具体描述
《名作重读》的文章大部分发表在上海《语文学习》“名作重读”专栏上，因此以《“名作重读”与“我”》一文作为“代序”。此外，又补充了一部分作者在集中精力研究周氏兄弟与曹禺之余，陆续写的一些现代作家作品的鉴赏文章，其中涉及老舍、深从文、冰心、朱自清、张天翼、孙犁、丁西林诸名家，虽是普及性的介绍，但写作时仍是十分用心，力图说出自己的见解，别出新意，也就仍然有学术探讨的意味在内；普及与提高，通俗性与学术性，并无绝对对立意义上的严格界限。
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用户评价
总而言之，《名作重读》这本书给我的阅读体验是极其丰富的。它不仅仅是一本关于文学的书，更是一本关于如何阅读，如何思考，如何与世界对话的书。作者的才华和学识，通过这本书淋漓尽致地展现出来。我感受到了他对文学的热忱，对知识的追求，以及对读者真诚的分享。这本书让我重新点燃了对阅读的热爱，并且让我更加坚定地相信，在文字的世界里，总会有新的惊喜和发现等待着我。我还会将这本书推荐给我的朋友们，因为我相信，这本书的力量，能够点亮更多人的阅读之路。
评分这本书的名字叫《名作重读》，光是看到这个名字，我的心里就涌起一股莫名的期待，仿佛预感到即将展开一场与经典作品的深度对话。我一直认为，重读一本读过的好书，就像是与一位久违的老友重逢，你会在熟悉的故事情节和人物中发现新的光芒，领悟到当年不曾触及的深层含义。这本书的出现，恰好满足了我对这种“重逢”的渴望。它不像许多书评那样，只是简单地概括情节或分析写作技巧，而是更像一位引路人，带你重新审视那些曾经在书架上静静躺着的、或许被我们遗忘却又无比珍贵的文字。我期待它能为我揭示隐藏在文本深处的宝藏，让我重新燃起对文学的热情，并在文字的世界里找到新的慰藉与启迪。它不仅仅是一本书，更像是一把钥匙，能打开我通往更广阔文学视野的大门。
评分当我翻开《名作重读》的第一页，一股浓厚的书卷气息扑面而来。这本书的排版设计很舒服，字体大小适中，行距也恰到好处，这使得阅读过程格外流畅，不易产生视觉疲劳。我尤其欣赏作者在处理那些经典作品时所展现出的细腻与敬畏。他并没有试图去“颠覆”或“超越”原著，而是以一种谦逊的态度，深入其境，仿佛置身于作品的创作年代，与作者进行一场跨越时空的交流。这种表达方式让我感到，作者不是在“解读”名作，而是在“体验”名作，并将这种体验转化为文字，分享给每一位热爱阅读的读者。这种真诚的分享，让我在阅读的过程中，不仅仅是被动地接收信息，更是主动地参与到这场文学的盛宴中来，感受文字的温度与力量。
评分《名作重读》最吸引我的地方在于，它让我重新找回了阅读的乐趣。在如今这个信息爆炸的时代，我们常常被碎片化的信息淹没，很难静下心来去阅读一本完整的作品。这本书却像一股清流，让我放慢脚步，重新沉浸在文字的世界里。作者的文字充满智慧和温度，他能够用一种轻松愉悦的方式，传递深刻的道理，让我一边阅读，一边不自觉地微笑，或者陷入沉思。这种阅读体验，让我感到身心愉悦，并且对生活充满了更积极的热情。它让我明白，阅读不仅仅是为了获取知识，更是为了滋养心灵，提升生命的品质。
评分我特别喜欢这本书中对“经典”的定义和探讨。作者并没有将经典作品局限于某个特定的时期或地域，而是以一种包容开放的态度，去审视那些能够跨越时空、触动人心的作品。他让我们思考，为什么有些作品能够流传千古，成为我们共同的精神财富？这种反思，不仅让我对经典的价值有了更深刻的认识，也激励我去主动寻找那些真正能够打动我的作品。这本书让我明白，经典并非高不可攀，而是隐藏在生活的各个角落，等待我们去发现和欣赏。它为我打开了一扇认识世界的窗户，让我看到了更多精彩的可能性。
