新课标英语听力训练与检测(8年级)(上) (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:西南师范大学出版社

作者:陶纯恭编

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:

价格:7.8

装帧:平装

isbn号码:9787562131403

丛书系列:

图书标签:

• 英语听力
• 初中英语
• 八年级
• 新课标
• 教材
• 练习
• 训练
• 听力
• 上册
• 平装

开启八年级英语听力新篇章：全面提升，自信迎考 本书专为八年级学生设计，旨在系统性地巩固和提升英语听力技能。 随着初中英语学习的深入，听力作为语言输入的重要环节，其重要性愈发凸显。清晰流畅的听力理解能力不仅是应对课堂教学、考试评估的关键，更是未来英语学习和跨文化交流的基石。本书紧密结合新课程标准的要求，以八年级学生现阶段的英语水平为出发点，科学规划训练内容，力求让每一位使用者都能在短时间内显著提高听力辨别能力、信息捕捉能力以及听后理解能力，从而建立起扎实的听力基础，自信迎接各项挑战。 内容编排，层层递进，循序渐进。 本书的内容编排遵循循序渐进的原则，从基础的语音、语调辨析入手，逐步过渡到词汇、短语的听辨，再到句子、对话、篇章的理解。每一个单元都围绕一个或多个核心听力技能展开，并辅以不同难度和类型的练习，确保学生在掌握基础知识的同时，能够逐步挑战更复杂的听力材料。例如，在初期，我们会强调音素的准确辨别，通过大量模仿和辨析练习，帮助学生区分易混淆的音；接着，会进入到单词的听写和识别，让学生熟悉常见词汇在不同语境下的发音；随后，则会聚焦于常用句型的听辨和理解，以及日常生活中常见的对话场景，让学生在模拟真实交流的情境中提升听力反应速度和理解准确性。更深层次的训练则包括对篇章主旨、细节信息、说话人意图等的深入挖掘，引导学生掌握听懂长段落、听出言外之意等高级听力技巧。 形式多样，趣味盎然，激发兴趣。 我们深知，枯燥的练习往往难以持久。因此，本书在练习形式上力求多样化和趣味性，力求将听力训练变成一场充满探索与发现的旅程。除了传统的听后选择、填空、判断等题型，我们还融入了信息匹配、图片叙述、故事续写、情景对话复述等更具互动性和实践性的练习。这些练习不仅考验学生的听力理解能力，更鼓励他们积极思考，发挥联想，甚至将听到的内容转化为自己的表达。例如，在听一段关于环境保护的对话后，学生可能需要根据听到的信息完成一张关于垃圾分类的海报；或者在听完一个简短的故事后，需要自己续写故事的结尾。此外，本书还提供了丰富的听力素材，涵盖校园生活、家庭互动、节日庆典、科普知识、文化介绍等贴近学生生活和学习的主题，让学生在熟悉的话题中更容易产生共鸣，从而更加投入地进行听力训练。 题型丰富，紧扣考纲，实战演练。 本书的题型设计严格遵循新课标的要求，并充分参考了近年来中考听力部分的考查方向和题型趋势。我们精心设计了大量模拟听力测试，涵盖了不同类型和难度的题目，包括： 第一部分：听句子，选图/选词。 旨在考察学生对单词和基本句型的听辨能力，以及将听到的信息与视觉信息或文字信息进行匹配的能力。 第二部分：听对话/独白，回答问题。 这是最能体现综合听力理解能力的部分。题目类型包括选择题（主旨、细节、推断、细节信息）、填空题（填入单词、短语或数字）、匹配题（将对话内容与选项人物、事件或物品匹配）等。通过不同场景的对话和独白，学生将有机会练习捕捉关键信息、理解说话人意图、进行逻辑推理等多种听力策略。 第三部分：听短文/故事，完成任务。 这部分通常需要学生理解较长的听力材料，并根据听到的内容完成一些开放性的任务，如根据听到的信息回答问题、写下关键信息、进行简单复述等。这能够有效地锻炼学生在信息量较大的听力材料中筛选、整合信息的能力。 精选素材，地道发音，纯正语境。 本书使用的所有听力录音均由专业外籍播音员录制，发音标准、语速适中，充分体现了地道的英语口音和语调。我们力求呈现真实的语言环境，让学生在日常的听力训练中，就能潜移默化地接触和学习到最纯正的英语表达。录音内容涵盖了不同年龄层、不同背景的说话者，并模拟了各种真实的生活和学习场景，包括但不限于： 校园生活： 课堂问答、老师讲解、同学交流、社团活动、考试通知、校园广播等。 日常生活： 家庭对话、购物、问路、点餐、预约、乘坐交通工具、参加聚会等。 科普知识： 动植物、天文地理、科技发展、健康生活等。 文化介绍： 传统节日、风俗习惯、名胜古迹、历史事件等。 人物访谈/报告： 简短的人物介绍、职业体验、事件回顾等。 这些素材的选择，不仅是为了提供多样的听力练习，更是为了拓宽学生的知识面，培养他们对英语国家文化和社会的兴趣，让他们在听懂英语的同时，也能了解更多关于世界的信息。 配套资源，助力学习，事半功倍。 为了最大程度地帮助学生提升听力水平，本书还配备了丰富的配套资源。 音频资源： 所有听力材料均提供高质量的音频下载或在线播放，方便学生随时随地进行练习。 文本对照： 每篇听力材料都提供原文文本，方便学生在听力训练后进行对照和复习，找出听不懂的原因，学习生词和表达。 练习详解： 针对部分较难的练习题，会提供详细的解题思路和答案解析，帮助学生理解题意，掌握解题技巧。 词汇拓展： 针对听力材料中出现的重要生词和短语，会进行集中的梳理和拓展，并提供适量的例句，帮助学生巩固记忆。 学习方法指导，科学高效，事半功倍。 除了提供高质量的练习材料，本书还为学生提供了科学的学习方法指导。我们会根据不同类型的听力练习，给出具体的练习建议，例如： 精听与泛听结合： 强调在精听中抠细节，在泛听中抓大意。 听前预测： 鼓励学生在听录音前，根据题目或情境进行预测，缩小听力范围。 听后复述： 建议学生尝试用自己的话复述听到的内容，检验理解程度。 听写练习： 强调听写对于巩固单词和短语的重要性。 错误分析： 指导学生认真分析听力错误的原因，并有针对性地进行改进。 通过科学的训练方法，丰富的练习内容，以及精选的听力素材，本书旨在帮助八年级学生： 准确辨别语音、语调，克服听力“盲点”。 熟练掌握常用词汇和句型的听辨，打牢基础。 快速捕捉对话和篇章中的关键信息，提升效率。 深入理解说话人意图，领悟言外之意。 建立自信，克服对英语听力的恐惧心理。 为后续的学习和考试奠定坚实的听力基础。 我们相信，通过持之以恒的努力和本书的科学指导，每一位八年级的学生都能在英语听力领域取得显著的进步，在学习的道路上走得更远，更自信！

