大学英语六级6600词汇双解分类速记 (平装)

大学英语六级6600词汇双解分类速记 (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:兰州大学出版社
作者:吴永春编
出品人:
页数:855 页
译者:
出版时间:2004年4月1日
价格:28.0
装帧:平装
isbn号码:9787311022891
丛书系列:
图书标签:
  • 英语六级
  • 词汇
  • 大学英语
  • 速记
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  • 双解
  • 考研
  • 英语学习
  • 词汇书
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具体描述

《大学英语六级6600词汇双解分类速记》(平装)图书简介 一、 核心理念与目标读者 本书旨在为广大备考大学英语六级考试的考生提供一套高效、系统、科学的词汇学习方案。我们深知,词汇是英语学习的基石,尤其在六级考试中,词汇量的掌握程度直接关系到听力、阅读、写作以及翻译等各个部分的得分。然而,枯燥乏味的背诵往往让许多考生望而却步,效果也大打折扣。因此,本书以“双解分类,快速记忆”为核心理念,致力于帮助考生在最短的时间内,最有效地突破六级词汇瓶颈,实现词汇量的质的飞跃。 本书的目标读者群主要包括: 备考大学英语六级考试的在校大学生: 这是本书最核心的读者群体。无论你是刚刚开始备考,还是在复习过程中遇到瓶颈,本书都能提供强有力的支持。 需要提升英语词汇量的社会考生: 许多在职人士或已经毕业的学生,如果需要参加六级考试,或者希望系统性地提升自己的英语词汇水平,本书同样适用。 希望突破英语学习瓶颈,夯实基础的英语学习者: 即使没有明确的六级考试目标,但希望系统、高效地掌握大学英语核心词汇的学习者,也能从本书中获益匪浅。 二、 内容构成与亮点解析 本书的精髓在于其独创的“双解分类速记”体系,具体体现在以下几个方面: 1. 精选6600核心词汇,精准对接六级考纲: 本书严格遵循大学英语六级考试大纲的要求,精选了常年出现在六级考试真题中的6600个高频核心词汇。我们深入分析历年真题,通过科学的词频统计和考频分析,确保所选词汇是最具价值、最能直接提升考试得分的。 这些词汇不仅覆盖了六级考试可能涉及的几乎所有主题和语境,而且包含了丰富的词义变化和用法。我们避免收录过于生僻或不常考的词汇,将宝贵的时间和精力聚焦于“效率”与“效益”并存的核心词汇上。 2. “双解”突破词义理解难关: 精准释义,贴合语境: 针对每一个核心词汇,本书提供了简洁、准确、易于理解的中文释义。我们特别强调释义的“语境化”,即释义会尽可能贴合六级考试中该词汇的常用含义和使用场景,而非简单罗列辞海式的多重含义。这意味着你学习到的释义,是考试中最有可能出现的。 英英释义,深化理解: 在中文释义的基础上,本书更提供了原汁原味的英英释义。这对于提升英语思维能力、真正理解词汇的内涵和外延至关重要。通过英英释义,你可以从英语母语者的视角去审视词汇,避免因中文翻译的局限性而产生理解偏差,从而更深入地把握词汇的精髓。