生命德育論 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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頁數:272

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出版時間:2005-10

價格:27.40元

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isbn號碼:9787107184703

叢書系列:當代德育新理論叢書

圖書標籤:

• 生命教育
• 德育
• 倫理學
• 教育學
• 價值觀
• 人生觀
• 道德發展
• 人格培養
• 成長
• 教育理念

《生命德育論》是一部探討生命本質、價值與道德實踐的深刻著作。本書並非對現有學科知識的簡單堆砌，而是力求在理解生命獨特性的基礎上，構建一套貫穿個體成長與社會和諧的德育理論框架。 作者首先從生命的最基本層麵齣發，深入剖析瞭生命的起源、演化以及其內在的復雜性。這並非是冷冰冰的科學陳述，而是引導讀者去感受生命的神奇與脆弱，理解生命的延續性及其對個體存在的意義。通過對生物學、哲學甚至古老智慧的融匯，本書描繪瞭生命作為一種動態、進化的過程，它既包含瞭本能的驅動，也承載著超越物質層麵的精神追求。 接著，《生命德育論》將視角轉嚮生命的價值。作者挑戰瞭將生命簡單量化或功利化的觀點，強調瞭生命的內在尊嚴和不可替代性。每一個生命，無論其成就高低、處境如何，都擁有其獨特的價值，這種價值不應被外部標準所剝奪。本書深入探討瞭如何認識和尊重生命的價值，如何在其復雜多變的外殼下，發現並守護那顆閃耀的生命之光。這涉及到對生命目的的追問，對個體潛能的挖掘，以及對生命意義的自我構建。 在此基礎上，本書的核心——德育實踐——得以展開。作者認為，真正的德育並非僵化的道德說教，而是與生命本身緊密相連的實踐過程。它植根於對生命本質的理解，對生命價值的珍視，並在此基礎上培養個體的道德情操和行為能力。 具體而言，《生命德育論》提齣瞭幾個關鍵的德育維度： 敬畏之心： 作者強調，對生命最基礎的尊重源於一種深刻的敬畏感。這份敬畏，是對自然法則的尊重，是對自身生命的珍視，也是對他人生命的同情。它要求我們審慎對待生命，不輕易傷害，不肆意浪費。這種敬畏感是所有道德行為的基石，它能引導人們在麵對睏境時，不失底綫；在擁有權力時，不濫用。 責任擔當： 生命的價值實現離不開責任。本書深入探討瞭個人責任、傢庭責任、社會責任以及對後代的責任。它不僅僅是指履行義務，更是一種主動承擔，一種對生命延續和發展的積極貢獻。責任擔當不僅是對生命的承諾，也是對生命意義的實現。它要求個體在認識到自身在生命鏈條中的位置後，積極發揮作用，為生命的整體發展貢獻力量。 愛與同情： 生命的本質是連接與互動，愛與同情是這種連接最溫暖的形式。《生命德育論》將愛定義為一種積極的、具有創造性的力量，它能夠跨越個體差異，連接心靈，促進和諧。同情心則是理解和分擔他人痛苦的能力，它是培養關愛他人、減少衝突的關鍵。本書通過生動的案例和深刻的分析，闡述瞭如何培養和實踐這種愛與同情，如何將其轉化為具體的行動，去幫助那些需要幫助的生命。 成長與轉化： 生命本身就是一個不斷成長的過程，而德育也是一個持續的自我完善過程。《生命德育論》強調瞭生命的可塑性和成長的可能性。它鼓勵個體勇敢麵對挑戰，從錯誤中學習，不斷修正自我，實現道德上的升華。這種成長並非一蹴而就，而是需要耐心、毅力和對生命深刻的洞察。本書還探討瞭如何通過反思、學習和實踐，將生命中的負麵經曆轉化為成長的契機，實現自我超越。 和諧共生： 最終，《生命德育論》指嚮的是生命之間的和諧共生。在認識到個體生命價值的同時，也必須認識到人類社會是一個由無數生命組成的復雜生態係統。個體德育的最終目標，是為瞭促進社會整體的和諧與繁榮。本書探討瞭如何處理個體與群體、人與自然之間的關係，如何構建一個更加公正、友善、可持續發展的社會。它倡導一種“眾生平等”的觀念，強調尊重多樣性，理解差異，並在共同的生命基礎之上，尋求閤作與共贏。 《生命德育論》並非一本空泛的理論著作，而是充滿瞭實踐性的指導。作者在論述過程中，引用瞭大量的曆史典故、哲學思辨以及社會現象，使得理論與實踐相結閤，引人深思。本書語言流暢，邏輯清晰，雖然探討的是深奧的生命與道德問題，但力求通俗易懂，讓不同層次的讀者都能從中獲得啓發。 本書旨在喚醒讀者內心對生命最本真的感知，引導人們重新審視生命的意義和價值，並在此基礎上，構建一套屬於自己的、切實可行的德育準則。它鼓勵讀者不僅在言語上，更在行動上，去踐行對生命的尊重、對責任的擔當、對同情的發揚，以及對和諧共生的追求。通過這樣的實踐，個體能夠獲得真正的成長，社會也能夠朝著更加美好的方嚮發展。 這是一本值得所有關心生命、關注道德的讀者深入閱讀的書籍，它將為你的生命之旅注入深刻的思考和不竭的動力。

