《朝花夕拾》(初中部分)(修订版)的作品记述了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难于忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中,对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。第一篇作品《狗·猫·鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处噑叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受。表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
依稀记得当年的语文课,课桌下塞着一本厚厚的《天龙八部》,桌上摊开的初中语文课本,恰好是鲁迅的《藤野先生》。关于《天龙八部》的情节,忘得也七七八八。只知道那时候金庸的一本小说,可以让我在星期天从醒来捧到睡觉。而《藤野先生》,藤野是日本人,总之怀着对日本人的一...
评分依稀记得当年的语文课,课桌下塞着一本厚厚的《天龙八部》,桌上摊开的初中语文课本,恰好是鲁迅的《藤野先生》。关于《天龙八部》的情节,忘得也七七八八。只知道那时候金庸的一本小说,可以让我在星期天从醒来捧到睡觉。而《藤野先生》,藤野是日本人,总之怀着对日本人的一...
评分傍晚时,拾花,思语,黄色的不是天边的云,而是记忆深处的叹息......我在早晨遇着了你,青春,而在黄昏时,你笑着离去。不是我看不到你,只是因为没有留意...... 我独自在街中游离,不料忘了看看身后的过去......当我左脚还是黎明,可我的右脚已步入黄昏,叹息......我看过繁花...
评分看书的时候,会不时抬头,看看蓝天下变幻的白云,白云后依旧淡蓝的天空。今天有风,窗前两盆兰和椰子竹轻轻颤动。我常常沉醉于这样的场景,坐在门沿上,抬首看天,或云卷云舒,或星辰璀璨。 过几天就要离开了,又是一场需要全力以赴的仗。 年幼的鲁迅当年不知道为什么...
评分《朝花夕拾》导读:通过回忆救助荒芜的心灵 一部文学作品的诞生,不仅与作者所处时代的社会环境有关,还与作者的个人经历有很大关系。因而,若想更好地理解一部文学作品,则首先要了解作者的创作背景,并回到作者创作的过程当中去。基于这样深入的了解,读者方可开始在阅读...
小时候都看过但是现在毛线都不记得了系列
评分墨猴儿
评分偶然翻开,发现书上还有小时候稚拙的笔迹,于是重读了一遍。大概是因为鲁迅打猫的架势和我小时候在姥姥家满村跑地迫害鸡鸭鹅狗猫很像,所以后来学课文的时候一直对鲁迅讨厌不起来。再之后看多了鲁迅的讽刺和怒骂,百草园里那个稚嫩的小孩子形象渐渐变得模糊起来,但也依然记得“三哼经”、长妈妈告诫的“老掉了”、新年早上的“恭喜恭喜”和福橘。直到今天重读,才发现那个针砭时弊的鲁迅原来这么可爱这么温情。
评分补
评分鲁迅的书是一向欣赏的。
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