这种双重释义能够帮助考生建立更牢固、更立体的词汇认知。 3. 科学分类,化繁为简: 主题分类: 我们将6600个词汇按照大学英语六级考试的热门话题和主题进行科学分类,例如“教育与学习”、“经济与金融”、“科技与创新”、“社会与文化”、“环境与健康”、“人际关系”、“职业与就业”等等。这种分类方式,能够帮助考生在学习过程中建立词汇之间的联系,形成“词汇网络”,便于联想记忆,更有效地将词汇融入具体的语境中。 词根词缀分类: 对于一些重要的词根、词缀,本书会进行专门的梳理和讲解。通过掌握核心词根词缀,考生可以触类旁通,举一反三,快速推断和记忆大量相关词汇,大大提高学习效率。这是一种“化零为整”的学习方法,从根本上解决词汇记忆的难题。 同义词/反义词/近义词群组: 对于一些意思相近或相反的词汇,本书会进行集中展示和辨析,帮助考生理解词汇之间的细微差别,避免混淆,并在写作和口语中准确选用词汇。 4. “速记”技巧,高效记忆: 联想记忆法: 针对每个词汇,本书会提供富有启发性的联想记忆方法,可能包括词形联想、音形联想、故事联想、场景联想等。这些方法能够将抽象的字母组合转化为生动具体的图像或情境,让记忆过程变得有趣且深刻。 拆分记忆法: 对于一些结构复杂的词汇,本书会引导考生通过拆分词根、词缀来理解词义,并在此基础上进行记忆。 例句与语境: 每个词汇都配有精心挑选的例句,这些例句都力求贴合六级考试的语境和难度。通过例句,考生可以直观地了解词汇在实际语篇中的用法,加深理解,并能直接模仿运用。 搭配与辨析: 本书还会提示词汇的常用搭配(collocations)和易混淆词的辨析,这对于提高词汇的实际运用能力,尤其是在写作和翻译中,具有不可估量的价值。 三、 学习方法指导与配套资源 为了最大化本书的学习效果,我们强烈建议考生结合以下方法进行学习: 循序渐进,规律复习: 按照本书的分类章节,每天安排一定量的词汇学习,并辅以定期的复习。遗忘曲线表明,及时复习是巩固记忆的关键。 主动记忆,输出练习: 不要仅仅停留在被动阅读,要尝试主动回忆词汇的拼写、释义和用法。可以通过遮盖中文或英文进行自我检测,或尝试用新学的词汇造句。 听读结合,学以致用: 在学习词汇的同时,要积极进行听力(如听力原文、听力理解练习)和阅读(如阅读理解文章、完形填空)的练习,将新学的词汇融入真实的语境中,检验学习效果,并反过来加深对词汇的理解。 反复推敲,举一反三: 对于一些难以掌握的词汇,不要急于放弃,可以多看几遍例句,多尝试几种记忆方法,并留意它在其他学习材料中出现的频率和用法。 本书的平装版本,方便携带,适合随时随地进行学习。我们相信,通过持之以恒的努力,并充分利用本书提供的系统化方法和内容,任何一位考生都能在词汇学习上取得显著的进步,为六级考试打下坚实的基础,并为未来的英语学习之路奠定良好的词汇储备。 四、 结语 《大学英语六级6600词汇双解分类速记》不仅仅是一本词汇书,它更是一套高效的学习工具,一种科学的学习方法。我们希望通过这本书,帮助你告别低效的死记硬背,真正掌握大学英语六级核心词汇,自信地迎接考试挑战,并在英语学习的道路上越走越远。