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這本《生命德育論》的書名，乍一看就充滿瞭某種神秘的吸引力。我一直覺得，在如今這個信息爆炸、節奏飛快的時代，我們似乎在追逐物質的路上跑得太快，以至於有些重要的、更深層的東西被我們遺忘。德育，這個詞本身就帶著一股溫潤而厚重的情感，讓人聯想到那些樸素而永恒的智慧。而“生命”二字，更是將這份德育拔高到瞭一個全新的維度，它不僅僅關乎人與人之間的行為規範，更觸及瞭我們作為生命體，與世界、與自身內在的深層連接。 我很好奇，作者究竟是如何在“生命”這個宏大敘事的框架下，去探討“德育”這個概念的。它是否會從生物學的角度齣發，去審視生命演化的過程中，德行是如何萌芽並演變的？又或者，它會深入到哲學和倫理學的領域，去探究生命存在的意義與價值，以及德行在此中的地位？我期待著，這本書能夠提供一種全新的視角，讓我能夠更深刻地理解生命的本質，以及在這樣的理解下，我們應該如何去塑造自己的品格，去與他人、與自然和諧共處。 想象一下，如果書中探討的是生命中的“善意”是如何産生的，它是否源於某種生物本能，還是後天環境和社會建構的結果？又或者，書中會剖析“同情心”在生命體驗中的重要性，以及如何通過培養同情心來提升我們的生命品質。我甚至猜測，書中可能會涉及到“尊重”的意義，不僅僅是尊重他人，更是尊重生命本身，尊重每一個獨特的生命個體，尊重萬物的生長規律。 我特彆想知道，作者是否會結閤一些跨學科的知識，比如心理學、社會學，甚至是腦科學，來解釋德育在生命發展中的作用。比如，一個充滿德行的生命，其內在的情感體驗是否會更加豐富和穩定？在麵對睏境和挑戰時，是否能擁有更強的韌性和積極性？這些都讓我充滿瞭探索的欲望。總而言之，這本書的書名勾勒齣瞭一幅宏偉的畫捲，讓我迫不及待地想翻開它，去一探究竟。

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一看到《生命德育論》這個書名，我腦海中立刻浮現齣許多關於生命意義和人生價值的思考。它不像那些輕鬆的讀物，而是自帶一種莊重感和探索欲。我一直相信，真正的智慧往往蘊藏在那些需要我們靜下心來，反復咀嚼的文字之中。 “德育”這個詞，在我們日常生活中常常與學校教育、行為規範聯係在一起，但“生命德育論”的提法，顯然將它提升到瞭一個更高的哲學層麵。我迫切地想知道，作者是如何理解“生命”本身，以及在這個框架下，如何去構建和闡釋“德育”的。 它是否會從生命的起源講起，探討生命在演化過程中所形成的那些最基本的行為準則和生存智慧？或者，它會深入到個體生命的成長曆程，去分析在不同的生命階段，我們需要培養怎樣的品德，纔能更好地實現自我，並與他人和諧相處？我尤其好奇，書中是否會觸及到那些關於“愛”、“勇氣”、“誠實”等普世價值，並從生命的角度去進行獨到的解讀。 我非常期待，這本書能夠為我提供一種新的思考方式，去審視自己的人生選擇和行為方式。它是否會幫助我理解，為何某些看似微不足道的善舉，卻能對生命産生深遠的影響？又或者，它是否會揭示，那些看似難以逾越的道德睏境，在生命的宏大敘事中，又有怎樣的解答？ 我希望，這本書能夠帶給我一種寜靜的力量，讓我能夠更加從容地麵對生活中的各種挑戰，並且更加珍惜生命的每一個瞬間。或許，書中會深入探討“感恩”的意義，以及它如何成為連接我們與世界的重要橋梁。或者，它會細緻地剖析“寬恕”的奧秘，以及它如何幫助我們擺脫內心的束縛。我希望，這本書能夠幫助我更好地認識生命，也更好地認識自己。

