四年级(下册)(配合北师大版义务教育课程标准实验教科书使用)-语文学习与实践-(语文达标A级训练)( pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:北京理工大

作者:白建刚

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2006-01-01

价格:5.0

装帧:

isbn号码:9787564004101

丛书系列:

图书标签:

• 四年级语文
• 下册
• 北师大版
• 语文练习
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• 教材配套
• 小学语文

以下是为您图书名称“四年级(下册)(配合北师大版义务教育课程标准实验教科书使用)-语文学习与实践-(语文达标A级训练)”创作的一份不包含该书籍内容的详细简介： 《璀璨童年：小学生写话指导与范例》 这本书是专为小学阶段的孩子们量身打造的一本写话能力提升指南。它旨在激发孩子们对语言文字的兴趣，引导他们用生动、准确的语言表达内心的想法和感受，从而在学习和生活中更加自信地运用文字。 全书共分为五个主要部分，循序渐进地引导孩子们掌握不同的写话技巧。 第一部分：灵感捕手——发现生活中的写作素材 这一部分将带领孩子们打开观察世界的双眼。我们将从身边最熟悉的点滴入手，无论是家中的宠物、窗外的风景、父母的笑容，还是学校里的趣事、和小伙伴们的游戏，都是取之不尽的写作宝藏。通过一系列有趣的观察练习和引导性问题，孩子们将学会如何捕捉那些容易被忽略的细节，并将它们转化为生动的文字。我们会介绍一些简单的观察方法，例如“五感观察法”（看、听、闻、尝、触），让孩子们学会调动所有感官去体验生活，丰富写作的感性材料。 第二部分：语言魔法——锤炼遣词造句的艺术 拥有了丰富的素材，如何用恰当的语言将它们呈现出来是关键。这一部分将专注于词语和句子的运用。我们不会枯燥地罗列词汇，而是通过趣味性的词语搭配游戏、形容词和副词的巧妙运用技巧，以及同义词、反义词的辨析练习，帮助孩子们积累丰富的词汇量，并学会精准地选择最能表达意思的词语。在句子方面，我们将学习如何写出不同类型的句子，如陈述句、疑问句、感叹句、祈使句，以及如何运用比喻、拟人等修辞手法，让句子更加生动形象，富有表现力。书中会提供大量的例句，让孩子们直观地感受语言的魅力。 第三部分：篇章构建——搭建精彩的叙事桥梁 写一篇完整的文章需要清晰的结构和流畅的思路。这一部分将重点指导孩子们如何构建文章的骨架。我们将从最基础的“起因-经过-结果”模式开始，讲解如何写好开头、中间部分和结尾。针对不同的写作主题，例如记叙文、说明文，我们将介绍不同的篇章结构。例如，在写人记事时，可以按照时间顺序或事件发展顺序来组织材料；在写景时，可以按照由远及近、由整体到局部的顺序来描写。本书还会分享一些关于如何设置悬念、制造转折的小技巧，让文章更具吸引力。 第四部分：文体探秘——解锁不同写作的奥秘 小学阶段涉及的文体多种多样，本书将逐一进行讲解和指导。我们将重点介绍记叙文的写作，包括如何写好人物描写（外貌、动作、语言、心理），如何描写场景，如何写出真情实感。同时，我们也会涉及简单的说明文写作，教导孩子们如何清晰、准确地介绍事物。此外，我们还会触及日记、书信、读后感等常见的应用文体，让孩子们掌握在不同场合下如何得体有效地运用文字。每个文体都会配备高质量的范文，供孩子们学习和模仿。 第五部分：妙笔生花——名家范文赏析与模仿 “读书破万卷，下笔如有神。”为了帮助孩子们从优秀的作品中汲取养分，本书特别收录了多篇适合小学生阅读和模仿的名家名篇片段。这些文章涵盖了丰富的主题和多样的写作风格，能让孩子们感受到语言文字的强大力量和艺术之美。我们会引导孩子们带着思考去阅读，分析文章的优点，学习作者的写作技巧，并鼓励他们进行模仿写作练习，逐步形成自己的写作风格。 本书的特色： 趣味性强： 全书采用游戏化、互动化的教学方式，让写作不再枯燥，而是成为一种有趣的探索。 实用性高： 紧密结合小学阶段的学习需求，提供大量切实可行的写作指导和练习。 系统性好： 从灵感捕捉到篇章构建，再到文体运用，层层递进，全面提升孩子的写作能力。 范文精选： 大量高质量的范文，既能激发兴趣，又能提供学习范例。 鼓励与启发： 强调鼓励和肯定，帮助孩子建立写作自信，享受写作的乐趣。 《璀璨童年：小学生写话指导与范例》将是孩子们在写作道路上的得力伙伴，帮助他们在文字的世界里自由翱翔，描绘出属于自己的精彩童年。

