具體描述
讀後感
2015年10月19日星期一 第一章 论社会学理论的历史和体系 主旨：主要介绍了讨论理论历史的一些概念以及阅读经典著作的意义和问题。 摘要： 1. 社会学理论的历史和社会学家所运用的特定理论的体系化的实质是两回事，但两者经常混淆。前者是要获得事物为何如此发展的认识，后者则...
評分2015年10月19日星期一 第一章 论社会学理论的历史和体系 主旨：主要介绍了讨论理论历史的一些概念以及阅读经典著作的意义和问题。 摘要： 1. 社会学理论的历史和社会学家所运用的特定理论的体系化的实质是两回事，但两者经常混淆。前者是要获得事物为何如此发展的认识，后者则...
評分2015年10月19日星期一 第一章 论社会学理论的历史和体系 主旨：主要介绍了讨论理论历史的一些概念以及阅读经典著作的意义和问题。 摘要： 1. 社会学理论的历史和社会学家所运用的特定理论的体系化的实质是两回事，但两者经常混淆。前者是要获得事物为何如此发展的认识，后者则...
評分2015年10月19日星期一 第一章 论社会学理论的历史和体系 主旨：主要介绍了讨论理论历史的一些概念以及阅读经典著作的意义和问题。 摘要： 1. 社会学理论的历史和社会学家所运用的特定理论的体系化的实质是两回事，但两者经常混淆。前者是要获得事物为何如此发展的认识，后者则...
評分2015年10月19日星期一 第一章 论社会学理论的历史和体系 主旨：主要介绍了讨论理论历史的一些概念以及阅读经典著作的意义和问题。 摘要： 1. 社会学理论的历史和社会学家所运用的特定理论的体系化的实质是两回事，但两者经常混淆。前者是要获得事物为何如此发展的认识，后者则...
用戶評價
不敢打分
评分我沒有很好地從整體而係統地層麵上思考此書 但是默頓提齣的觀點 諸如中層理論以及“學科史學傢”的責任 引人深思
评分默頓對於理論的探究給人一種清新的感覺，一改宏大背景下的龐雜與迂腐，嘗試著新的思想和現實結閤的可能性。
评分雖然翻譯可能有些問題，但讀著還算流暢，並且有所收獲。第一篇關於理論史和理論體係的文章是頭一次讀，很有啓發。自然科學一般是不用看自身曆史的，其積纍的特性使得學生直接看最新的教材和最近的論文就可以瞭，一個二十世紀的學生在物理學上的知識已經超過瞭牛頓。而人文學科則屬於非積纍性的知識，人們習慣經常迴到過去，迴顧傳統。默頓提到一種所謂“預知主義”，有個三段論：這個一定不是新的，如果這個是新的則一定不是真的，如果這個既是真的又是新的則一定不是重要的。這是一種厚古薄今的態度，言必稱古希臘即是如此。不知我是否領會正確，默頓似乎諷刺瞭這種預知主義以及那種博學卻無主見的學者。當然這可能和默頓對於社會學的學科定位有關。如果將社會學理解為自然科學那樣的學科，那麼一定是與時俱進的，而如果將社會學理解為人文學科則未必。
评分雖然翻譯可能有些問題，但讀著還算流暢，並且有所收獲。第一篇關於理論史和理論體係的文章是頭一次讀，很有啓發。自然科學一般是不用看自身曆史的，其積纍的特性使得學生直接看最新的教材和最近的論文就可以瞭，一個二十世紀的學生在物理學上的知識已經超過瞭牛頓。而人文學科則屬於非積纍性的知識，人們習慣經常迴到過去，迴顧傳統。默頓提到一種所謂“預知主義”，有個三段論：這個一定不是新的，如果這個是新的則一定不是真的，如果這個既是真的又是新的則一定不是重要的。這是一種厚古薄今的態度，言必稱古希臘即是如此。不知我是否領會正確，默頓似乎諷刺瞭這種預知主義以及那種博學卻無主見的學者。當然這可能和默頓對於社會學的學科定位有關。如果將社會學理解為自然科學那樣的學科，那麼一定是與時俱進的，而如果將社會學理解為人文學科則未必。
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