超常兒童心理學 在線電子書 圖書標籤: 兒童心理學 心理學 超常兒童研究 育兒
發表於2024-09-09
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《超常兒童心理學(第2版)》主要內容簡介:目前我國超常兒童的研究和教育已曆經25年,《超常兒童心理學》初版的問世也已十幾年,對該書進行一次修訂在所必然。理由有三。1、這十幾年來,我國超常兒童的研究和教育有瞭很大發展,國際上這個領域也有瞭許多新的資料,因而教材應該隨之更新和發展,反映這個領域最新的理論和實踐成果。2、進入21世紀,國際上人纔競爭的形勢更加嚴峻,我國社會主義現代化建設需要“造就數以億計的高素質勞動者、數以韆萬計的專門人纔和一大批拔尖創新人纔”①。在這新的形勢下,我國各類超常兒童(少年)實驗班必將顯著增加,而且在普通學校就讀的大量具有各種超常潛能的兒童也將要求適閤他們需要和特點的教育。這將促使廣大教師和傢長科學地瞭解超常兒童的心理發展和教育的規律,以便能及時地發現和有效地培養他們。3、心理學對特殊兒童心理發展規律的研究相對少,對人的個彆差異理論及有關的其他重要理論的探討也很不夠,而這些對社會實踐特彆是教育等領域卻是非常需要,因此應該開展研究促進其發展。我國關於超常兒童心理現有的研究由於某些條件的限製,所取得的成果隻是初步的,有許多問題還需要深入研究,把這些初步的成果寫下來,希望能為以後的進一步研究提供一些參考。
为第二版修订,对老教授们报以崇高的敬意。但也要说,我是85后,这本《常人研究超常儿童的教育心理学》重复强调一个当代的理论,有浓厚的80遗风,对事例材料的处理带有梦想色彩,跟心理学不沾边。此时的阅读,没必要去追究昔日神童今日何方神圣,但也不妨把本书看成《成功学》...
評分为第二版修订,对老教授们报以崇高的敬意。但也要说,我是85后,这本《常人研究超常儿童的教育心理学》重复强调一个当代的理论,有浓厚的80遗风,对事例材料的处理带有梦想色彩,跟心理学不沾边。此时的阅读,没必要去追究昔日神童今日何方神圣,但也不妨把本书看成《成功学》...
評分为第二版修订,对老教授们报以崇高的敬意。但也要说,我是85后,这本《常人研究超常儿童的教育心理学》重复强调一个当代的理论,有浓厚的80遗风,对事例材料的处理带有梦想色彩,跟心理学不沾边。此时的阅读,没必要去追究昔日神童今日何方神圣,但也不妨把本书看成《成功学》...
評分不看不知道 世界真奇妙 天才儿童的培养有迹可循 还是老掉牙的一套最实用 伯乐相马 因材施教 书中说美国人看到苏联人 发射卫星上天 故大受刺激 于是就有了超常儿童的教育计划 把美国人说得如此弱智 读来有趣 现在祖国的大学少年班褒贬不一 如果想通过天才育成 富国强兵 那还是...
評分为第二版修订,对老教授们报以崇高的敬意。但也要说,我是85后,这本《常人研究超常儿童的教育心理学》重复强调一个当代的理论,有浓厚的80遗风,对事例材料的处理带有梦想色彩,跟心理学不沾边。此时的阅读,没必要去追究昔日神童今日何方神圣,但也不妨把本书看成《成功学》...
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