《一课三练》高二世界近代现代史 下 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版时间:1900-01-01

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isbn号码:9787543745810

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• 高中历史
• 世界近代史
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《一课三练》高二世界近代现代史 下 本书旨在为高二年级的学生提供一个系统、深入且富有实践性的世界近代现代史学习体验。在承接上学期的学习基础上，我们将目光投向更广阔的时空，探索自19世纪末20世纪初至今，世界格局发生的深刻变革及其背后的驱动力量。 核心内容聚焦： 本书将重点围绕以下几个关键历史时期和主题展开，力求全面展现世界近代现代史的脉络： 第二次工业革命与资本主义发展的新阶段： 我们将深入剖析第二次工业革命带来的科技飞跃，如电力、内燃机、化工、通讯等领域的突破，以及这些技术如何催生了新的生产组织方式（如垄断组织）和经济格局。同时，也会探讨资本主义在全球范围内的扩张，殖民体系的形成与加剧，以及由此引发的国际矛盾。 民族解放运动的兴起与发展： 在全球范围内，被压迫民族的反抗斗争是近代现代史不可或缺的重要组成部分。本书将详细讲述亚洲、非洲、拉丁美洲等地的民族解放运动，分析其兴起的时代背景、发展历程、主要特征以及对世界历史进程的影响。我们将重点关注一些具有代表性的国家和地区的独立斗争，如印度的非暴力不合作运动、中国的辛亥革命、埃及的民族主义运动等。 两次世界大战的爆发与影响： 两次世界大战是人类历史上最具毁灭性的冲突，它们彻底改变了世界的面貌。本书将详细梳理两次世界大战的起因、经过、主要战役及结局。更重要的是，我们将深入分析战争对国际政治、经济、社会、文化等各方面造成的深远影响，包括战后国际体系的建立（如凡尔赛-华盛顿体系、联合国）、法西斯主义的崛起与覆灭、社会主义阵营的形成等。 冷战及其对世界格局的影响： 第二次世界大战结束后，以美苏为首的两大阵营对峙的冷战格局正式形成。本书将系统介绍冷战的起源、主要事件（如柏林危机、朝鲜战争、古巴导弹危机、越南战争等）、两极格局的形成与演变。同时，我们也会探讨冷战对全球政治、经济、科技发展以及意识形态领域带来的复杂影响，以及地区冲突和非殖民化浪潮在冷战背景下的表现。 世界多极化趋势与全球化进程： 进入20世纪末21世纪初，世界格局朝着多极化方向发展，新的力量中心不断涌现。本书将分析苏联解体、东欧剧变、中国崛起等事件对世界政治版图的重塑。同时，我们也将深入探讨全球化深入发展的表现，包括经济全球化、文化交流、科技传播等，以及全球化带来的机遇与挑战，例如区域经济合作、国际恐怖主义、环境保护等全球性问题。 教学方法与训练模式： 本书的设计秉持“学思结合、知行合一”的理念，在“一课”精讲教材知识的基础上，提供了“三练”的实践巩固环节： 知识梳理与概念辨析： 每课开始，我们将对核心概念、重要事件、关键人物进行清晰的梳理和界定，帮助学生建立准确的历史认知。 史料分析与问题探究： “一练”将提供丰富的历史文献、图片、地图等一手或二手史料，引导学生运用史料进行分析、解读，培养其历史思维能力和解决问题的能力。 专题训练与能力提升： “二练”将围绕课时重点，设计一系列有针对性的练习题，包括选择题、材料分析题、简答题等，旨在巩固和检测学生对知识的掌握程度。 综合应用与能力拓展： “三练”则更侧重于综合能力的运用，例如模拟历史情境、撰写历史小论文、进行历史事件的辩论等，鼓励学生将所学知识融会贯通，形成自己的独立思考。 学习目标： 通过学习本书，学生将能够： 1. 掌握世界近代现代史的重要事件、人物和发展线索： 建立起对这一时期世界历史的宏观认知框架。 2. 理解历史现象背后的原因、过程和影响： 培养分析和解释历史事件的逻辑能力。 3. 学习运用史料分析历史问题的方法： 提升独立思考和批判性评价历史信息的能力。 4. 认识不同文明之间的交流与碰撞： 增进对多元文化和价值的理解。 5. 增强对现实世界的认识和思考： 认识到历史与现实的紧密联系，从而更好地理解当今世界面临的挑战与机遇。 本书希望能够成为学生们在探索世界近代现代史道路上的得力助手，激发学习兴趣，培养历史素养，为未来进一步的学习和个人发展奠定坚实的基础。