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说实话,我对市面上大部分的六级词汇书都有点审美疲劳了,无非就是把考试大纲里的词汇按字母顺序排列,然后配上一个中文解释和一个例句,例句还常常是那种生硬的、为了塞进单词而塞进去的“假句子”。我更青睐那些有独特编排思路的词汇书。比如,如果它能根据不同的主题领域进行划分,像“经济贸易篇”、“科技前沿篇”、“人文社科篇”之类的,那我会觉得学习起来更有方向感。这样,我能根据自己薄弱的领域去集中突破,而不是漫无目的地背诵。而且,我非常看重“分类速记”这四个字。它是否真的做到了有效的分类?这个分类的标准是什么?是基于词频,还是基于词根词缀?如果能清晰地展示出常用词和高频难词之间的梯度,让我能合理分配精力,那就太棒了。我希望这本书能提供一些思维导图或者助记图形,哪怕是简单的图示,也能帮助我激活大脑中关于这个单词的更多联想,而不是孤立地记一个孤立的符号。如果分类清晰到我能一眼看出某个词的“家族成员”,那这本书的价值就翻倍了。

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我在选择六级词汇书时,有一个非常实际的需求,那就是它必须能与我的听力和阅读材料形成有效的衔接。仅仅背诵单词本身是很枯燥的,如果这本书能够巧妙地在词汇的讲解中嵌入一些与六级真题阅读或听力场景高度相关的背景知识,那就太加分了。比如,介绍某个经济词汇时,能顺带提及近期热点经济话题的背景,或者在解释某个社会学词汇时,能引用一个与社会热点相关的小故事,这样能极大地提高我的记忆效率和学习兴趣。我希望这本书不仅仅是一个孤立的“词汇库”,而是一个与考试实际要求紧密结合的“知识模块”。至于“速记”这一点,我更希望它能提供一套行之有效、经过验证的复习系统,比如推荐的背诵周期,或者如何利用碎片时间进行高效复习的指导。如果它只是把一堆词堆在那里让我自己摸索,那终究不如一本提供明确学习路线图的书来得实在。我期望它能像一个私人教练,而不是一本冷冰冰的字典。

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这本《大学英语六级6600词汇双解分类速记》的封面设计倒是挺简洁明了的,一看就知道是主打高效记忆的工具书。我手里拿的这本是平装版,手感还算扎实,没有那种一翻就散架的廉价感,这点对于经常带着出门复习的考生来说是个加分项。当然,评价一本词汇书不能光看外表,真正重要的是它如何帮助我攻克那六级词汇这座大山。我希望能看到一些新颖的记忆方法,或者至少是逻辑清晰的分类体系,而不是简单的A到Z罗列,那样效率实在太低了。特别期待它在“双解”上能有什么过人之处,是深入的词源分析,还是结合了最新的语料库数据来标注核心词汇?如果只是简单的英汉解释,那和市面上其他教材也差不了多少。对我来说,时间就是生命线,如果这本书能真正实现“速记”二字,让我少走弯路,那它的价值就体现出来了。毕竟六级词汇量对很多人来说都是个巨大的心理负担,我希望这本书能成为那个减轻负担的“救星”,而不是又一本堆砌知识点的“砖头”。希望它能提供一些实用的记忆技巧,比如联想记忆法或者场景记忆法,这样才能真正帮我把那些拗口的单词稳稳地“粘”在脑子里,而不是记了忘,忘了再记的恶性循环。

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作为一名长期与英语学习抗争的“老兵”,我对词汇书的排版和设计有着近乎苛刻的要求。印刷质量是一个方面,纸张的厚度、油墨的清晰度都会直接影响长时间阅读时的舒适度。如果纸张太薄,墨水洇开,那简直是灾难。更重要的是,版面设计要“透气”。我最怕看到那种密密麻麻、恨不得把所有信息都塞进一个豆腐块的页面。理想的状态是,每个词条都有足够的留白,核心信息——比如词性、重点释义、同义词辨析——能够被迅速定位。我特别关注“双解”中“解”的部分。如果它只是简单地给出中文翻译,那我觉得还不够“双”。我期待看到的是它对词义的细微差别能有深入的剖析,尤其是一些一词多义、或者近义词辨析的环节。比如,某个词在学术语境和日常口语中的侧重点有何不同?这种深度解析才是区分一本优秀词汇书和普通词汇书的关键所在。如果能提供一些地道的搭配和固定用法,并用真实的语料库例句来佐证,我会毫不犹豫地给它高分。

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对于一个目标是冲刺高分的考生来说,对词汇的掌握要求已经不仅仅是“认识”了,而是要达到“熟练运用”的程度,尤其是在写作和翻译部分。因此,这本书的“分类”如果能兼顾到词汇的“活用度”,那就更好了。我指的是,那些在六级写作中“出彩”的高级词汇和地道表达,是否被特别标记出来,并提供了比基础词汇更详尽的用法说明?我希望看到的是一种“进阶”的指导,而不是平均用力。例如,如果它能区分出哪些是“必须掌握的基石词汇”,哪些是“能帮你提分的亮点词汇”,这能让我更有针对性地分配精力,确保基础不失分,同时力争高分突破。我非常关注那些辨析细微差别的部分,比如那些长相相似、但含义或侧重点完全不同的词汇组,如果这本书能提供清晰的对比图表或口诀来区分它们,那无疑是极大的帮助。这本书如果真的做到了“双解分类速记”的承诺,它应该能让我对六级词汇的掌控感从“勉强应付”提升到“游刃有余”的境界。

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