评分《名作重读》的每一个篇章，都像是一次精心的“导览”。作者并非简单地复述故事，而是深入到文本的肌理之中，剖析人物的内心世界，探究作者的创作意图，以及作品所处的时代背景。我特别欣赏他对于那些经典人物的解读，他能够敏锐地捕捉到人物性格的复杂性和多面性，并以一种富有同情心的方式去呈现，让我对那些熟悉的角色有了更深刻的理解和共鸣。他不是在评价人物的善恶，而是在理解人物的动机和挣扎，这种深入人心的分析，让我对人性的理解也更加深刻。这本书让我明白，伟大的文学作品，最终都是关于人性的故事。
评分《名作重读》并非仅仅罗列书单，然后逐一进行点评。它更像是一个精心编织的文学地图，将那些星罗棋布的名作串联起来，形成一张宏大的文学画卷。作者在讲解过程中，常常会巧妙地将不同作品中的主题、人物或象征意义进行对比和关联，这种“跨界”的解读方式，让我耳目一新。我常常会在读完某个段落后，脑海中立刻浮现出其他作品的相似之处，这种思维的碰撞和联结，极大地拓展了我对文学的理解边界。它让我意识到，伟大的作品之间并非孤立存在，而是相互辉映，共同构建了人类精神文明的璀璨星河。这本书的价值，就在于它能够激发我的思考，引导我去探索文学更深层的联系与奥秘。
评分这本书最让我着迷的一点是，作者的叙述语言极富感染力。他没有使用那些晦涩难懂的学术术语，而是用一种平易近人、娓娓道来的方式，将复杂的文学概念和深邃的思想，转化成读者能够轻松理解的语言。我可以感受到作者对每一部作品的热爱，这种热爱透过文字传递出来，让我也情不自禁地被吸引，对那些曾经只是“听过”或“略知一二”的作品，产生了浓厚的兴趣。他像一位经验丰富的导游，带领我穿梭于文学的长河中，指点沿途的风景，讲述背后的故事。每一次阅读，都像是一次全新的旅行，充满了惊喜和发现，让我对文学世界充满了无限的向往。
评分这本书的结构设计也颇具匠心。作者在选择作品时，似乎有意地考虑到了文学史的发展脉络和风格的多样性。从古代的史诗到近代的哲学小说，再到当代的实验性作品，几乎涵盖了文学的各个重要阶段和流派。这种“编年史”式的呈现方式，让我能够在一个更宏观的视角下，去理解不同时代文学的特点及其演变。我感觉自己仿佛在跟随作者，进行了一场穿越时空的文学之旅，亲眼见证了文学的演进和发展。这种宏大的叙事，让我对文学的整体把握能力有了显著的提升。
评分阅读《名作重读》的过程中，我时常会有“醍醐灌顶”的感觉。作者的某些观点，或者他对某个细节的独特解读，总能在我心中激起层层涟漪，让我重新审视自己曾经的阅读体验。它提醒我，阅读并非一次性的行为，而是一个持续探索和发现的过程。每一次重读，都是一次新的对话，一次与文本、与作者、与自己的对话。《名作重读》就像一位智慧的长者，用他丰富的阅历和深刻的洞察，引导我走出固有的思维模式，去发现文字中隐藏的更广阔的天地。这本书让我更加相信，真正的阅读，就是在不断地“重读”和“新读”中，实现自我价值的提升。
评分钱老为我们阅读那些熟悉的经典名篇提供了新视野 不管观点正确与否 对于未来的语文老师来说都是一种启发 赞一个
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评分06年购于鲁迅公园鲁迅纪念馆书店。
评分给了读鲁迅的一把新钥匙～分析细致实用，看与被看模式的揭露，希望和绝望的双重否定，鲁迅先生有坚硬的骨和柔软的心肠。试教鲁迅中对文本的重组也对教学启发很大。
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