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不得不说，这本书在知识的系统性上做得相当出色。我一直在寻找一本能够帮我梳理世界近代现代史脉络的书，而这本《一课三练》恰好满足了我的需求。它不仅仅是罗列史实，更注重对历史事件之间的因果联系和发展规律的探究。比如，在讲解第一次世界大战的起因时，书中详细分析了帝国主义列强之间的矛盾、民族主义的兴起以及一系列外交失误是如何一步步将世界推向战争的深渊。这种层层递进的分析方法，让我能够清晰地看到历史演变的逻辑链条，而不是孤立地记忆某个事件。另外，书中的一些观点和解读也相当独到，比如对于殖民主义扩张的评价，书中并没有简单地将其视为“罪恶”，而是更深入地探讨了其在客观上促进了全球化进程，同时也带来了巨大的压迫和不公。这种 nuanced 的视角，让我能够更辩证地看待历史，避免了简单的二元对立。作为一本教材，它在内容的深度和广度上都做得相当到位，涵盖了从地理大发现到信息时代的各个重要阶段，为我构建了一个完整而清晰的世界史图景。

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这本书的封面设计简洁大方，色彩搭配也很舒服，让人一眼就能感受到它是一本严谨认真的历史教材。翻开扉页，作者的序言写得相当恳切，字里行间流露出对历史教育的深刻思考和对学生的殷切期望。最吸引我的是它的章节划分，清晰明了，从文艺复兴到两次世界大战，再到冷战和世界多极化，每个时期都给了足够的篇幅进行阐述，既有宏观的时代背景介绍，又不乏微观的历史细节描写。特别是关于法国大革命的部分，作者并没有停留在事件本身，而是深入剖析了革命爆发的深层原因，以及它对欧洲乃至世界产生的深远影响，让我对这段历史有了更全面的认识。书中的插图也选得恰到好处，既有历史人物的肖像，也有反映时代风貌的绘画和照片，这些视觉元素极大地增强了阅读的趣味性和直观性，让枯燥的历史知识变得生动起来。我尤其喜欢书中对于一些关键概念的解释，比如“历史事件的偶然性与必然性”、“历史的辩证发展”等，这些理论性的阐述虽然有些深度，但作者用通俗易懂的语言进行解释，配以生动的案例，让我这个历史小白也能有所领悟。

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这本书给我的最大感受是，它不仅仅是一本知识的汇集，更是一本引导思考的历史读物。作者在讲解历史事件时，常常会提出一些引人深思的问题，鼓励读者自己去探究和判断。比如，在分析殖民地人民的反抗运动时，书中并没有简单地给出“正义”或“不正义”的结论，而是引导读者去思考不同立场下的动机和后果，以及这些斗争对世界格局产生的长远影响。我尤其欣赏书中对于“历史的真相”这一概念的探讨，作者并没有宣称自己掌握了唯一的真相，而是强调历史的复杂性和多重解读的可能性。这种开放式的研究方法，让我学会了从不同的角度看待问题，培养了批判性思维。这本书让我意识到，学习历史不仅仅是为了获取知识，更是为了理解人类社会的发展规律，从中汲取经验和教训，从而更好地认识当下，展望未来。它是一本能够启发智慧、拓展视野的优秀历史读物。

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这本书的语言风格非常活泼，不像很多历史书籍那样枯燥乏味。作者似乎很懂得如何抓住读者的注意力，他会用一些生动形象的比喻来解释复杂的历史概念，让原本可能让人望而生畏的史实变得妙趣横生。举个例子，在描述工业革命如何改变世界时，书中用了一个“蒸汽机的轰鸣声如同新时代的号角”的比喻，一下子就把那种变革的时代气息展现出来了。而且，书中还穿插了一些有趣的逸闻趣事，比如关于某个历史人物的小故事，或者某个发明背后的小插曲，这些细节虽然不是历史的主线，但却能让读者感受到历史的温度和鲜活。我尤其喜欢书中对于一些历史人物的刻画，他们不再是书本上冰冷的名字，而是被赋予了个性和情感，有了自己的故事和挣扎，让我对他们的行为有了更深的理解。这本书读起来一点都不累，我常常在不知不觉中就读了很长时间，仿佛在和一位博学而风趣的朋友聊天，听他讲述波澜壮阔的历史故事。

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我一直觉得历史学习最难的地方在于理解和记忆。很多历史事件的发生时间、人物、地点很容易混淆，而且要真正理解它们背后的含义更是难上加难。这本《一课三练》在这方面做得非常出色。它不仅仅是提供知识点，更强调“理解”。书中对每一个历史事件的发生，都会有详细的背景介绍、过程梳理和影响分析。比如，在讲到文艺复兴时，书中不仅列举了达芬奇、米开朗琪罗等艺术大师的作品，更深入分析了当时欧洲社会经济、政治、宗教等方面的变化，解释了为什么这样的思想解放运动会在那个特定的时期出现。另外，这本书的结构设计也很巧妙，每一课之后都配有相应的练习题，而且题目类型非常多样，有选择题、填空题，更有需要分析和论述的大题。这些题目设计得非常有针对性，能够帮助我巩固当堂学到的知识，并且能够检验我是否真正理解了历史的内涵，而不是死记硬背。

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