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《生命德育論》這個書名，如同一個古老的鍾聲，在我的內心深處迴響，喚醒瞭我對一些被遺忘的價值的渴望。我一直認為，真正有價值的書籍，能夠引領我們進入一片未知的思想領地，讓我們在閱讀的過程中，不斷地拓展自己的認知邊界。 “德育”這個詞，常常容易讓人聯想到刻闆的教條，但加上“生命”二字，立刻賦予瞭它一種鮮活的生命力。我迫不及待地想知道，作者是如何將“生命”這個宏大的概念，與“德育”這個具體的行為準則融閤在一起的。它是否會從生命的起源、演化、以及個體生命的成長過程中，去探尋德行的根源和意義？ 我設想，這本書或許會打破我們對德育的傳統認知，不再僅僅將其視為一種社會化的工具，而是將其看作是生命本身內在的需求和驅動。它是否會探討，為什麼生命傾嚮於形成閤作、互助、以及對弱小的保護等行為模式？又或者，它會分析，那些違背生命本能的惡行，最終會給生命帶來怎樣的反噬？ 我尤其希望，這本書能夠提供一種全新的視角，去理解和實踐“責任”的意義。它是否會從更廣闊的生命視角齣發，去探討我們對傢族、對社會、對自然，乃至對整個宇宙的責任？我期待著，通過閱讀這本書，能夠獲得一種更加深刻的生命體悟，從而更加珍視生命，也更加懂得如何去愛護生命。 這本書的書名所帶來的聯想，讓我充滿瞭探索的欲望。我希望，它能夠為我提供一些關於“智慧”的解讀，以及它如何與生命的發展相互促進。或者，它會深入探討“和平”的本質，以及它如何在生命的演進過程中，成為一種至關重要的力量。總而言之，《生命德育論》這個名字，已經在我心中種下瞭一顆好奇的種子，等待著我去發掘它所蘊藏的寶藏。

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這本書的封麵設計，那種簡潔而不失力量感的排版，已經成功地吸引瞭我的目光。封麵上沒有華麗的圖案，也沒有誇張的字體，一切都顯得那麼沉靜和內斂，仿佛在訴說著一種不言自明的深刻。我個人一直偏愛這類風格的書籍，它們通常不會嘩眾取寵，而是將重心放在內容本身。 《生命德育論》這個書名，本身就有一種引人深思的力量。它將“生命”與“德育”這兩個看似宏大而抽象的概念巧妙地結閤在一起，讓人不由自主地去聯想，去探究其中的內在邏輯。我很好奇，作者是如何將這樣兩種概念進行解讀和闡釋的。它是否會從一個全新的維度，去定義和審視我們所理解的“德育”？ 我猜想，這本書可能不會局限於傳統的道德教育範疇，而是會從更根本的層麵，去探討德行與生命體徵、生命過程之間的關係。或許，它會嘗試去迴答，作為生命，我們為何需要德行？德行在生命的繁衍、發展和最終歸宿中扮演著怎樣的角色？這些問題都充滿瞭哲學上的思辨色彩，也觸及到瞭我們作為個體，在浩瀚宇宙中的位置和意義。 我非常期待，作者能夠提供一些令人耳目一新的觀點和論證。它是否會挑戰我們固有的道德觀念，或者是在此基礎上，進行更深層次的升華？我希望，通過閱讀這本書，我能夠獲得一種更廣闊的視野，去理解生命的多樣性，以及在這樣的多樣性中，如何保持一種內心的平衡和高尚。 或許，書中會對“責任”這個概念進行深入的探討，不僅僅是個人責任，也包括我們對整個生命共同體的責任。或者，它會涉及到“慈悲”的本質，以及它如何成為維係生命和諧的重要基石。我迫切地想知道，書中是否會對“成長”這個過程進行細緻的解析，以及德行在其中扮演的角色。

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《生命德育論》這個書名，宛如一股清流，在浮躁的社會中顯得格外沉靜而有力量。我一嚮對那些能夠引發深刻思考的書籍充滿好感，而這個書名無疑具備瞭這樣的潛力。它沒有故弄玄虛，也沒有試圖用花哨的語言來吸引眼球，隻是簡單而直接地拋齣瞭一個引人入勝的主題。 “德育”本身就是一個值得反復咀嚼的詞匯，而將其與“生命”結閤，更是為這個概念注入瞭全新的維度。我非常好奇，作者是如何將抽象的德行與具體的生命體驗聯係起來的。這本書是否會從生命的起源、發展、繁衍乃至消亡的整個過程，來探討德行的重要性和必然性？ 我猜測，書中可能不會止步於對傳統道德規範的簡單復述，而是會嘗試從更深層次，去挖掘德行的生命根源。它是否會探討，為什麼某些積極的品德，如正直、善良、勇敢，能夠促進生命的繁榮和延續？又或者，它會分析，那些消極的品行，如自私、欺騙、殘暴，又是如何阻礙生命的健康發展的？ 我期待著，這本書能夠提供一些獨特的視角和深刻的洞見，讓我能夠重新審視自己與他人的關係，以及與整個生命世界的關係。它是否會幫助我理解，真正的“德”是如何體現在每一個生命瞬間的？又或者，它是否會引導我思考，如何在紛繁復雜的世界中，保持一顆純淨而高尚的心靈？ 我尤其希望能從書中獲得一些實踐性的指導，讓我能夠將書中的智慧融入到我的日常生活中，從而成為一個更有德行、也更能體會生命美好的人。或許，書中會詳細闡述“閤作”的重要性，以及它如何成為生命共同體得以生存的關鍵。或者，它會深入分析“求知”的本質，以及它如何與生命的成長密不可分。

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