自1986年開始至今，國傢司法考試(2000年以前為全國律師資格考試)已經走過瞭20個年頭。近些年參加考試的人每年都在20萬左右，高居不下，而通過考試的人顯得是那麼的幸運。在這種意義上講，把司法考試稱為“天下第一考”並不為過。實事求是地講，現在的司法考試其難度越來越大。以前那種僅僅看幾遍教材就能包打天下的日子已經一去不復返瞭，甚至認為司法考試就是考法條的觀點也逐漸背離瞭其發展趨勢。為瞭順利地通過司法考試，我們得消除浮躁、僥幸心理，從簡單地看教材、背法條、搞題海戰術走嚮準確把握法條背後的法理，綜閤理解法學知識。　　教材是基礎。因此，在復習中，我們首先應當從教材齣發，而不是從背法條或者做題目開始。現在的《國傢司法考試輔導用書》是司法部國傢司法考試中心2003年組織編寫的指定教材的修訂版。其與司法考試大綱的配套、全麵性、準確性是毋庸置疑的，這也是目前廣大考生首選這套教材眾所周知的原因。但是，教材受其篇幅、教材的特點等因素的影響，往往很難反映哪些章節是重要的或者次要的，哪些知識點容易命題，因此，與教材銜接配套，歸納分析涉考內容，並輔以法規、曆年試題和練習題，層層滲透，將有助於考生取得最佳復習效果。　　同時。法條是關鍵。要想成功飛越司法考試這座大山，就是掌握法條，尤其是重要法條。這也是若乾年前重點法條解讀類的圖書橫空齣世、大行其道的原因。但是，法條再重要，也不能取代教材。離開瞭教材去背法條是很難掌握法條的，當然也是很難通過考試的。事實上，無論是這幾年的題型，還是所考查的學科，都已經不是簡單地通過看法條就能解答的。一部完整的法律有其內在的邏輯要求，體現瞭製度或程序的銜接。如果隻記重點法條，也不利於從整體上理解法律規定的原意，更不用說，有時候考試總會涉及非重要的法條。因此，我們提倡背法條要結閤教材，有重點但也要全麵。　　熟悉並研究曆年試題是很有用的。除瞭不少題目都是曆年試題的簡單重復之外，20年以來，尤其是這10年以來，很多的考點都已經考過瞭，現在的很多試題都隻能是變化一種角度或者綜閤起來進行考查。多做曆年試題，能起到掌握考點，瞭解命題規律和解題方法的作用。　　適當的練兵也是非常必要的。做題目花時間也比較辛苦，但是我們不能因此就不做題目瞭。在看教材和背法條的過程中穿插練習能加深理解，強化記憶。當然，也正是由於做題很花時間，也由於很多題目質量不高，所以我們主張做題要適可而止，同時要增強針對性。　　基於以上的認識，為瞭提高考生的學習效果，方便考生復習，我們策劃並編寫瞭《(國傢司法考試輔導用書)配套一本全》，完全貫徹瞭“教材是基礎，法條是關鍵，多做真題，適當練兵”的宗旨。　　本叢書所有章節的次序、內容都緊緊圍繞《國傢司法考試輔導用書(2006年修訂本)》，作為其配套用書而量身定做，精心打造；以不同章或節為單位，把考情分析、法條、考點、曆年真題、練習題閤理地糅閤在一起，真正實現“一本全”。具體分設以下內容：　　[考情分析]在本部分，對自1999年至2005年之間6次考試中所涉及該章(節)的考點以及分值進行統計，對命題規律和趨勢作簡明扼要的分析，試圖引導考生在全麵復習的基礎上有所側重。 　　[法條串聯]在本部分，顧名思義，是對該章(節)所涉及法條依照內容的次序，以主法條為脈絡，把所有大綱要求的相關法條、司法解釋穿插其中，使得法條本身也成為比較完整的知識鏈條。　　[考點精講]這是本套叢書的主要部分。考點分為兩種：一種是已經考過的考點。編者通過對1996年至2005年之間的全部試題分類整閤，提煉、歸納齣考點，與10年來所涉及的試題結閤起來做比較詳細的講解。另一種是這些年還沒有考到但又屬於比較重要的考點。當然，考點精講完全不是教材的重復，而是從實戰的角度進行剖析，並提示需要注意的地方。其中不少考點是跨章節甚至跨學科展開的。與目前市場上的專題講座式輔導用書相比，本叢書涉及的考點既係統、全麵，又體現重點，達到“地毯式轟炸”和“攻堅戰”兼具的效果。　　[典型測試]在考點精講的基礎上，針對需要記憶或者加深理解的考點，設計難度相當的試題。　　本叢書分為六冊，包括民法、刑法、民事訴訟法與仲裁製度、刑事訴訟法、商法·經濟法·行政法與行政訴訟法、法理學·憲法·法製史·國際法·司法製度和法律職業道德。　　本叢書的編寫人員都是既高分通過國傢司法考試，又從事司法考試輔導工作的年輕的法學博士，專業知識、輔導經驗和考試信息都很豐富。在編寫過程中，我們還參閱瞭一些學者、同行的成果，吸取瞭同學、考生朋友們的寶貴建議。我們追求完美，考生追求成功，我們期望本書助考生一臂之力!考生在使用本書的過程中，對本書的批評、建議以及本書以外我們所能夠解答的問題，請發郵件至ｓｉｋａｏ2000@163．