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出版者:湖南少年儿童出版社

作者:(美)黄全愈

出品人:

页数:352

译者:

出版时间:2006-5-1

价格:18.00元

装帧:

isbn号码:9787535829740

丛书系列:

图书标签:

• 教育
• 美国
• 成长
• 随笔
• 适应性知识
• 育儿
• 天赋教育
• education
• 亲子教育
• 儿童教育
• 智慧培养
• 思维训练
• 家庭教育
• 成长指南
• 教育心理学
• 情商培养
• 学习方法
• 儿童发展

《寰宇星尘：宇宙探索与文明起源的宏大叙事》 导言：超越想象的边界 人类对未知的渴望从未停歇。从仰望星空开始，我们就试图理解自身的渺小与宇宙的浩瀚。本书《寰宇星尘》并非一本枯燥的科学教材，而是一场横跨数十亿年的宏大叙事，它带领读者穿越时空隧道，探索宇宙的诞生、恒星的生命周期、星系的演化，以及生命在宇宙中可能存在的形态与起源。我们不仅仅要回答“我们从哪里来”，更要深入探究“我们为什么在这里”，以及“我们是否孤独”。 第一部分：太初之光——宇宙的黎明与结构 第一章：大爆炸的回响 本书伊始，我们将回到时间的原点——约138亿年前的奇点。我们不会停留于复杂的数学公式，而是用生动的笔触重现“创世”的瞬间。通过分析宇宙微波背景辐射（CMB），我们可以“听见”宇宙初生时的低语，理解暴胀理论如何塑造了我们今天所见的均匀而又充满涟漪的宇宙结构。我们将详细探讨暗物质和暗能量的奥秘，它们如同宇宙的骨架和驱动力，决定着星系团的聚合与宇宙的加速膨胀。 第二章：恒星的熔炉与元素的炼金术 恒星是宇宙中最伟大的炼金术士。本章聚焦于恒星的诞生、演化及其壮丽的死亡。我们将剖析氢和氦如何通过核聚变，一步步在恒星内部锻造成碳、氧、铁等构成生命所需的重元素。超新星爆发的威力将被细致描摹，它们不仅是宇宙中最剧烈的事件，更是将这些生命基石播撒到广袤星际空间中的“播种机”。读完本章，您会对每一块石头、每一口呼吸中的原子来源有一个全新的认识。 第三章：星系的交响曲 我们的太阳系只是银河系中亿万颗恒星中的一员。我们将深入探索星系的形成与分类，从旋涡星系到椭圆星系，再到那些不规则的“丑陋”的星系团。通过对星系碰撞和并合的模拟分析，我们将揭示星系演化的动态过程，并探讨超大质量黑洞在星系中心扮演的“引力君主”角色。特别是对我们银河系未来与仙女座星系相撞的预测，将为读者描绘一幅万亿年后星空变幻的史诗画面。 第二部分：生命之谜——行星、宜居带与化学起源 第四章：系外行星的发现浪潮 对地外生命的探索，首先需要找到合适的“家园”。本章详细介绍了开普勒望远镜、TESS等任务如何以前所未有的精度发现了数以千计的系外行星。我们将解析凌星法、视向速度法等侦测手段，并重点介绍那些位于“宜居带”的岩石行星，例如著名的TRAPPIST-1系统。我们不仅关注行星的大小和轨道，更关注其大气层的化学成分，寻找生命的指纹——生物标记物的潜力。 第五章：地球的独特性与生命的摇篮 地球为何能孕育出如此复杂的生命？本书将探讨地球得天独厚的条件：适中的质量、强大的磁场保护、月球的稳定作用，以及板块构造对碳循环的调节。随后，我们将聚焦于“生命起源”这一科学界最大的谜团之一。从米勒-尤里实验到深海热液喷口，我们将梳理关于生命化学起源的几种主流假说，探讨氨基酸和核苷酸如何自发组装成最初的自我复制分子。 第六章：生命形态的极限探索 生命并非只有我们所知的碳基水基形态。本章拓展了生物学的想象力。我们将讨论极端微生物（嗜热菌、嗜盐菌）对生命适应性的重新定义，并推测在不同星球环境下，硅基生命或甲烷基生命的理论可能性。同时，我们将探讨生命在地球上经历的五次大灭绝事件，它们如何清空生态位，为新的生命形式腾出进化空间，这为理解地外生命的发展提供了宝贵的历史借鉴。 第三部分：智慧的曙光与宇宙的未来 第七章：费米悖论与文明的瓶颈 如果宇宙如此广阔，生命如此普遍，那么“它们都在哪里？”费米悖论是全书最引人深思的部分。我们将系统地分析各种可能的解释，从“大过滤器”理论（生命演化中存在难以逾越的障碍）到“动物园假说”（高级文明刻意回避接触）。本章旨在激发读者对文明发展的风险与机遇的深刻思考。 第八章：搜寻地外文明（SETI）的努力与挑战 我们将回顾人类在电磁波谱中搜寻智慧信号的努力历程，从阿雷西博的壮举到“突破聆听”计划。本章还将讨论向外发送信息（METI）的伦理争议。我们探讨了不同类型的文明——卡尔达舍夫等级（I型、II型、III型文明）的概念，并分析了未来几十年内，诸如詹姆斯·韦伯太空望远镜等下一代观测设备可能带来的突破。 第九章：宇宙的终局与人类的责任 宇宙的未来并非永恒不变。本书的尾声将展望宇宙的终极命运：热寂、大撕裂还是大挤压？不同的宇宙学模型预示着不同的终结。在此宏大背景下，人类文明的短期目标显得尤为重要。我们探讨了太空殖民的可能性，以及人类作为一个物种，如何在有限的地球资源和无限的宇宙探索之间找到平衡。我们强调，理解宇宙，就是理解我们自身存在的意义与责任。 结语：星尘中的回响 《寰宇星尘》的旅程结束于对我们自身的重新审视。我们是宇宙演化的产物，是恒星死亡后散落的星尘。探索宇宙，不仅是为了知识的积累，更是为了拓宽我们对“生命”与“智慧”定义的边界，激励新一代的探索者和梦想家。

评分☆☆☆☆☆

以前以为就基础教育来说，美国不如中国。看了这本书才知道，美国的天赋基础教育，比我们的应试教育强太多了。 不知道我们国内什么时候才能把孩子们从应试教育的怪圈中解脱出来呢？

评分☆☆☆☆☆

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矿矿的故事少点了，但是给人很多启发。

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