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧和设计感真的挺不错的，拿到手就感觉挺有分量的，不是那种轻飘飘的教材。封面设计得挺现代，色彩搭配也比较舒服，让人一看就觉得是精心制作的产品，而不是随便应付的应试工具。我尤其喜欢它内页的排版，字体大小适中，留白处理得当，阅读起来一点都不费眼。虽然主要功能是听力训练和检测，但从外在包装上就能感受到出版方对学习体验的重视。对于八年级的学生来说，这样的视觉感受很重要，能增加他们翻开书本的欲望。而且，平装版的便于携带，无论是带去学校还是放在家里做练习，都非常方便。总的来说，从一本学习资料的角度来看，它的“颜值”绝对是加分项，让人愿意花时间去使用它。

评分☆☆☆☆☆

从整体教学理念上来说，我感觉到这套书很注重培养学生在真实语境下的信息处理能力。现代英语教学越来越强调“用”英语，而不是“学”英语。这套听力训练材料，想必在情景设置上会非常贴近八年级学生的生活和新课标的要求。比如，它可能包含校园生活、购物场景、简单的问路指引等，这些都是学生未来在实际交流中会遇到的。如果它能巧妙地穿插一些英美文化的小知识点，让学生在听力的同时也能接触到更广阔的世界，那就更具教育意义了。它不仅仅是一本应付考试的工具书，更能成为拓宽学生国际视野的窗口，这种潜移默化的影响是无价的。

评分☆☆☆☆☆

我女儿在用这本书进行阶段性自测，说实话，里面的听力材料的难度设置得相当合理。它不是那种上来就搞超难对话的“炫技型”材料，而是紧密贴合八年级上册的课标要求，循序渐进。刚开始的单元听力题，语速和词汇量都很基础，能帮助孩子建立信心；越往后走，场景和语境的复杂性就逐渐增加了，比如涉及到一些日常交流中的细节捕捉或者长对话的逻辑推理，这很考验学生的实际应用能力。每次做完一套检测，她都会对照解析，发现自己在哪一块比较薄弱，比如是辨析形近词的听音，还是对特定句型结构的理解有偏差。这种精准定位弱点的设计，比泛泛的刷题要有价值得多，真正体现了“训练与检测”的结合。

评分☆☆☆☆☆

这本书的配套资源和使用体验非常流畅。虽然我没有看到具体的音频内容，但从我女儿的使用反馈来看，它提供的听力材料获取方式应该是非常便捷的。我推测，如果像这类专业听力书，通常会提供高质量的MP3文件下载或者配套的APP扫描收听功能。这种即时获取音频的便利性，对于听力训练至关重要，因为你不能指望学生每次做题都要去买一张光盘，或者找一个信号不好的网站去听。高效的学习流程是保持学习动力的关键。如果音频质量够清晰，发音标准地道，那么对于培养学生的“耳朵敏感度”将大有裨益，这是任何纸质材料无法替代的部分。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我更关注的是这本书的“反馈机制”设计得如何。一本好的检测用书，不应该只是给出一堆题目和标准答案，更重要的是要提供深入的解析。我希望它在解析部分，不仅仅是告知正确答案，更应该对那些容易出错的干扰项进行详细的辨析，解释为什么这个选项听起来像对的但实际上是错的，或者在哪个时间点上出现了信息偏差。此外，如果能对一些关键的听力词汇或句型进行额外的知识点拓展，那就更完美了。这样的深度解析，才能真正将“检测”转化为“学习”，帮助孩子理解听力材料背后的语言逻辑和文化背景，而不是死记硬背。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