全国最畅销的四、六级考试“阅读类图”,已再版八次,累计销售100万册。从选材到设题,从信度到效度,均与四、六级真题相吻合。解析深刻、全面,独有的“个性化分析”,全国首创。
最新版《大学英语四级考试标准阅读160篇》以新颖的选材、标准的命题、精辟的解析为主体,清新的底纹画为背景,呈现给广大学生朋友以轻松、活泼的新形象,使大家在赏心悦目的情境下提高阅读能力,将“逼我学”变成“我要学”。
阅读理解一直是大学英语四、六级考试中的一块大蛋糕,能否做好阅读理解试题成为是否顺利通过考试的关键所在,对于改革后的四、六级考试也是如此。但是我们在教学研究中发现,考生们经常面临一些问题:词汇量小,知识面窄,阅读技巧缺乏,理解思路模糊等等。那么如何克服这些问题,从而提高阅读水平、顺利通过考试呢?我们在此提出以下几点建议供大家参考。
一、把握文章结构,理解文章主旨。二、在语境中记忆单词,增加词汇量。三、积累文化背景知识,快速理解文章。四、掌握阅读技巧,灵活应对各类题型。
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说实话,《标准阅读160篇》的出现,简直是为我这种“阅读困难户”量身定做的。我一直有个毛病,就是看书容易走神,读着读着就不知道自己在读什么了,或者一会儿被一个词卡住,一会儿又被一个句子弄得晕头转向,然后就失去了耐心。这本书在这方面做得非常到位。它并没有一股脑地丢给我一大堆文章,而是很巧妙地将文章分成不同的主题和难度。更让我惊喜的是,它在每篇文章的开头都会有一个“阅读前引导”,会简单介绍文章的主题和一些可能遇到的难点,这让我有个心理准备。阅读过程中,它还在关键的地方做了“批注”,解释一些生僻的词语或者作者的写作技巧,而且这些批注都非常简洁明了,不会打断我的阅读流畅性。最重要的是,它提供的“阅读后反思”环节,引导我去总结这篇文章带给我的启发,这让我觉得阅读不再是单向的接收信息,而是一个互动的过程。通过这些设计,我发现自己以前那种“读不下去”的情况大大改善了,现在即使遇到一些相对复杂的文章,也能保持专注,并且乐在其中。
评分我刚拿到《标准阅读160篇》的时候,其实并没有抱太大的期望,想着可能就是一本普通的阅读训练教材,但出乎意料的是,它的内容编排和深度远远超出了我的预期。首先,这本书的体裁非常丰富,从古文的精炼到现代文学的细腻,再到一些科普文章的严谨,几乎涵盖了你能想到的所有阅读类型。而且,每一篇文章后面都附带了非常详尽的赏析,不仅仅是简单的解词释义,而是深入到文章的背景、作者的生平、创作意图,甚至是对文章艺术手法的分析。这让我觉得,我不再是孤立地在“读”一篇文章,而是能够通过这本书,与作者、与历史进行一场对话。我记得有一篇关于唐朝诗人边塞诗的文章,书中不仅分析了诗歌的意境,还结合了当时的社会背景和地理环境,让我对那段历史和诗歌有了全新的认识。这种“读史、读人、读诗”的结合,是我从未在其他阅读材料中体验过的。这本书就像一位博学的老师,耐心地引领我探索阅读的无限可能。
评分这本书《标准阅读160篇》简直是一场文学的盛宴,我每次翻开都能有新的收获。它选取的文章,有的是我早已熟知的经典,有的是我初次接触的瑰宝,但无论如何,书中的解读都让我对它们有了更深层次的理解。我最欣赏的一点是,这本书没有采用刻板的“讲课”模式,而是更像一位经验丰富的“导游”,带领我游走于文字的世界。它会告诉我“这是什么”,更重要的是会告诉我“为什么是这样”。比如,在分析一篇描写景色的散文时,它不仅会点出作者是如何运用比喻和拟人,更会深入探讨这些手法如何营造出独特的意境,唤起读者怎样的情感共鸣。我特别喜欢它在文章结尾的一些“拓展阅读”建议,有时候会推荐一些相关领域的书籍或者论文,这让我觉得这本书就像一个“阅读的起点”,能够不断地延伸我的阅读视野。通过阅读这本书,我不再是孤立地在阅读,而是能够将一篇篇独立的作品串联起来,形成一个更加宏大的知识网络。
评分我是一位对文学艺术有着浓厚兴趣的普通读者,之前总觉得自己的文字功底和理解能力与我心目中的“大家”相去甚远,《标准阅读160篇》的出现,让我看到了希望。《标准阅读160篇》不仅仅是一本选集,更像是一本“阅读的百科全书”。它所选的文章,无论是在思想深度、艺术造诣还是语言表达上,都堪称典范。通过精读这些文章,我不仅能欣赏到文字的优美,更能体会到作者的情感和思想的深度。书中对每一篇作品的解读都非常到位,它会从不同的角度去分析文章,例如从美学角度,从文化背景角度,甚至从心理学角度。这让我意识到,阅读的乐趣不仅仅在于理解字面意思,更在于挖掘文本背后蕴含的丰富信息。我还注意到,这本书非常注重引导读者形成自己的独立思考能力,它会在文章后设置一些开放性的问题,鼓励你去质疑,去思考,去形成自己的观点。这种启发式的阅读方式,让我觉得收获远不止于理解了某篇文章,更是提升了我整个人的思辨能力。
评分这本《标准阅读160篇》真是让我眼前一亮!我一直以来都觉得自己的阅读能力还有很大的提升空间,尤其是对于一些比较复杂的文献或者长篇故事,总感觉抓不住重点,理解起来费劲。这本教材正好弥补了我的这个短板。它选取的篇目非常经典,无论是散文、小说片段还是议论文,都具有很强的代表性。更重要的是,书中提供的阅读指导非常详细,不仅仅是告诉我们“读懂”,更深入地剖析了不同文体的阅读方法,比如如何抓住文章的主题思想,如何分析人物形象,如何理解作者的写作意图等等。我尤其喜欢它在解析中的一些小技巧,像是“审题技巧”、“关键词标注法”等等,这些都非常实用,能够帮助我更高效地提取信息。而且,它还提供了很多思考题,引导我去深入地理解文本,而不是停留在表面的字词句。通过一段时间的学习,我发现自己对文章的理解能力确实有了质的飞跃,阅读速度也加快了,更重要的是,我对阅读本身产生了更大的兴趣。以前觉得阅读是一种任务,现在则是一种享受。
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