、如何培養持之以恒的學習習慣。對於9年級來說,這無疑是雪中送炭。我非常期待它能為我的學習注入新的活力,讓我從被動接受者轉變為主動探索者。

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說實話,看到《三維探究高效學習法(9上)》這個書名,我第一反應是有點抽象,不太確定它具體講些什麼。但是“高效學習法”幾個字又立刻吸引瞭我,畢竟每個學生都渴望找到讓自己事半功倍的學習秘訣。我猜想這可能是一本關於學習策略的書,或許會介紹一些獨特的思維模型或者學習技巧,幫助我們更深入地理解知識,而不是淺嘗輒止。尤其是在9年級,學業壓力越來越大,如果能掌握一套高效的學習方法,無疑會大大減輕負擔,同時也能提高學習成績。我希望這本書能夠教會我如何去“探究”,去發現知識背後的聯係,去構建屬於自己的知識體係,而不是被動地接受老師傳授的內容。如果它能提供一些實用的方法論,能夠指導我如何預習、復習、做筆記,以及如何進行有效的課堂互動,那將是我最大的收獲。

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最近在考慮如何提升學習效率,感覺很多時候都走瞭不少彎路。《三維探究高效學習法(9上)》這本書的名字讓我眼前一亮,特彆是“探究”這個詞,讓我覺得它不是一本流於錶麵的學習方法書。我很好奇它所說的“三維”具體是指什麼,是不同的學習層麵,還是解決問題的不同維度?我希望這本書能提供一些真正能夠觸及學習本質的方法,比如如何培養深度思考的能力,如何學會舉一反三,如何有效地進行知識的遷移和應用。對於9年級的學生來說,能夠掌握一套高效的學習方法,對於應對未來的學習和考試都至關重要。我期待這本書能夠給我一些啓發,讓我能夠從被動的“學生”變成主動的“學習者”,真正地享受學習的過程,並且取得優異的成績。

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對於9年級這個階段,很多同學都在為如何更好地學習而煩惱,我也是其中一員。《三維探究高效學習法(9上)》這個書名聽起來就充滿瞭智慧和力量,仿佛能夠指引我們找到學習的“捷徑”。我尤其對“三維探究”這個概念感到好奇,不知道它具體指的是哪三個維度,是知識的深度、廣度,還是學習的方法、思維的層次?我希望這本書能夠提供一些超越傳統教學模式的學習方法,引導我們主動思考,積極探索,而不是僅僅停留在被動接受的狀態。也許它會教我們如何更好地理解復雜的概念,如何將零散的知識點串聯起來,形成完整的知識網絡,甚至是如何在學習中培養解決問題的能力和創新思維。如果這本書能夠幫助我建立起一套係統性的、高效的學習體係,那我相信我的學習效果一定會有一個質的飛躍。

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