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这本辅导书真是太及时了！我家孩子刚上四年级下学期，正是语文基础知识需要巩固和拓展的关键时期。北师大版的教材本身内容就比较丰富，加上孩子学习主动性还需要进一步激发，市面上找一本合适的练习册真是费了不少心思。这次偶然发现了这本《语文学习与实践》，简直是为我们量身定做的。它完全围绕教材的单元和课文来设计，习题的难度和类型都与课内教学紧密结合，既不会让孩子感到吃力，又能有效检测和提升学习效果。特别是那些课后拓展练习，不仅考察了对字词句的理解，还引导孩子思考文章的主旨，培养了语感和阅读理解能力。每次做完一单元的练习，孩子都能清晰地知道自己哪些地方掌握得牢固，哪些地方还需要加强，这种针对性极强的反馈，比单纯地做大量题目更有价值。而且，书中的排版也很清晰，题目下方留有足够的答题空间，这点对小学生来说非常重要，既能保证书写工整，也方便家长批改和孩子复习。

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我是一位对孩子教育比较关注的家长，一直在寻找能够真正帮助孩子提升语文核心素养的课外读物。这本《语文学习与实践》给了我很大的惊喜。它不仅仅是简单的练习题堆砌，更重要的是其编写理念。它非常注重引导学生理解和运用语文知识，而不是死记硬背。例如，在词语练习部分，除了要求辨识字音字形，还会设计一些语境填空，让孩子体会词语在句子中的实际用法。在阅读理解部分，题目设计非常巧妙，循序渐进，从对文本细节的把握，到对作者意图的揣摩，再到对文章主旨的提炼，层层递进，能够有效地锻炼孩子的逻辑思维和分析能力。更让我欣赏的是，书中不乏一些富有创意的写作指导和仿写练习，这对于培养孩子的表达能力和创造力非常有帮助。我的孩子在做这些练习时，明显变得更乐于表达自己的想法，写作的信心也增强了不少。这本书就像一位循循善诱的老师，在孩子学习的道路上，给予了非常有力的支持和引导。

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作为一名资深的语文教师，我一直关注着市面上各种教学辅助材料。北师大版教材的特点是强调实践与应用，而这本《语文学习与实践》恰恰很好地契合了这一特点。它的内容编排紧扣教材的教学进度和重点，能够有效地帮助学生巩固课堂所学。我尤其喜欢其中设计的一些“拓展探究”栏目，这些栏目不仅拓展了课内词汇和知识点，还引导学生进行主题式学习，例如关于“自然”或者“历史”的主题，能够激发学生的学习兴趣，培养他们的探究精神。此外，书中对课文的深度解读也做得相当到位，能够帮助学生理解课文背后的文化内涵和情感价值，这对于提升学生的语文素养至关重要。一些句式仿写和段落练习的设计，也能有效地训练学生的语言表达能力，为他们的写作打下坚实的基础。总而言之，这是一本质量上乘的语文辅导书，值得向学生和家长推荐。

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这本练习册最大的亮点在于它的“A级训练”定位。这意味着它不仅仅是普通的巩固练习，而是更侧重于对学生高阶思维和综合能力的训练。在我看来，它很好地满足了那些希望孩子在语文学习上有所突破，达到更高水平的家长和学生的期望。书中的题目设计，往往不是一眼就能看穿答案的，需要学生调动所学知识，进行一定的分析、推理，甚至是创造性的思考。例如，一些需要学生联系生活实际、拓展阅读面、或者进行主题式写作的题目，都能有效地锻炼他们的发散性思维和解决问题的能力。此外，书中对于一些疑难字词的解释和辨析，也非常到位，能够帮助学生彻底掌握这些内容，避免混淆。孩子在做这些题目的时候，挑战感和成就感并存，不仅提升了他的语文能力，更重要的是培养了他的学习自信和积极性。

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我对这本书的印象非常深刻，因为它真正做到了“学以致用”。孩子在学校里学了课文，掌握了一些字词，但回家后往往会面临“学了就忘”或者“学了不会用”的困境。这本《语文学习与实践》就像一座桥梁，将学校的课堂教学和孩子的实际应用紧密地连接起来。它设计的练习题，非常贴近生活实际，也贴近孩子的认知水平。比如，在练习量词或者成语的时候，不仅仅是让你填写，还会引导你思考这些词语在什么情境下使用最恰当。在阅读理解方面，它不是简单地设置一些“是什么”的题目，而是会引导你去思考“为什么”和“怎么样”，这能极大地提升孩子的分析能力和独立思考能力。孩子做完一套练习后，我发现他对于字词的理解更深刻了，阅读理解的准确率也有了明显的提高，甚至在写作文的时候，也能更自如地运用学到的词汇和句式。

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