《基礎生物科學》是為大學本科學生編寫的教材,適用於非生物專業公共課和包括農、林、醫、生物科學與生物技術、生物工程等生物類專業的基礎課。本書還可以作為各類讀者關注生命科學發展,學習生命科學知識的基本讀物。
全書共分16章,內容包括生物的多樣性與分類、細胞和生命的化學組成、能量與代謝、遺傳和分子生物學、生物技術、生物進化、個體生物學和發育、生態學等等。
教材內容的編排具有基礎與前沿並重,深入淺齣,既見樹木又見森林的特點。
全書配彩色插畫582幅,有利於讀者對生命科學基本概念和原理的理解,也有利於激發讀者的學習熱情和興趣。
相信读过这本书的要比读过《普通生物学》(陈阅增那本大天鹅的)要少得多,大天鹅应该算是这本书的老师,但是不难看出,大天鹅跟这本书相比还是有明显的劣势。 首先,吴先生(至少跟我老板合作时)的领域是分子生物学,陈老师那本书在这方面的内容显然是赶不上吴先...
評分彩图很多,几乎每页都有,这在国内的生物教材当中应该是做的最好的了。而把其中两章(动物、植物)从书中移去,放在光盘里,国内教材恐怕就只有这一本了。 这本书的“历史”短,没有经过积淀,很多图文还可以再改进(最不能忍的是有两处赤道标错位置了,不能给五星了),相信随...
評分为什么非生物专业学生要学习生物课程 作为生命世界的一员,我们人类自身的一切活动都未能超出生命活动的范畴。观察人类社会的成员们,我发现当个人得以启蒙,愿意并有勇气以理性来试图理解世界、尽最大力量使用自己这个生命体的智慧时,他们的思索往往会趋向于各种各样的两极:...
評分相信读过这本书的要比读过《普通生物学》(陈阅增那本大天鹅的)要少得多,大天鹅应该算是这本书的老师,但是不难看出,大天鹅跟这本书相比还是有明显的劣势。 首先,吴先生(至少跟我老板合作时)的领域是分子生物学,陈老师那本书在这方面的内容显然是赶不上吴先...
評分为什么非生物专业学生要学习生物课程 作为生命世界的一员,我们人类自身的一切活动都未能超出生命活动的范畴。观察人类社会的成员们,我发现当个人得以启蒙,愿意并有勇气以理性来试图理解世界、尽最大力量使用自己这个生命体的智慧时,他们的思索往往会趋向于各种各样的两极:...
華而不實,詳略不當,不要被宣傳濛騙瞭
评分好吧理科生的世界我不懂。有時覺得編程很帥。人傢麻豆都會編程好麼
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评分06F
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