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拼凑之作。大段大段地抄袭郭庆光《传播学教程》与李彬的《传播学引论》。

自以为是地把传播模式提到序言，还做作地加些人物画像，造成“有新框架”的错觉，然而全部是别人的框架（和表述）：报刊体系摘抄郭、符号信息部分简化郭、效果分析的一致论和传播学传统照搬李彬。批判学派只字未提。负分滚粗。

框架很好，图表很好。清晰易懂。

让我看了有些high

写到后面有点乱。

传播学的受众理论不断完善，研究者越来越注意到受众在传播中起的作用。不过我感觉在考虑过受众的喜好、接受力、以及社会环境以后，好像很少看到有将受众作为一个变量来研究的。 最初的枪弹轮将受众仅仅作为一个无选择的接受者，到后来受众的选择行为，个人差异论、社会分...  

拖拖沓沓今天终于读完段鹏老师的《传播学基础》 该书是诗歌推荐的基础书目之一，为什么读这本书，诗歌谈到，该书最大的亮点是框架的搭建。 该书分为上下两篇，上篇从宏观角度主讲传播学是历史和框架外延，下篇从5W为框架，结合各个学派阐述传播过程，将碎片化的传播理论分门别...

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当某一天猛然发现传播学的英文翻译是communication时，我确是掩饰不住内心的兴奋，自己的兴趣与长处找到这样一个完美的契合点，让我顿发钻研之心。别人说我擅长沟通（communication），可那只是凭借生活经验和性格获得的浅薄之词，若有一门学科，让我深知什么是communicati...  

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